适合幼儿背古诗的游戏

大学不适合幼儿园背诵。大学的音韵并不像《瞎带三字经》百家姓那样和谐，读起来有的地方拗口。需要结合意思边理解边枝亩背诵等，幼儿园的小磨搭芦朋友并不理解大学。

适合幼儿背的唐诗300首内容如下：

1、山行 杜牧〔唐代〕

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

译文：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。停下马车是因猛弊为喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，艳比二月春花。

2、江雪 朝代：唐朝 作者：柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

翻译/译文：所有的山，飞鸟全都断绝；所有的路，不见人影踪迹。江上孤世备舟，渔翁披蓑戴笠；独自垂钓，不怕冰雪侵袭。

3、春晓 朝代：唐朝 作者：孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

翻译/译文：春夜酣睡天亮了也不知道，醒来只听到到处有鸟儿啼叫。想起昨夜里风声紧雨声潇潇，花儿不知道被打落了多少？

4、咏柳 朝代：唐朝 作枝返族者：贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

翻译/译文：如同碧玉装扮成的高高的柳树，长长的柳条柔嫩轻盈，像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中婆娑起舞。这一片片纤细柔美的柳叶，是谁精心裁剪出来的呢？就是这早春二月的风，温暖和煦，恰似神奇灵巧的剪刀，裁剪出了一丝丝柳叶，装点出锦绣大地。

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这张行吧

适合幼儿背的唐诗：《咏鹅》
唐.骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
《静夜思》
唐.李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。

《登鹳雀楼》
唐.王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《春晓》
唐.孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《悯农》
唐.李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
《相思》
唐.王维
红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
《早发白帝城》
唐.李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
《夜宿山寺》
唐.李白
危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。

展开全部 【芜城】李端
【乌衣巷】刘禹锡
【问刘十九】白居易
【闻乐天授江州司马】元稹
【望岳】杜甫
【望洞庭】刘禹锡
【晚次鄂州】卢纶
【听筝】李端
【田家行】王建
【题三闾大夫庙】戴叔伦
【题三会寺仓颉造字台】岑参
【岁暮归南山】孟浩然
【宿石涧店闻妇人哭】李端
【宿建德江】孟浩然
【宿府】杜甫
【送元二使安西】王维
【送灵澈】刘长卿
【送李中丞归汉阳别业】刘长卿
【送李少府贬】高适
【送李端】卢纶
【送黎拾遗】
【水宿闻雁】李益
【蜀相】杜甫
【蜀先生庙】刘禹锡
【石鱼湖上醉歌】元结
【石头城】刘禹锡
【石上藤】顾况
【石窦泉】顾况
【山行】杜牧
【山房春事】岑参
【塞下曲】卢纶
【塞下曲】王昌龄
【塞上曲】王昌龄
【秋夜寄邱员外】韦应物
【秋夕】杜牧
【秋晚宿破山寺】皎然
【秋浦歌】李白
【清明】　杜牧
【碛中作】岑参
【暖川】李益
【暮秋山行】岑参
【暮江吟】白居易
【苜蓿峰寄家人】岑参
【悯农之一】
【悯农之二】李绅
【没蕃故人】张藉
【卖炭翁】白居易
【马诗】李贺
【旅夜书怀】杜甫
【鹭鸶】杜牧
【留卢秦卿】司空曙
【凉州曲】柳中庸
【凉州词】王翰
【浪淘沙】刘禹锡
【客至】杜甫
【绝句三首】杜甫
【绝句】杜甫
【九月九日忆山东兄弟】王维
【锦瑟】李商隐
【将牛何处去（二首）】元结
【江乡故人偶集客舍】 戴叔伦
【江畔独步寻花】杜甫
【江南曲】李益
【江南春】杜牧
【江村即事】司空曙
【寄李儋元锡】韦应物
【黄鹤楼送孟浩然之广陵】李白
【黄鹤楼】崔颢
【汉江临眺】王维
【寒食】韩翃
【过山农家】顾况
【过故人庄】孟浩然
【闺怨词】白居易
【古朗月行】李白
【宫词】顾况
【阁夜】　杜甫
【赋得暮雨送李曹】韦应物
【赋得古原草送别】白居易
【芙蓉楼送辛渐】
【逢雪宿芙蓉山主人】刘长卿
【逢入京使】岑参
【枫桥夜泊】张继
【登岳阳楼】杜甫
【登幽州台歌】陈子昂
【登楼】杜甫
【登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺使】
【登金陵凤凰台】李白
【登高】杜甫
【大林寺桃花】白居易
【村居苦寒】白居易
【从军北征】李益
【次北固山下】王湾
【春雪】
【春宿左省】杜甫
【春词】刘禹锡
【滁州西涧】韦应物
【初发杨子寄元大校书】
【出塞】王昌龄
【酬李甫见赠】
池上－－白居易
嫦娥－－李商隐
采莲曲
别州民 －－白居易
别房太尉墓
别董大 --高适
白雪歌送武判官归京
八阵图 -- 杜甫
春晓----孟浩然 孩子有兴趣 背背也好 上小学就要背了 子夜吴歌】李白
【竹枝词】刘禹锡
【竹里馆】王维
【茱萸湾】刘长卿
【征人怨】柳中庸
【赠花卿】杜甫
【早梅】张谓
【早寒有怀】孟浩然
【早发白帝城】李白
【早春】韩愈
【云阳馆与韩绅宿别】司空曙
【月夜忆舍弟】杜甫
【月夜】刘方平
【怨情】李白
【游子吟】孟郊
【咏柳】贺知章
【易水送人】骆宾王
【欹松漪】顾况
【夜上受降城闻笛】李益
【夜泊牛渚怀古】李白
【野望】杜甫
【野老歌】张籍
【雁门太守行】李贺
【寻南溪常道士】刘长卿
【寻陆鸿渐不遇】僧皎然
【行军九日思长安故园】岑参
【行宫】元稹
【新嫁娘】王建
【晓发】贺知章
【喜外弟卢纶见宿】司空曙
【西塞山怀古】刘禹锡

