魔术记忆全文阅读

记忆，都是应用相关的知识来的。书只起着理论性作用，重在应用，及习惯性。那样长久，且有效。自己买一本看看，然后规划出自己的记忆节奏和方式。即可。

2013年宜昌市）
神奇的魔术师
冬苗
①女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。
②妻子小心翼翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日‘派对’好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥，不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。”“魔术师?哈哈，混饭吃的江湖骗子!”灼当茨放声欠笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。
③小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。
④男主人却不问不闻，衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归柬，郁郁寡欢，心事重重。自约当茨从河边回来时，魔术表演己近尾声。看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看，真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。
⑤“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧？收获不小啊!”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗？”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。
⑥约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横粱压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。
⑦一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将据去一条腿，难道就到了世界末日?
⑧夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了《手手进行曲》。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!
28．文中妻子说“他自己找上门”，请从文中找出与此句相呼应的句子。(2分)

29．文中约当茨在不同的时间段，对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的双音节词语。(2分)
约当茨在魔术师到来之前的态度是A ，他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是B 。
30．文中妻子的言语和动作均不多，但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。(2分)

31．文章结尾说：“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!”有什么深层含义?(2分)

32文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，魔术师“神奇”在哪些方面?(2分)

33．文中魔术师身残志坚、乐观向上的形象，正像陆游笔下的梅花，即使被压成泥，也不忘向人间措撒芳香。请你写出《卜算子·咏梅》中含有此意的两句词。(2分)

28．(2分 “他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来”。
29．(2分)A：鄙视、冷淡 B：钦佩、感激 (意近即可)
30．(2分)示例一：“妻子小心翼翼地与他商量：女儿想多邀些小朋友，开个生日派对好不好，”“小心翼翼”“商量”可以看出妻子是个体贴、温柔的女人。
示例二：“妻子子嗔怒地瞟他一眼，连忙让出座位”，“嗔怒”是假，“让座”是真，通过这一动作描写，写出了妻子的温婉和对丈夫的关心。 (能抓住具体的语句或词语分析出具体的形象特点即可)
31．(2分)运用环境描写烘托出约当茨重新树起生活的信心，对未来充满了希望。
32．(1分)一是魔术的技艺高超、神奇；二是魔术师用巧妙的方法帮助约当茨重新树起生活的信心；三是魔术师身残志坚，乐观坚强的品质止人感到神奇。 (答对一点得.1分，满分2分)
33．(2分)零落成泥碾作尘，只有香如故。

爱的魔术师讲述了一个女孩，绿沫伞当越蓝泽的妹妹的故事。

我有这本书。

意思就是：
【与不少人有过交往，却没有仔细分析对方的人品。
真不如 与人交往中，自己留心思考对方想干啥、要干啥。这个人是忠厚老实？还是笑里藏刀？】

①父亲去世已经一个月了。这一个月里，又有电影或电视剧的制片人到我家来请父亲去当群众演员。他们走后独自静坐，回想起父亲当群众演员的几件小事。

②一次，我从办公室回家，经过北影一条路，见父亲端端地坐在台阶下。而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么，不像在要群众演员拍戏的样子。时已正午，我走到父亲跟前，说：“爸爸你还坐在这里干什么呀！回家吃饭吧！”父亲说：“不行，我不能离开。”我问：“为什么？”父亲回答：“我们的导演说了，别的群众演员没事了，可以走了，但这位老人不能走。他可能还有任务。”父亲的语气中，很有一种自豪感似的。

③父亲坐得很特别。那是一处正襟危坐。他身上的演员服，是一种褐色绸质长袍。他将长袍的悄基御后摆掀起来搭在背上；而将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙，也不靠什么，就那样子端端地坐着，分明地，他惟恐那长袍沾上土或弄褶皱了。

