大班春季周计划1到20周

幼儿园小班春季周计划1~20周如下：

周工作重点：安抚幼儿情绪，让幼儿能快速适应幼儿园学习环境在老师的引导下会向老师和同伴问好。进行常规教育，让幼儿能养成良好的行为习惯。认识自己的座位。生活活动：指认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物 品导要求及存放自己物品的位置。

教育活动内容安排：巩固上学期学过的知识。语言区:爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的汉字卡片及相应地图片区域材料。建构区:各种各样的积木。放指导美术区:给大苹果涂色。彩纸，剪刀

户外活动：开车、投篮游戏、钻山洞、小猫钓鱼。家长工作：请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作，并布 置在橱柜中。在系让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣，培养孩子的自我服务 意识和能力。请家长合理安排孩子在家的生活作息时间，早睡早起，培 养孩子按时上学的良好习惯。

周工作重点：能高高兴兴地上幼儿园，逐步适应集体生活，愿意向老师、阿姨问早。知道老师爱小朋友，小朋友也爱老师。生活活动指导要求：进餐时能身体坐正并用小手扶好，知道饭前要洗手、饭后要擦嘴。

语言:谁在唱歌。数学:下雨了。教育活动内容：艺术:快乐的笔宝宝安排科学:能干的小手健康社会:我们的新家。

周计划大班周计划表如下：

一、本周工作重点：  　　

1、体味帮助他人后所产生的积极情感。  　　

2、萌生对老人的敬爱情感，通过表演表达对老人的感情。 

二、生活活动指导：  　　

1、自由取点心时不争抢，能根据自己的需要选取适量的点心。  　　

2、饭前便后能耐心细致地洗干净自己的小手，讲究卫生。  　　

三、区域游戏：  　　

1、阅读区：开展《我有一朵七色花》的故事创编，提高讲述兴趣。  　　

2、表演区：放置幼儿自制的彩色灯光，供幼儿表演时营造舞台气氛。  　　

3、美工区：提供各种彩纸，请幼儿自制七色花，并对七色花说说自己的心愿。  　　

4、益智区：准备单双数涂色的图片，水彩笔，请幼儿给单数涂红色，双数涂蓝色。

5、建构区：用木头积木、纸盒、各种罐头等合作搭物体。  　　

6、棋类区：提供各种棋子，请小朋友自由选择下棋。  　　

四、生成调整与个别教育：整理书架（鼓励阅读区的幼儿把图书按宽窄进行分类和排序）  　　

五、家园联系：  　　

1、协助孩子完成一次“对长辈的研究”，帮助孩子记录“采访”过程。  　　

2、鼓励孩子每天做一些力所能及的事来关心、爱护老人，多与老人交流，并督促孩子坚持下去。 

小班第二学期周计划1~20周如下：

指导思想：

上学期我们在园领导的指导下，顺利地完成了合项1士方，1但心月个A汇劫师的业冬水亚，结合本级要》精神，认真学习幼教新理论，全面推进教育改革，转变教育观念，不断提高教师的业务水平，结合本年级部的实际特点，树立以儿童发展为本的理念，全面提升幼儿保教质量，认真制定适合小班年龄的活动计划，并有序地组织实施，使级部活动能正常开展。

工作目标：

1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。

2、提前做好每月一堂好课的准备工作。

3、进一步做好保教工作和家园联系工作。

教育教学工作：

1、认真执行教师常规工作考核表，每月都能客观地对教师进行全面的综合评价，积极反思，勇于创新，大胆施展才华，实现自身价值。

2、实行教学资源共享。

采用多种形式——集体备课、集体制作教具等，节约资源，资源共享，加强计划性，大大提高教学效益，完成预定目标。

3、提高级部活动的实效性，每周安排一次集体学习时间，集体备课，组织教师虚心学习，强化听课，认真撰写活动反思，学习他人之优点改自己之不足。

认真做好各种笔记、写好心得及教育笔记。

班级保教工作：

1、随主题更换班级环境，具有儿童性，有班级特色，适合小班幼儿的年龄特点。

2、一日活动弹性安排，教师根据孩子的需要灵活安排学习，活动的时间、内容等。

3、活动设计能与幼儿园课题相融合，体现园本特色，鼓励孩子走进自然。

4、“微笑服务”每一天，微笑对待每位幼儿、家长及同事。

5、多展开一些幼儿活动，重视幼儿的社会性发展。

家长工作：

1、变换每月家长会，以多形式展开家长活动，并做好家园宣传栏、班级博客，随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。

2、向家长开放半日活动。

3、精心为幼儿作好成长记录，并以文字、图片的形式呈现幼儿的成长足迹。

具体措施：

二月份：

1、做好开学前准备工作。

2、继续抓好常规工作，稳定幼儿情绪。

3、做好新学期的各项计划。

4、开展主题活动《骨碌骨碌转》，创设小汽车的区域环境。

三月份：

1、开展主题活动《让爱住我家》、《大大小小》。

2、创设友好、温馨、家庭式的环境氛围，布置“娃娃家”、“全家福”等专栏。

3、对幼儿进行“三八”妇女节的教育活动，组织好家长开放日活动。

四月份：

1、开展主题活动《七彩乐园》、《健康歌》。

2、组织好踏青活动，开展“我和大树交朋友”活动。

3、将有关春天的动植物图片、图书、幼儿放风筝、春游的照片、书籍等布置在活动室内。

4、开展种植活动，丰富自然角。

5、组织开展亲子春季运动会活动。

五月份：

1、开展主题活动《快乐宝贝》。

2、积极筹备“六一”节目。

3、利用幼儿作品布置绘画、小制作展览，使幼儿体验成功的快乐。

六月份：

1、组织好级部、班级的“六一”汇演。

2、开展主题活动《试试真好玩》。

3、根据主题活动进行泥制品展和沙画作品展。

4、进行听评课活动。

七月份：

1、开展主题活动《小汗珠》。

2、观察活动，观察户外的烈日及烈日下人们的生活，感受夏天的炎热。

3、召开家长开放日活动。

八月份：

1、做好学期结束工作。

2、做好对幼儿的学习习评估工作。

3、做好资料收集归档工作。