《粉刷匠》是一首旋律非常简单的外国儿歌,用它作为葫芦丝练习曲察大纯,在不少教材中可见。
要说它以专门的葫芦丝独败咐奏曲出现,还不“够格”。
给你一张曲谱,里面有 吐音、连音和换气符号标识,对照着仿历练习,是很好的。
儿歌名称:我是一个粉刷匠
出处:波兰儿歌
作词:佳基洛夫斯卡
作曲答纯:列申斯卡
译配:曹永生
粉刷匠是人教版小学音乐一年级第二册第九课的一首演唱曲,曲子风趣、活泼,通过简单的旋律刻生动的刻画出小小“粉刷匠”的性格特征,生动形象地表现了小粉刷劳动时喜悦心情以及忘我劳动的精神。一方面生动地纤举描绘了小粉清竖咐刷匠在欣赏自己的劳动成果,得意炫耀自己劳动技术的同时,表现了小粉刷匠一心只顾劳动,弄得鼻子也刷了白灰的顽皮神态,一方面教育学生热爱劳动和乐观向上的精神。
葫芦丝吹1234****方法如下:
1、要知道你的葫芦丝的什么调子,二葫芦丝的音孔由下往上顺序排列背后的孔为第七音孔 ,蒙上全部的音孔吹出来的声音是低音5;
2、打开第一音孔吹出来的是低音6,依次是低音7,然后打开下三音孔吹出来的音就是正常1的发音,再依次往上打开音孔就是2音3音5音;
3、当全部音孔都打开吹出来的是6音,4音比较特别,把第五音孔打开其余的都蒙上就是4音。
学吹葫芦丝都知道,葫芦丝1234****的指法是根据筒音来确定的,筒音是指把所有的孔都按住用急气流吹而发出的音叫做筒音。一般有筒音作低音5、中音1、中音2、中音4等等。
1234****可以对应葫芦丝上的任何孔,即葫芦丝上的任何一个孔既可以是“1”,也可以是“2”,还可以是“3、4、5、6、7”。
葫芦丝用的比较多的是筒音=5的指法,在这个指法下,把所有的孔全部按住,是低音5,然后将手指从下到上一个一个的放开,依次是低音“6、7”,中音“1、2、3、5”,后面一个用大拇指按住的孔是中音“6”,放开前面最上面的一个孔,即5音的孔,将其余的孔全部按住,5就变成4了。
在吹葫芦丝之前要先了解自己的葫芦丝是什么音调的,不同音调的葫芦丝指法也不一样,最开始学习葫芦丝一般会使用C调或者D调,可以根据自己的需要选择适合自己的葫芦丝。
葫芦丝一共有七个音孔,分别对应不同的指法。葫芦丝的正面从下到上分别是第一音孔到第六音孔,第七音孔在背面的最上方。当七个音孔全部按住缓缓吹响的时候,这个音就是低音3,如果气流稍微急一点,吹出来的音就是低音5。往上抬起最后一个手指,也就是空出最后一个音孔发出的音就是低音6。
一个一个音孔慢慢打开,依次吹出来的音就是低音7、中音1、中音2、中音3,到了中音3的时候是只剩第六音孔和第七音孔被按住。需要注意的是打开第六音孔,只剩第七音孔的时候吹出来的音是和中音3相隔一个音阶的中音5,并不是中音4,吹中音5的时候气流一定要缓。
中音4的指法有两种,吹的时候气流都一定要缓。第一种指法就是按住所有的音孔,然后轻轻露出第六音孔,剩下的六个音孔都按住然后吹响,另外还可以露出第一音孔和第六音孔也可以吹出中音4。
俗话说:工欲善其事,必先利其器。要吹奏好葫芦丝,首先要准备好一支葫芦丝和学习葫芦丝的教材。在之前的课程中也给大家讲解过,作为初学者来说葫芦丝不用买太好的,去网店购买100元左右的天然葫芦加紫竹的就可以,教材花十几元买一本葫芦丝和巴乌的教程就可以。这里特别要告诉大家的是,作为初学者不用一上来就买很贵的葫芦丝,有时候并不是越贵越好,适合练习的才是最好的。而且,有些初学者学一段时间可能就不学了,所以买贵了反倒是一种浪费。