④父亲不肯离开，我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘了，一个劲向我道歉。

⑤记得有天晚上，我们一家一块儿包饺子。父亲擀皮儿。忽然，父亲喟叹了一声，喃喃地说：“唉，人啊，活着活着，就老了……”一句话，使我妻、母亲面面相觑，全家人怪纳闷怪伤感的。睡前，我试探地问：“爸，你今天不高兴么？在包饺子的时候叹气，还自言自语‘老了老了’的哩？”“瞎，那是一句台词，”父亲笑了笑说，“昨天，我们导演指示……给这老爷子一句台词！连台词都让我说了，那不真算是演员了么？我那么说你听着可以么？……”我恍然大悟，原来父亲是在 。

⑥我就说：“爸，我的话，也许你又不听。其实你愿怎么说都行！反正到时候，不会让你白说的。会找个人替你配音……”这下父亲真的不高兴了，便以教训的口吻说：“要是都像你这种态度，那电影能拍好么？一句台词，光是说的事儿？脸上的模样要是不对劲，不就成嘴里说阴，脸上作晴了么？”

……

⑦是啊，父亲所“演”的，不过是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色。走得时间最长的，也不过就十几秒钟。然而与父亲“合作”过的导演们说起父亲来，都赞不绝口。

1、第⑤段的横线上应当补出的内容是 。

2、从文中找出一个与“端端地坐”意思相近的成语是 。对父亲这种坐姿的强调和描述，表现出父亲当时 的神情。

3、联系上下文，写出第⑤段中“面面相觑”的意思 。

4、父亲提到导演时，总在前面加“我们”两字，这表达了他 的心情。

5、第⑤、⑥两段画线的句子，反映了“我”对父亲 的思想感情。

6、把“要是都像你这种态度，那电影能拍好么？”改成意思相同的陈述句

。与反问句相比，陈述句削弱了父亲对“我” 的语气。

7、“嘴里说阴，脸上作晴”在文中的意思是 。

8、这篇短文写了父亲的两件小事，用简洁的语言概括。

① ；② 。

9、联系全文看，第⑥段与第⑦段之间的省略号，省略的内容是

10、与父亲“合作”过的导演们，对父亲赞不绝口的原因是 。

12、析句要点

句子的含义一般有基本义、特定义、深层含义之别。句子的基本义即表层意义往往不难理解。有些句子有特定的含义，这样的句子往往指文章的中心句、收束句、警策句以及其他具有概括性内容的句子，特别是行文中有临时形成概念的句子，这样的句子须在总览全篇整体把握的基础上去理解。阅读文章时，还会遇到一些含义深刻、耐人寻味的句子，这样的句子又往往在文中起重要作用。这可以用以下步骤进行理解：①分清含蓄句子的类别，是弦外之音言外之意，还是言此实彼语简意丰；是寄深于浅还是托物寓情。依照类别展开联想。②要仔细分析句子构成句子含蓄的原因，是语言的凝炼还是象征、对比、比喻、双关等写作手法的应用，根据所掌握的各种修辞手法及语言表达形式的常见功能、特征，去探求句子的深刻含义，体会作者蕴含其中的思想感情。③要抓住句子关键的词语（如强有力的动词，富有感情色彩的形容词以及一些特殊的虚启岩词副词）理解整句含义。④要结合作品的具体语言环境来理解，力求准确全面，避免片面孤立。如分析文章的背景、体裁、作者的写作意图、作者的生活经历，分析该句与上下句的联系以及作品的写作时间、事件发生的地点等，只有全方位地锋简联系思考，才能准确地揭示含蓄意义。

　单词准备单词卡片，循环背诵
　　一般IELTS阅读中涉及词汇量比较大，但考生具备4000左右即可应考。单词贫乏的考生，一定要及时补充词汇，打下扎实的基础。在考试时很容易遗忘或混淆单词的意义，为了避免类似情况发生，一定要加强单词意义的理解。对此，考生可以制作单词卡片，正反面各写英文和中文解释。制订计划每天背一定量的生词，循环背诵并不断补充。当然，最有效的是阅读文章时记忆单词。提醒大家注意在雅思阅读练习的过程中了解一下雅思常识，多做真题。
　　句子参考上下文，分析主谓结构
　　在句子理解方面，考生最容易犯的错误就是根据自己已有经验片面理解。IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解，要参考上下文客观地看问题。考生应对一些复合句，尤其是双重否定句、比较句、指代句等有较深了解。特别在遇到复杂句时，应静心思考，从把握句子主干一一主谓结构着手来分析解剖句子结构。
　　阅读扫描全文，做出标记
　　雅思阅读追求速度(speed)与准确度(accuracy)的完美结合。快而不准或准而太慢都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。快速阅读最关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨，并做出标记，在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。此外，考生以单词为单位看文章，遇生词就停顿等坏习惯都要极力避免。要雅思学习ZI料SOU雅思带路喵WANG站。

