我现在在一个小学里实习体育老师!根据我的指导经验,小学五年的课程应该交一些中考的内容!如果是公开课的话,最好加进一些游戏的成分,这样整堂课看起来气氛比较好,比如说,折返跑接力,可以将男生分成两组,女生两组。输的组最后来点小惩罚。
在室外上,但先与学生讲清楚体育的重要性,特别是体育与健康的关系,让学生明白生命在于运动,体育活动是伴随人的一生的活动;然后再教育学生上体育课要注意的一些安全事项和纪律问题;最后选一个趣味游戏提高学生的学习兴趣。
体育课(Gym class)是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。
特点:
中小学体育课的教学任务和学校体育的总任务是一致的,包括:锻炼学生身体、增强体质;传授体育的基本知识、技术和技能;对学生进行思想和道德品质的教育。这 3个方面是有机联系的一个整体,必须协调一致,全面贯彻。
体育课是通过学生的身心活动,在学习和掌握体育知识、技术和技能的反复练习中,锻炼学生的身体,达到增强体质的目的,这是体育课的主要特点。体育课的另一特点是学生在上课时,思想和行为的表现较多、较为明显,比其他课程提供了更多的进行思想和道德教育的机会。
另外体育还包括身体形态和动作的健美等有关美育的因素。强调锻炼身体的效果,重视体育教学中的德育和美育,培养爱好体育运动的习惯,让学生在上体育课时积极主动、活泼愉快,这是现代中小学体育课发展的一般趋势。