跟随教学视频认真学习
当我们有了葫芦丝和教材之后,接下来的过程就是学习的过程。在这个过程中,如果有条件我们可以选择当地的葫芦丝培训教育中心进行学习,当然这样是要花费学费的,而且是不少。还有一个免费的学习方法,那就是跟随网上像我们这样的老师录制的葫芦丝教学视频进行学习。
现场跟随老师学习和通过网上教学视频进行学习,这两者是有区别的,现场跟随老师学习,能够及时发现问题及时解决,而通过网上跟随老师的视频进行学习,可能有些问题不能得到及时的解答,当然如果有条件,这两者可以结合起来进行学习。其实从实际来说,因为葫芦丝是一门比较简单的乐器,所以这里要和大家说的是,通过网上的教学视频进行学习,对于我们绝大部分的业余爱好者来说就足够了,不用浪费多余的钱去报学习班。跟随教学视频,从零基础开始入门,一步一步进行学习,一样可以学得非常好。
不断加强练习
在进行葫芦丝练习的过程,刚开始可能会觉得比较有趣,但是其实经过了一段时间之后就会感觉这一个过程是非常枯燥无味的,这和其他任何乐器或者是技能的学习过程都是一样的。所以说台上一分钟台下十年功,我们不要光看到很多老师演奏曲子的时候非常流畅,非常羡慕,但是其实你不知道的是,他们在背后可能对这首曲子已经练习了上百遍。这里,我们不要一听上百遍就感觉很惊讶,就以我们比较熟悉的葫芦丝名曲《月光下的凤尾竹》而言,这是一首三级曲目,从开始学习到能够熟练地跟随伴奏吹下来,一名学习者前后大概要练习五千遍左右。我们在跟随视频教学进行练习的时候,一定要把老师布置的任务,认真反复地练习,熟能生巧,这样对我们的学习是非常有帮助的。任何一门乐器和技能都是在不断的练习中提高,在不断的练习中使自己的水平更上一层楼,练习在整个学习过程中是最重要、最关键的一个环节。
注重经验总结
我们在学习葫芦丝的过程中,不能一味地只顾闷头练习,在练习的过程中还要时而不时的结合不同的视频来对自己的练习和进度反思总结,发现自己的不足。看一下哪里吹的不准或者是哪里吹得不够好,通过总结及时发现问题,及时改正,这样才能使自己的吹奏水平不断地提高。在教学视频中也和大家说了,有问题及时问,不用不好意思。
总之,利于业余时间培养自己的兴趣爱好真的是一件很幸福的事情,特别是现在网络这么发达,还有这么好的免费学习平台。所以,我们要好好利用,也祝愿每位葫芦丝爱好者都能够学有所成。
那应该不是葫芦丝,而是竽 。成语应该是滥竽充数 。战国时,齐国有一位喜欢寻欢作乐的国君叫齐宣王。他派人到处寻找能吹善奏的乐工,组成了一支规模很大的乐队。齐宣王尤其爱听用竽吹奏的音乐,每次演出的排场都不小,总要集中三百名乐工一起吹。有个游手好闲、不务正业的南郭先生,知道齐宣王乐队的待遇很优厚,就一心想混进这个演奏班子。可 是他根本不会吹竽,不过他知道齐宣王喜欢所有的乐工一起演奏,自己若是混在里头,装装样子、充充数, 谁看得出来!南郭先生终于千方百计地加入了这支乐队。每当乐队演奏时,他就学着别人东摇西晃,有模有样地“吹奏”。由于他学得维妙维肖,好几年过去了,居然也没露出破绽。直到齐宣王去世后,他的儿子齐泯王继承王位。齐泯王和他的父王一样,也喜欢听竽。但是他却不喜欢合奏,而爱听独奏。他要求乐工们一个个轮流吹奏给他听。这下子,冒牌充数的南郭先生可紧张了,他的心里七上八下的,眼看就要露出马脚了,欺君犯上的罪名,他可担当不起啊!只好赶紧收拾行李,慌慌张张地溜走了。