考研听力的类型

硕士研究生可分为普通硕士（也称学术型硕士）和专业硕士两类。

普通硕士（即学术型）研究生接受普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生。

普通硕士与专业硕士的区别：

一.培养方向不同

1.普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；

2. 专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。

二.招生条件不同

1. 普通硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。

2. 专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。

三.招生考试不同

1.普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。

2. 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。

四.入学难度不同

1. 普通硕士的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。

2. 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。

五. 学习方式不同

1.普通硕士： 全日制，一般为3年。

2.专业硕士： 半脱产，学制2－3年。

六.学习费用不同

1.普通硕士录取为计划内（非定向、定向）的硕士生按规定享受免学费待遇。录取为计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费。

2. 专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，有的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3－4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。

七.文凭颁发不同

1. 普通硕士同时颁发学位和学历证书。

2. 大多数专业硕士只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。

大体来看，“统考”生拿“双证”，“联考”生拿“单证”。

八.认可度不同

1. 普通硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。

2.专业硕士：参加1月份统考的能拿双证，而工程硕士目前只能拿学位证，因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然，随着近几年专业硕士种类不断增多，报考人数连年上升，因此人气带动了市场效应，其认可度和求职地位也逐渐上升，很多企业不再苛求学历证书，而是更关注专业学位证书本身的含金量。

研发型项目具有更大的难度和挑战性，它具有以下几个特点： 

对项目成员的要求较高。因为是研发一种从无到有的理论，要求专业的能力或者创新的意识非常强，才能在规定的时间内完成项目目标。通常参与此类项目的成员都是在该领域的专家，或者是项目管理经验非常丰富的跨行业人士。

2.项目的时间较长。研发的过程涉及旧知识的整理，新理念的提升、论证、检验，最后得到理论模型，因此它需要投入更多的时间、人力、物力等资源支持。 结合我目前正参与一个研发型的项目，谈谈该如何才能高效、科学地开展研发型项目。

项目开始前：

 1.明确项目目标，对项目的成果进行有限度、适当的界定。也就是说，对于项目完成后的最终成果，我们是无法清晰的给出一个明确、具体的定义，因为对于一个从未存在过的东西，我们无法想象它具体是什么样子的。就像一个未出生的婴儿，我们根本无法知道他以后会长成什么样子，长得多高。但是，我们却可以对成果有一个标准性的判断。起码我们知道，正常的情况下，婴儿出生后要不是男就是女的，有两只手、两只脚。因此，做一个研发型的项目，就像造一辆汽车。我们必须清晰地知道，我们是要一辆汽车，四个轮子的，不是摩托车，两个轮子的。只有把框架性的目标成果定义好，才能保证我们的最终成果既不会偏离我们的目标又能有所创新。 

2.统一关键概念。在项目小组中统一关键概念的的重要性，无异于你准备建一座大厦前，必须统一建筑师对柱子、横梁、砖块等认识和理解。 项目运作时： 

3.注重整体的逻辑思路，不要纠缠于细节。研发过程会涉及到很多的技术逻辑，或者技术问题，这是细节，对实现项目目标当然重要。但是，不要执着于某一个问题或技术，因为有可能我们的假设是错误的。因此需要允许犯错及改进的空间。更重要的是，我们还必须在项目小组内建立第二条逻辑，即整体的项目运作逻辑，这是从宏观的层面上对项目的监控。只有抓好了这两条逻辑，项目才能高效运作! 

项目完成后： 总结项目成果，与最初的项目目标比较，找出偏差的地方，分析原因，整理成文档并归档。

基础类研究生是指从事基础医学研究的研究生，包括解剖、生理、病理、生化、组织学、免疫、病生等专业；临床类研究生是指从事临床工作的研究生，包括内、外、妇产、儿科等专业。科研型就是从事科学研究、医学理论研究等学术研究的研究生。

宇宙骑士 迪波威

一、二者收费不一样，一般专业型比学术型贵，而且公费比例低得多，有的学校学术型全公费;
二、培养方式不一样，学术型注重学术与研究，专业型注重实践，如果想继续读博，建议考学术型；
三、学术型三年，专业型一般两年；
四、一般情况下，如果学术型考数一，专业型会考数二，当然数一较难，而且报学术型的人多，录取分很高；
五、从就业方面来说，二者影响不大，因为企业好像也分不清到底学术型与专业型有什么区别；

金木这么帅，怎么会是女的

与政策研究分总论篇，专题篇和附录篇三部分，共计九章，总按偏包括第一章专题片，包括第二章，第六章附录篇包括第七至第九章

这个就是玩虚的

参考答案：D