亭子取名大全

如下：

1、【亦幽】

——虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情

这句诗写的是诗人游亭的感受，虽然没有演奏音乐的盛况，但是喝点酒，作点诗，也足够来畅快叙述幽深内藏的感情了，因此，从中起名，给人一种潇洒不羁的感觉。同时，这句诗也道出了其积极的人生观，能够随遇而安，并且“亦幽”这个名字也很适合女孩，可以形容女孩性格温和、温柔，做事有条理。

2、【惠风】

——是日也，天朗气清，惠风和畅

这是一句很温暖的诗，写出了，游兰亭的这一天，天气晴朗，空气清新，和风温暖，所以，从中为孩子起名“惠风”，不仅给人一种清新舒适感，而且也优美动听，最重要的是，能带给人一种好的心情。并且这个名字也比较偏向中性风，对男孩和女孩来说，都很适合起名。

3、【信乐】

——足以极视听之娱，信可乐也

这句诗写的是正逢爽心恰人的天时下游玩的心情，仰首便可以观览到宇宙的浩大，俯看这个世界，就可以观察大地上众多的万物，这都可以用来舒展眼力，开阔胸怀，并且，这也足够来极尽视听的欢娱，实在很快乐啊。因此，“信乐”这个名字很好听，也有一种以摆脱世俗的苦恼的欢畅心情，给孩子起这个名字，很有意义。

4、【欣遇】

——当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至

这句诗写出了诗人的感慨，由先前的聚会之乐，到乐而生忧，直到后面推进到生死的大问题，写出了作者心中的“痛”之所在。所以，出自这句诗中的名字，笔情绝俗，富有抑扬顿挫之美。并且，“欣遇”这个名字也寄托了诗人和父母最美好的期望，希望孩子一直能有快乐积极的心态。

5、【崇山】

——此地有崇山峻岭，茂林修竹

在这句诗中写的是兰亭这个地方环境的优美，不仅有高峻的山峰，而且还有茂盛的树林、高高的竹子，给人一种赏心悦目的心情。所以，从中为孩子起名“崇山”，一方面是希望孩子能像高峻的山峰一样，傲然地挺立在山中，即使经历风吹雨打，也不会散失原来的美，另一方面，这个名字富有一种山景之美。

“鹤”，盐城有全国最大的丹顶鹤自然保护区，提到盐城，大家很自然地就会联想到丹项鹤，在向部分网友征集名称时，不少网友起的名字中均有“鹤”字，而且丹顶鹤又具有关爱、分享、互助等优良品质，与社区的精神同步；因此论坛最终以“鹤”为名。
“鸣”，有百家争鸣、相互交流之意。论坛是发表言论的地方，目的是倡导“百家争鸣”，让大家畅所欲言，敞开心扉沟通交流，为盐城发展，为家乡更加美好共商大计。
“亭”，是中国的传统建筑，是文人墨客休憩的地方，作为论坛的名称，自然要有传统文化内涵，并且社区里原创文学版块里文人聚集，所以取亭字。
最后，“鹤鸣亭”这个名字是有历史根源和文化底蕴的。我国宋代著名词人辛弃疾有一首诗，部分内容如下：《题鹤鸣亭》 莫被闲愁挠太和，愁来只用暗消磨；随流上下宁能免，惊世功名不用多。

“爱晚亭”是杜牧《山行》里的诗句，因“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗而成名的。

一、原文：

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

二、译文：

弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅，在白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，霜染后的枫叶，那鲜艳的红色胜过二月的春花。

三、注释：

山行：在山中行走。

远上：登上远处的。

寒山：深秋季节的山。

石径：石子铺成的小路。

斜：为倾斜的意思。

四、创作背景：

这首诗记述了一次远山旅行，其具体创作时间难以确证。作者秋登寒山，有了充满诗意的发现，于是创作此诗以记之。

赏析：

这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛，起铺垫和烘托作用的。

它是一首秋色的赞歌。诗人没有像古代文人那样，在秋季到来的时候，哀伤叹息。他歌颂的是大自然的秋色美，体现出了豪爽向上的精神，表现了诗人的才气，也表现了诗人的见地。

《兰亭集序》是王羲之的书作，被后人称为“天下第一行书”，此书作记录的是王羲之和朋友们在会稽山的兰亭游山玩水，饮酒赋诗，好不欢乐的一件事。《兰亭集序》不仅书法技艺高超，而且内容高雅，里面的诸多句子非常适合给孩子起名，提取出来的名字寓意深刻。

修竹

来自“此地有崇山峻岭，茂林修竹。”这句话本意是这里有丛山峻岭，茂盛的树林，修长的竹子。可以用于男孩起名，寓意清雅高洁，出类拔萃。

朗清

来自“是日也，天朗气清，惠风和畅。”这句话本意思今天，天气晴朗，微风轻轻，阳光温暖。可用于男孩其名，希望孩子做个开朗热情，积极阳光的大男孩。

骋怀

来自“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。”这句话意思是仰望宇宙的浩大，俯瞰大地万物，舒展自己的眼光，胸怀也变得开阔了，实在是非常开心。可用于男孩起名，寓意希望孩子展望未来，不拘一格，做个胸怀宽广的人。

临文、喻之

来自“每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。”这句话意思是每当看到前人们感慨的原因，不禁自己也感慨起来，心中也有叹息，自己也搞不明白了。这两个名字可以用兄弟名字或者双胞胎名字，寓意文雅，有才智，有才能。

王羲之死后，兰亭序由其子孙收藏，后传至其七世孙僧智永，智永圆寂后，又传与弟子辨才和尚，辨才得序后在梁上凿暗槛藏之。

唐贞观年间，太宗喜欢书法，酷爱王羲之的字，后听说辨才和尚藏有兰亭序，唐太宗就派监察御史萧翼骗取兰亭序。

萧翼自己装扮成普通人，带上王羲之杂贴几幅，慢慢接近辨才，骗得辨才好感和信任后，在谈论王羲之书法的过程中，辨才拿出了兰亭序。

一天趁辨才离家后，萧翼借故到辨才家取得兰亭序，后萧翼以御史身份召见辨才，辨才恍然大悟，知道受骗但已恨晚，萧翼得兰亭序后回到长安，太宗予以重赏。