《16年前的回忆》课文
五年级上册16课该怎样讲1个回答2024-03-16 07:01
1、我能认识本课的生字词。
2、我能理解课文内容,体会作者的思想感情。
3、我能领悟信赖是人与动物和谐相处的基础,理解课文最后一句话的含义。
学习重点:从课文的相关语句中体会作者与珍珠鸟是怎样和谐相处的。2 划出作者与珍珠鸟相处过程的句子,并谈谈自己的感受。 3、理解:“信赖,往往创造出美好的境界”的含义。
小宇
请大家推荐一些适合12~16岁的孩子看的课外读物1个回答2024-01-29 16:29
个人很喜欢窗边的小豆豆,这与其说是一本书,不如叫一种忠于爱和人性的生活态度,呵呵.它还有续集,也是黑柳彻子写的,叫<小时侯就在想的事>,更现实,也更感人.
还有,个人认为<水仙已乘鲤鱼去>也满好的,虽然都是89年代的文学,但是它明显没有梦里花落知多少那么理想化,也没有那么爱憎分明,更象是实实在在的生活,十几岁的人看了可能会有一点郁闷拉,不过可以激发人的思维哦,让人看到平时不一定会注意到的世界.
郭敬明的书里面,强烈推荐<幻城>,虽然文笔不如他后来的书,但是情节性可读性比较强,故事也大气,让人看了挺过瘾
课本里的记忆?1个回答2024-02-18 09:47
课本里的记忆,这个你是要写一下当初学习的这种思想呗,想想那会儿读书,看着书,闻着书香,然后读着记着书里的内容。想想那会还是很幸福的