画画不仅能激发儿童的拓展思维,也是爸妈陪宝宝促进亲情的一种方式;这里我给大家发布一份如何教孩子画画:儿童画画入门的教程。
首先教孩子认识图形,然后两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形,要耐心认真的哟。
四条斜线可组成菱形。三条直线可组成三角形。
两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。
一条横线和一条弧线组成半圆形。两个半圆组成一个圆形。
形状组合
长方形和梯形可组成房子。 长方形、梯形、圆形可组成娃娃。
菱形、三角形、圆形可组成花卉。
长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。
圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。
三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。
圆形、椭圆形组成的树。
总之,这些形与形的组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽的画面。
拓展练习
拓展画册1
拓展画册2
可以把两个拓展当做对孩子的考验,先认识图形再画出他。
《菲伯尔钢琴基础教程》是 2012年出版的一本图书。
菲伯尔钢琴基础教程和小汤区别
在知识进度铺设方面,菲伯尔更加合理。樱空小汤的知识铺设缺乏“起承转合”,很多脊陵瞎知识点的出现得比较突兀,很多初学者在学习过小汤的调号之后,都要在谱子上用铅笔对所有要升降的音标记出临时升降号,才能弹对音,否则经常忘记要升降。
而菲伯尔在出现固定调号之前,有整整一册的内容都在为调号做铺垫,铺垫的方式是:所有调性的歌曲都在调式音阶前五级的范围内,对应五只手指,并且所有变音记号以临时的方式呈现,建立调性、手位、听觉三个维度的关系。菲伯尔在起承转合这点上做的非常好。
小汤对认谱知识的安排是:学中央C、右手D、左手B、右手E、左手A、右手G、左手F,在教材上主动呈现和讲解音符之间关系的知识点。孩子需要经过认知水平的成长,辅以大量的练习,经过一段时间才能理解和消化音符之间的关系。
菲伯尔学习汪盯五线谱音的顺序,是先认识右手CDEFG,再认识左手CBAGF,之后连起来学习,引导初学者学习级进(间、线、间)的概念。
总体来说,菲伯尔中乐理知识、知识框架的构建比较科学,层层递进,相辅相成,比小汤更加适合初学者的学习。
菲伯尔钢琴基础教程和小汤区别
在知识进度铺设方面,菲伯尔更加合理。樱空小汤的知识铺设缺乏“起承转合”,很多脊陵瞎知识点的出现得比较突兀,很多初学者在学习过小汤的调号之后,都要在谱子上用铅笔对所有要升降的音标记出临时升降号,才能弹对音,否则经常忘记要升降。
而菲伯尔在出现固定调号之前,有整整一册的内容都在为调号做铺垫,铺垫的方式是:所有调性的歌曲都在调式音阶前五级的范围内,对应五只手指,并且所有变音记号以临时的方式呈现,建立调性、手位、听觉三个维度的关系。菲伯尔在起承转合这点上做的非常好。
小汤对认谱知识的安排是:学中央C、右手D、左手B、右手E、左手A、右手G、左手F,在教材上主动呈现和讲解音符之间关系的知识点。孩子需要经过认知水平的成长,辅以大量的练习,经过一段时间才能理解和消化音符之间的关系。
菲伯尔学习汪盯五线谱音的顺序,是先认识右手CDEFG,再认识左手CBAGF,之后连起来学习,引导初学者学习级进(间、线、间)的概念。
总体来说,菲伯尔中乐理知识、知识框架的构建比较科学,层层递进,相辅相成,比小汤更加适合初学者的学习。