预防流行性腮腺炎儿歌

病情分析:您好：流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病它的预防是非常重要的可以大大降低发病的可能意见建议:最佳的预防方法是接种腮腺炎疫苗这个可以大大降低感染腮腺炎病毒引起流行性腮腺炎的可能再就是要注意让您的孩子合理饮食增加饮食的营养多吃蔬菜水果平时要让孩子经常到户外活动增强体质希望我的回答可以给您带来帮助

您好：流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，它的预防是非常重要的，可以大大降低发病的可能。最佳的预防方法是接种腮腺炎疫苗，这个可以大大降低感染腮腺炎病毒引起流行性腮腺炎的可能，再就是要注意让您的孩子合理饮食，增加饮食的营养，多吃蔬菜水果，平时要让孩子经常到户外活动增强体质。

您好，流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，它的预防是非常重要的，可以大大降低发病的可能。最佳的预防方法是接种腮腺炎疫苗，这个可以大大降低感染腮腺炎病毒引起流行性腮腺炎的可能，再就是要注意让您的孩子合理饮食，增加饮食的营养，多吃蔬菜水果，平时要让孩子经常到户外活动增强体质，希望我的回答可以给您带来帮助。

幼儿园预防腮腺炎的方法

　　幼儿园预防腮腺炎的方法，腮腺炎是一种传染病，小孩子出现这种病的几率是很大，而它的传播途径就是靠飞沫的吸入，一般吸入后在两到三周就会发病，下面分享幼儿园预防腮腺炎的方法。

　　幼儿园预防腮腺炎的方法1

　　 1、一般治疗

　　急性化脓性腮腺炎早期以药物治疗为主；同时采用刺激分泌的方法以保持唾液分泌畅通。如果病程超过一周，进入化脓期，则应进行切开排脓手术。

　　病毒性腮腺炎没有特效疗法，可以使用前述中药治疗，如果有并发细菌感染的可以使用抗菌素。由于腮腺炎会引起身体发热，在发烧39度以上的时候，可以选用吲哚美辛栓，根据自己的病情的严重情况而视，每次1个或者半个。或选用赛普达，一次一袋即可。

　　2、偏方治疗

　　用鲜而多汁的'仙人掌一块，去掉皮刺，捣烂如泥，可鸡蛋清调匀，敷患处。每日换一次，连用2-3天即可治愈。这是在农村普遍采用的治疗腮腺炎的方法，效果好。仙人掌味淡性寒，可以起到清热解毒，消肿止痛的作用。

　　用蛇皮(龙衣)5克炒鸡蛋，不要放盐，每天1次，连续吃3天。

　　 3、中医治疗

　　清热解毒、散结清肿的中药，如用板蓝根、夏枯草、蒲公英等煎水服用。

　　将适量马齿苋洗净，沥干水分，捣烂，敷于患处。每日换1次。

　　豆腐30克，绿豆6克，冰糖50克，加水煎服，每日1剂，连服3天。

　　幼儿园预防腮腺炎的方法2

　　 如何预防腮腺炎

　　 1、疫苗预防腮腺炎

　　近年各地流腮均有大范围的流行。家长可为儿童选用腮腺炎疫苗接种。可在麻疹疫苗加强时选麻腮风三联疫苗代替麻疹疫苗接种。三联疫苗，99%可产生抗体，临床保护作用可维持10年以上。少数在接种后7～10天发生腮腺炎，也有报道在使用三联疫苗后，出现接种后脑膜脑炎，故此疫苗的推广仍需注意。