幼儿园体适能课程的背景介绍如下：
在技能体能化的今天,科学全面均衡的儿童体适能课程是孩子最适合的运动项目!
课程理念:小小的身体,大大的梦想!
1.什么是儿童体适能？
体适能（Physical Fitness）的概念，源起美国，美国总统体育与竞技委员会于1971年给出的体适能定义被普遍接受，它是指个人足以胜任日常工作以外还能有余力享受休闲，及能够应付突如其来的变化及压力的身体适应能力。
儿童体适能概念是指儿童身体适应日常生活、休闲娱乐和运动，面对突发事件和紧急情况，足以安全有效地应付日常生活和身体所承受的冲击和负荷所具备的身体能力。
2.儿童体适能训练的重要性：
体适能较差的孩子从事体能性活动、运动时，会出现较差的能力与适应力，易身体疲劳或力不从心。
儿童体适能是一切运动的基础，在孩子的成长过程中，在早期幼儿阶段进行儿童体适能训练，可以全面的提高孩子的身心健康，综合锻炼反应力、平衡能力、节奏感、反向定位能力、辨别能力、手眼协调性等核心素质。
3.儿童体适能的课程体系：
幼儿园小班（3-4岁）的重点是让幼儿初步体验、感受不同的身体活动方式，发展幼儿的基本运动能力，初步形成健康行为和体育品德意识。
幼儿园中班（4-5岁）的重点是使幼儿能够更好地融入并参与到运动游戏课程当中，进一步学习各类动作技能，提升幼儿的身体活动能力，锻炼幼儿的基本身体素质，形成基本的健康意识和体育品德。
幼儿同大班（5-6岁）的重点是巩固和强化幼儿已掌握的基本动作技能，培养幼儿对基本动作技能的综合运用能力，并进一步提高身体素质，具备更多的健康行为和体育品德。

我又要背诵的故事，其实适合幼儿背诵的故事是真的非常多，现在市面上很多一些儿童的故事书啊，可以多讲讲给他听，然后宝宝听的多了，他自己会背了。

幼儿园“传承文明、放飞梦想”庆“六一” 文艺汇演活动方案 六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节，通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。 【活动目标】 1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。 2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题：“传承文明、放飞梦想” 2、活动口号： 自信、健康、文明、快乐 【活动提前准备】 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。 （1）舞台设计：《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛； （2）场景布置：挂彩旗，彩虹门、条幅等； （3）节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。 （4）节目单设计：用红色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前人手一份节目单； （5）幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。。（ （6）活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前3天） （7）家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。 （8）主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌； （9）节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 （10）购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿化好妆，为节目的顺利进行做好准备； （11）撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。 2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：