注意力不集中案例

针对听课时坐不住办法：1.训练他的耐心。让他多做一些静的事情，如画画、剪纸、做手工或模型；2、多鼓励。不论孩子在上课和做作业时，只要他能做到比平时好，就要抓住机会多鼓励，增强他的自信心和提高学习兴趣；3、采取奖励手段。根据他能安静学习的时间长度，制定具体学习内容，逐渐增加，开始达到10分钟，可以奖一面红旗或发一件小奖品，然后要求20分钟，达到后再给予奖励，直到达到目的；4、要有严格的作息时间。对孩子每天睡觉、学习、娱乐、吃饭等都要有一定安排，并延续下去，家长与孩子共同遵守，不能随孩子的意，使孩子养成遵守纪律的好习惯。

针对上课时走神：家长首先要搞清原因，是外在影响使孩子分神（周围有人说话、看漫画书，还是。。。），还是内在因素（有心事、有什么挂念，还是。。。），搞清原因然后对症下药。

首先设计好导语，激发学生的兴趣，创造课堂学习的情境。

第二，课堂教学中一定要注重学生的参与

第三，课堂问题的设计要有一定深度和广度，给学生充分发挥的空间

控制学习好时间. 托班幼儿的自我控制能力较差,长时间处于紧张状态或从事同样单调的一件事,便会引起疲劳,这样幼儿的注意力便会分散.教师如因为幼儿的注意力不集中而强迫幼儿一再的坚持,这就会使幼儿产生逆反心理,更加不喜欢参加此活动了,所以教师应控制好活动的时间,以及各时段活动的过渡与协调,注意调动各个活动环节的趣味性,以免产生反效果.今天的托班

2.
教育内容游戏化. 今天的活动《小猫钓鱼》就是一个很好的例子,将整堂课游戏化,活动中能让幼儿在玩中学习新知识,并使他们在学习的过程中获得愉快的体验.

3.
创设良好的氛围.一个良好的学习氛围才能使幼儿们的注意力较好的的集中,不易被打扰. 往往我们托班老师在平时的教学中会准备许多丰富的教玩具吸引孩子的注意力,托班幼儿特别喜欢新鲜,喜欢看不同的教玩具,而教师在活动中出示教具时就应注意把握好时间,不用时切不可摆在显要的位置上.记得第一次试教时,钓鱼的材料就放在活动室显眼的位置,一开始活动老师就告知

可以找教育学。

向这种职业注册考试 你答多了 不扣分，但是你要说到点上。就给分。如果一个案例10分，按比例给分的，楼主。谢谢

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解析:

可以搜索一下“金玉其外，败絮其中”这个成语。

元末明初的刘基在他的寓言式小品文《卖柑者言》中讲了这么个故事：杭州有个卖柑的人，善于保藏柑子，经过冷热天都不会烂掉。拿出来卖的时候，柑子外表的皮色鲜艳的像火一样，“玉质而金色”；但是剖开一看，里面的柑肉竟枯干得像烂棉花一样。刘基为此质问卖柑人。卖柑人却振振有词地说：那些坐大堂、骑大马的当官者，哪个不是官样十足，使人望而生畏，实际上还不都是“金玉其外，败絮其中”！

金玉其外，败絮其中 比喻外表华美，本质很糟。

诸葛亮和他老婆的故事。

以诸葛亮的才智，要找个美女当老婆，可说是易如反掌。而他老婆黄月英确实个相貌平凡但才智过人，且非常贤惠的女人。

传说黄月英虽然相貌平凡，但立志找优秀的男士，他父亲黄承彦抱着试一试的心态去向诸葛亮提亲，诸葛亮和小姐见面后，从和小姐的言谈中了解到她品学，非常欣赏，两人几乎是一见钟情，然后就成亲了。

其实,个人小节从来就不是小事,一些看似平常、很不起眼的小事,往往能反映出一个人的作风和形象.
凡是一身正气的人,必定是能在细微处严于自律的人,而那些小事上放纵自我的人,难免走向蜕变堕落.修身养德须慎于微,恪尽职守也须在这上面下功夫,切不可心浮气躁,急功近利.
例子1
有个公司招聘员工,经理坐在办公室里面试,墙角倒着一根扫把和几张废纸.众多通过笔试的应聘者都踌躇满志,按序前来应试,但都失意而出.
只有一个人成了幸运者.这位幸运者之所以脱颖而出,原来决定因素竟是他随手拿起了扫把并将废纸扫入纸蒌的这个细节打动了经理.
职场上有句名言：“细节决定成败.”对于经理而言,当应聘者技能相当时,择人的天平必然倾向注重细节者.
因为商场风云变幻,不注重细节的人,往往会导致“千里之堤,溃于蚁穴”的败局.而注重细节者则往往在扑朔迷离的商战中见微知著,蠃得先机.
例子2
20世纪世界四位最伟大的建筑师之一密斯·凡·德罗,在被要求用一句最概括的话来描述他成功的原因时,他就只说了五个字“细节是魔鬼.”
他反复强调的是,再恢弘大气的建筑设计方案,如果对细节的把握不到位,就不能称之为一件好作品.正是关注细节,使他在高手云集的建筑界成为一代大师.
其实,人生亦如是.漫漫人生路是由无数细节串缀的,每个细节都是人生的一个节点.你不妨回顾过往的生活,是否有很多事情因你认为成大事而不必拘于小节而终无所成,或是因你慎重对待小节而顺水顺风成就了一番事业.
老子云：“天下难事,必成于易；天下大事,必做于细.”诚哉斯言!对于细节,能不慎欤?让我们用细节做基石,来铺设自己坚实的人生之路吧!

案例：是实践活动中发生的带有普遍性、代表性的典型事例，它反映一个问题，一件工作、一个事件发生、发展和演变的过程，通过对这些典型事例的分析，提出解决问题的办法和思路。

这里涉及到抵押权和债权的优先受偿权的问题。银行作为抵押权人，对于抵押的房产在担保的范围内优先受偿，乙公司就剩余的部分受偿。比如房产价值50万，抵押银行贷款40万，银行可就该房产的40万部分优先受偿，其余10万才作为执行款给乙公司。