部编版一年级下册语文阅读理解

一年的分别，曾经再熟悉的朋友，今日见面，连笑都不是发自心的。
曾经，我们互相掏心掏肺，一会见不到就想的要命，见到了又闹得翻天覆地，吵得四分五裂。
等到了该分别的那天，我们哭花了脸。拉着手不要对方走，曾经丢在风里的许诺，也都化作了虚无。
我们都明白对方都要去追逐自己想要的未来，也都害怕再见面时大家都已不是最初单纯的模样，单纯的笑脸。
我们都变得沧桑，多了世俗。
可是我们的记忆都还没有变啊！在我们最初的记忆里，我们一起手拉手去看海，听风声歌唱，在一个闹市里偶尔经过，透过玻璃看里面的咖啡厅，却意外的发现你就在那里，微笑着看着我。
如果那样，该有多好！
可是今天，我从闹市里经过，想找回我们最初定格在那里的笑，却发现看到的是其他微笑的脸。
那是一对小小的朋友。像我们那时一样，他们也微笑着，重复着我们曾经最单纯的梦。
他们说，他们也有最美好的梦想，他们也要有勇气去追逐。到了分离的时候，他们选择用微笑去告别。
而不像我们，是用哭泣告别的！
可是一转脸，他们还是哭了啊！

我也觉得童话是这样

你是指宣传劳动安全的漫画吗？就写“珍惜生命”就可以。或者“要把标准当习惯，莫把习惯当标准”

我也在寻找中。。

童年期的年龄范围在6、7岁～12、13岁，属于小学阶段，是为一生的学习活动奠定基础知识和学习能力的时期，是心理发展一个重要阶段。