单田芳甜蜜档案

甜蜜的文案有：

1．入了冬，一天短的厉害，只是想你一会儿，太阳就要落山了。

2．睡觉吧，不然我待会儿又要想你了。

3．我没有四季，我只有你，你开心时是春天，不开心时是冬天。

4．你得眼神太温柔了，笑起来融化了老夫的少女心。

5．见到你那一刻我心里有场海啸，可我静静站着，没有让任何人知道。

1.友谊与爱情都是旅途中，寂寞心灵的良伴。友谊淡如茶，爱情浓似酒；好茶清香解渴，好酒芳醇醉人。

2、在以前的工作中，你给予我充分的理解和有力支持，对此表示深深的敬意和真诚的感谢，让我们共创完美的明天！

3、至于小部分的恶和小部分的虚伪，很多时候都是必要的，自我保护本来就是本能，无心的伤害多是意料之外的事情。

4、当你真的用心去对待你的朋友，她一定能够感受得到；反之，如果你是目的不纯或敷衍的与之相交，别人也一定能有所察觉。

5、有时候，人总是会固执极端，直到被无情的伤害至心痛才恍然大悟，原来一味的付出根本没必要，拥有也不一定就是幸福，真的应该感谢那些伤害过自己的人，让我们明白了什么才是自己值得去珍惜的。

　　作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的大班主题教案：甜甜蜜蜜的糖果，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　 活动目标：

　　1、引导幼儿认识糖果的特征及形状。

　　2、引起幼儿探索的兴趣，并能用语言表达自己的意思。

　　3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

　　4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

　　 活动准备：

　　各种各样的糖果、糖果宝宝图片、

　　 活动过程：

　　引出主题——感知糖果的特征——了解作用——游戏巩固

　　一、引出主题

　　小朋友，今天李老师请来了几位小客人，我们来看看是谁呀？（糖宝宝）

　　今天糖宝宝要和我们小朋友一起做游戏，你们高兴吗？

　　二、幼儿感知糖果的特征、形状。

　　1、找糖果

　　你们看，这里有许多糖宝宝，我们每个人找一个糖宝宝做好朋友，看看你的糖宝宝是怎样的。来；自。大；考吧；幼。师网；（幼儿自己说或说给旁边小朋友听）

　　2、幼儿自由感知糖的形状、特征

　　1、看糖果，了解糖果的包装。

　　看看你的糖宝宝穿的是什么样的“衣服”，有什么颜色，上面有什么美丽的'图案？

　　2、摸、捏糖果，感知糖果的质地

　　你来摸一摸，糖宝宝摸、捏上去是怎样的感觉？

　　3、剥糖果，了解糖的外型、颜色

　　我们来看看糖宝宝是什么颜色、什么形状的？

　　4、闻糖果，感知糖的味道

　　请你来闻闻糖宝宝是什么味道的？

　　5、尝尝糖的味道

　　尝尝糖宝宝是什么味道的？

　　小结：师将糖的外型、质地、形状、味道小结一下。

　　三、了解糖的作用

　　糖能给我们的身体提供营养，我们饿了、头晕了可以吃颗糖舒服些，但不能多吃糖，会长蛀牙，每次吃好糖要漱口，保护牙齿的健康。

　　四、游戏巩固——我们来做跳跳糖

　　幼儿一起做跳跳糖，要求跳的方法不一样。

　　 教学反思：

　　基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

　　一、目标

　　1、引导幼儿认识糖果的特征及形状。

　　2、引起幼儿探索的兴趣，并能用语言表达自己的意思。

　　二、准备

　　各种各样的糖果、糖果宝宝图片

　　三、过程

　　1、看糖果，了解糖果的包装。

　　看看你的糖宝宝穿的是什么样的“衣服”，有什么颜色，上面有什么美丽的图案？

　　2、摸、捏糖果，感知糖果的质地

　　你来摸一摸，糖宝宝摸、捏上去是怎样的感觉？

　　3、剥糖果，了解糖的外型、颜色

　　我们来看看糖宝宝是什么颜色、什么形状的？

　　4、闻糖果，感知糖的味道

　　请你来闻闻糖宝宝是什么味道的？

　　5、尝尝糖的味道

　　尝尝糖宝宝是什么味道的？

　　四、小结

师将糖的外型、质地、形状、味道小结一下。

　五、了解糖的作用

　　糖能给我们的身体提供营养，我们饿了、头晕了可以吃颗糖舒服些，但不能多吃糖，会长蛀牙，每次吃好糖要漱口，保护牙齿的健康。

电视剧《龙年档案》里小田没有和罗市长怎么样，她依然做自己的政府招待所经理。