1、奇迹安慰了大海
2、奇迹妹
3、奇迹的身影
4、化身孤独的鲸
5、鲸落
6、蓝鲸
7、如鲸似海
8、海里的鲸
9、失眠奇迹
10、鹿与森鲸与海
11、化身孤岛的蓝鲸
12、蓝鲸少女吧
13、如鲸向海鸟投林
14、鲸耿
15、海蓝见鲸
16、奇迹少女
17、清夏蓝鲸海港小镇
18、一头奇迹
19、蓝鲸小子少年与海
20、清凉小镇蓝鲸少女
21、骑鲸少年
22、蓝鲸爱人
23、爱笑的眼鲸
24、鲸与少年鲸骨欲眠
25、鲸诗少女梦
上下楼梯有秩序,不滑栏杆不拥挤,
不跑不跳不打闹,人人都要做得好。
出入校门有秩序,注意脚下别滑倒,
发现滑倒忙扶起,千万不要向前挤。
变压器下不玩耍,坚决不能去攀爬,
上面物品咱不要,生命比它更重要。
课间游戏要注意,不做危险的游戏,
追逐打闹有危险,发生碰撞悔不及。
厕所门前不拥挤,礼让行走有秩序,
雪天门前易滑倒,提醒同学要注意。
翻越围墙很危险,多走几步保平安,
不要一时图省力,出了事故太遗憾。
体育器械是锻炼,正确使用很安全,
不守规则图高兴,一旦出事悔恨晚。
篮球场上有比赛,同学要看站线外,
不要进入场地内,避免碰撞出意外。
体育课上守纪律,听懂要求在竞技,
出现事情报老师,老师一定会处理。
教室里面讲规则,窗台上面不要坐,
遵守纪律争标兵,安全时刻记心理。
王安石的咏梅诗如下:
颇怪梅花不肯开,岂知有意待春来。
灯前玉面披香出,雪後春容取胜回。
触拨清诗成走笔,淋漓红袖趣传杯。
望尘俗眼那知此,只买夭桃艳杏栽。
王安石(1021年12月19日-1086年5月21日),字介甫,号半山。抚州临川(今江西省抚州市)人 。中国北宋时期政治家、文学家、思想家、改革家。
庆历二年(1042年),王安石考中进士。历任扬州签判、鄞县知县、舒州通判等职,政绩显著。熙宁二年(1069年),被宋神宗升为参知政事,次年拜相,主持变法。因守旧派反对,熙宁七年(1074年)罢相。
一年后,被神宗再次起用,旋即又罢相,退居江宁。元祐元年(1086年),保守派得势,新法皆废,王安石郁然病逝于钟山,享年六十六岁。累赠为太傅、舒王,谥号“文”,世称王文公。
王安石潜心研究经学,著书立说,创“荆公新学”,促进宋代疑经变古学风的形成。在哲学上,他用“五行说”阐述宇宙生成,丰富和发展了中国古代朴素唯物主义思想;其哲学命题“新故相除”,把中国古代辩证法推到一个新的高度。
在文学上,王安石具有突出成就。其散文简洁峻切,短小精悍,论点鲜明,逻辑严密,有很强的说服力,充分发挥了古文的实际功用,名列“唐宋八大家”。
其诗“学杜得其瘦硬”,擅长于说理与修辞,晚年诗风含蓄深沉、深婉不迫,以丰神远韵的风格在北宋诗坛自成一家,世称“王荆公体”;其词写物咏怀吊古,意境空阔苍茫,形象淡远纯朴。有《临川集》等著作存世。
很多人在小的时候因为父母的教导出了问题,导致孩子长大之后有自卑的倾向。自卑是一种性格缺陷,这种性格缺陷的的形成往往源于儿童时代。自卑对儿童的心理健康将产生负面影响,更对一个人的身心两方面的正常成长起消极作用。所以家长要关注自己的孩子有没有自卑心理,一旦发现,应尽早帮助克服和纠正,以避免随年龄的增长最终形成自卑性格。
为什么孩子会产生自卑心理?
被父母责骂、不被肯定的孩子,很难用积极、乐观的心态对待生活和挫折。即使在父母的鞭策下成为优秀者,也会因为责备已内化成为自己的一部分,永远只看到自己做得不完美的地方,而看不到成绩和肯定,内心常怀自卑感。成功了也不会感到真正的幸福。
其实,很多父母往往不知道,在和孩子的沟通、交流中,你们就像是一面镜子,传达出来的表情、语言、动作会深入孩子内心,内化成一股无形的力量伴其成长。
孩子自卑会有什么表现?
1、常年情绪低落
如果孩子常常无缘无故地郁郁寡欢,那很可能就是自卑心理使然。
2、过度害羞
儿童,特别是女童略有怕羞纯属正常,但如怕羞过度(包括从来不敢面对小朋友唱歌,从来不愿抛头露面,从来不敢接触生人等等),则可能内心深处隐含有强烈的自卑情绪。
3、拒绝交朋结友
一般来说,正常儿童都喜欢与同龄人交往,并十分看重友谊,但具自卑心理的`孩子绝大多数对交朋结友或兴趣索然,或视为“洪水猛兽”。
4、难以集中注意力
自卑感强的儿童在学习或做游戏时往往难以集中注意力,或只能短时间地集中注意力。这是因为“挥之不去”的自卑心理在作祟。
父母要怎么避免孩子产生自卑心理?
首先,在批评孩子的时候要怀有慈爱、包容的态度。责骂有时是必须的,尤其涉及到孩子的安全、品行错误时,一定要及时纠正。只要孩子知道错了,也知道下次该如何做时,就应以温暖的微笑回应。这样,孩子可以体会到父母是爱自己的,安全感、自我价值感、对父母的信任随之而来。
最后,如果之前的教育方式存在不科学、不完美之处,要主动帮助孩子摆脱心理影响。“亡羊补牢,为时不晚”,告诉他们不要再以外在的表现、能力来称赞或贬低自己,而要学会欣赏、肯定自己的努力、进步与成绩。这样,孩子会渐渐地从内心深处真正地肯定自己。