　　 2、远离传染源

　　春季，腮腺炎容易在幼儿园和小学校流行，对儿童密切观察，早期发现病人，及时隔离治疗，隔离时间从腮腺出现肿痛前三天至腮腺完全消肿止。

　　 3、切断传染

　　途径在春季传染病流行季节，不要带孩子到人多的地方去，医-学教育网搜集整理更不要到腮腺炎病人家串门。

　　 4、药物预防腮腺炎

　　对接触过腮腺炎患儿的孩子要密切观察，采用板蓝根30克或金银花9克煎服，每日1剂，连续6天。

腮腺炎是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸传染病，病人是传染源，飞沫的吸入是主要传播途径，接触病人后2－3周发病。腮腺炎主要表现为一侧或两侧耳垂下肿大，肿大的腮腺常呈半球形，以耳垂为中心边缘不清，表面发热有角痛，张口或咀嚼时局部感到疼痛。腮腺肿胀在发病1－ 3天最明显，以后逐渐消退，约2周肿胀完全退尽。在发病初期的3－5天，可有发热、乏力、不愿吃东西等全身症状。

腮腺炎是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸传染病，是常见的呼吸道传染病。腮腺的非化脓性肿胀疼痛为突出的病征，病毒可侵犯各种腺组织或神经系统及肝、肾、心、关节等几乎所有的器官。发烧39度可吃退烧药，以免加重病情。早期以药物治疗为主；同时采用刺激分泌的方法以保持唾液分泌畅通。如果病程超过一周，进入化脓期，则应进行切开排脓手术。也可用仙人掌，去皮刺，捣烂加鸡蛋清调匀敷患处，每日换一次，连用3天。在农村普遍采用的治疗腮腺炎的方法。

腮腺炎是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸传染病，病人是传染源，飞沫的吸入是主要传播途径，接触病人后2－3周发病。腮腺炎主要表现为一侧或两侧耳垂下肿大，肿大的腮腺常呈半球形，以耳垂为中心边缘不清，表面发热有角痛，张口或咀嚼时局部感到疼痛。腮腺肿胀在发病1－ 3天最明显，以后逐渐消退，约2周肿胀完全退尽。在发病初期的3－5天，可有发热、乏力、不愿吃东西等全身症状。

宝宝腮腺炎的情况，一般多属于感染的表现，多是由于病毒或是细菌感染引起的。一般这种情况，可以带宝宝去医院的儿科或者是五官科就诊的，需要做下血常规等检查，请医生查明病因后，按照医生医嘱治疗，疾病的恢复是需要一段时间的。这期间要注意给孩子多喝水，饮食方面要清淡，油腻辛辣和海鲜类的食物，注意不要吃。

得了小儿腮腺炎，可以服用清热散结片配阿莫西林克拉维酸钾颗粒一起服用，再用食用酸醋调外用紫金锭外涂，3到5天就全消。

教学案例的一般要素
1．背景
所谓背景，即是向读者交待清楚："故事"发生的时间、地点、人物、事情的起因等。背景介绍也不必面面俱到，重要的是说明"故事"的发生是否有什么特别的原因和条件。背景是案例很重要的环节，描述的是事件的大致场景，是提供给读者了解“事件”有用的背景资料，如所在学校的情况、个人的工作背景、事件发生的起因等。
2．主题
每篇案例要有一个鲜明的主题，即这个案例要说明的某个问题，是反映对某个新理念的认识、理解和实践，还是说明教师角色如何转变，教的方式、学的方式怎样变化，或是介绍对新教材重点、难点的把握和处理，等等。
3．细节
有了主题，就要对原始材料进行筛选，有针对性地选择最能反映主题的特定的内容，把关键性的细节写清楚。要特别注意提示人物的心理。因为人物的行为是故事的表面现象，人物的心理则是故事发展的内在依据。面对同一个情景，不同的教师可能有不同的处理方式。为什么会有各种不同的做法？这些教学行为的内在逻辑是什么？执教者是怎么想的？揭示这些，能让读者既知其然又知其所以然。在这个环节中，要讲明问题是如何发生的，问题是什么，问题可以和事实材料交织在一起。这是整个案例的主体，要详尽地描述，展现问题解决的过程、步骤以及问题解决中出现的反复挫折，也可以涉及问题初步解决成效的描述。
4．结果
案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾、冲突甚至“悬念”，能引起读者兴趣和深入思考。