2003年，两位黄皮肤的中国人张杰、王茂华首次参加世界顶尖级记忆赛事“世界记忆力锦标赛”，便从大批的世界记忆高手中脱颖而出，双双获得“世界记忆大师”的奖项，创造了40秒钟记住一副洗匀的扑克牌、2分钟速记108个毫无规律的数字、9小时记牢四级英语单词、4天内将《道德经》倒背如流的“绝技” ；
2007年，广东茂名学院在校学生吴天胜，在参加巴林举办的世界脑力锦标赛中，更以一小时记忆电脑随机变换出现的1820个数字的惊人成绩，轻松成为“世界脑力冠军”，被誉为“中国首位记忆冠军”和“全球最年轻的记忆冠军”。
2008年，江苏卫视“奇人！镇江八旬翁记忆如电脑”节目的播出，讲述了王守信老人历史古籍倒背如流的故事。
一时间，人们为他们表现出的记忆水平感到难以置信的震惊，在他们的眼里，别人看来只能用“痛苦”来形容的记忆变成了消遣，而我们绝大多数人却还坚定地认为，他们的记忆力太惊人，对自己来说完全是可望而不可及。
然而，真的是这样吗？
经过我们大量的研究表明，这些人的记忆力并没有跟常人不同，原来，他们都是经过后天的训练，凭借特殊的记忆方法或者叫记忆工具，才创造了那些真实的记录，所谓失败一定有原因，成功一定有方法，正如世界记忆大师张杰老师所说：“我现在的记忆力跟大家记忆力的区别就在于，我更早的接触了这方面的信息”，这就是大家通常所说的记忆术。
那么，真正的记忆术究竟在哪里，我们要想尽快的接触和掌握到底要花费多大代价呢？
实际上，其中的奥秘或多或少的出现在市面上畅销的诸多介绍记忆方法的书籍中。书籍畅销，是因为大家急切盼望掌握一门神奇记忆方法的欲望，遗憾的是，没有几个人买到的书是每一节看完就能派上用场的，许多书籍看标题挺吸引人，可实际内容却空洞苍白，流于说教，让人看完却不知如何应用。读者花钱买的是方法，如果看完不能马上用于实战，就等于高价买了两本废纸，让人痛心。
学习、生活、就业面前的残酷竞争，使得掌握一种快速学习法成为一种突破困境、掌握主动的最有效的选择。同学们面对各种考试升学的压力，在目前我国教育水平普遍提高的情况下，苦战、熬夜，跟如此多的竞争对手在时间上拼消耗，想短时间脱颖而出谈何容易，这时候，记忆术恰恰可以帮助你缩短十倍、二十倍的时间记住相同的内容，从根本上扭转效率问题；已经参加工作的朋友，往往面临记忆力下降的问题，在工作和生活中，如果不仅能够解决健忘、记忆力衰退等问题，而且还能使大脑代替笔记本，人际关系的信息、工作的所有安排和内容全部了然于心，更能够快速记忆吸收新信息，真正实现“运筹帷幄”取代“苦闷迷茫”，那么，在“学历只代表过去，学习力决定未来”的今天，我们的前途必然光明。
一种创新的方法成就无数人才，无数人才铸就一个强大的民族。正是基于这样的情结，我们现面向全国不满现状、急切期盼加快发展步伐的朋友们，强力推广这套系统整合了目前最具实战价值、只有18小时课程的超级实战记忆术密训教程。