1、相信孩子
家长首先要做的就是相信孩子,树立孩子的信心,引导孩子尝试着去做,主动解决生活中的难题。家长应该坚信孩子有很强的适应能力,只要家长和老师给予适当的帮助,上幼儿园就是一件快乐的事情。
2、相信老师
相信老师也很重要。在选择幼儿园时就要对幼儿园的师资水平进行考察,既然认定了幼儿园的教师就要相信他们。幼儿园的老师都是经过专业培训,了解幼儿的心理,是很有爱心和责任心的。家长的尊重、信任和配合对老师会是很好的激励。
3、不做负面的心理暗示
父母特别是祖父母可能对孩子上幼儿园不放心,并在言行中有意无意流露出来。孩子是很敏感的,而且他很容易以父母的情绪来体会幼儿园,他会从大人的态度中感觉到幼儿不是个有趣、安全的地方。诸如此类的话,甚至会让孩子认为幼儿园黑黑暗,老师很严厉,从而对幼儿园产生抵触甚至恐惧的心理。
4、少叮嘱告诫
父母亲不要在送孩子上幼儿园的路上,叮嘱他要听老师的话,要守纪律,要懂礼貌,唱歌时要大声,画画时要画大些,这些过高的要求、禁令或者劝告也会使孩子感到无法达到要求而出现焦虑不安的情绪。
5、熟悉幼儿园,减少陌生感
有条件的家长不妨给孩子报一个亲子班,让孩子感受幼儿园的生活,熟悉园所环境。实践证明,上过亲子班的幼儿很少有“分离焦虑”的现象发生。
2 克服入园焦虑的物质准备
1、替换衣物,裤子要多准备一些
孩子进入新的环境,因为紧张或兴奋,常常会大小便失禁;另外进餐的时候,孩子也可能会把汤汁弄在衣服上,所以要多准备一些替换衣服,衣服尽量是舒适易穿脱的。把那些不易穿脱的裙子和背带裤收起来。
2、便于穿脱的轻便软底防滑鞋
9月份入园,天气比较热,孩子平常穿的多是凉鞋,进入幼儿园后,孩子的运动量有所加大,活动场所也各式各样,所以要准备合适的鞋子,比如轻便软底防滑鞋,便于孩子运动,防止发生意外。
3、小毛巾
孩子玩耍时出汗较多,可以用小毛巾垫在背后替换,以免衣服湿透,这样便于孩子保持清洁也可预防感冒。当然,这种习惯的养成需要家长经过一段时间的督促和训练。毛巾可以由孩子亲手挑选,买三四条轮换用,最好花样相似,以便识别。也可以绣上名字等标志。
4、孩子喜欢的玩具
准备一件孩子喜欢的、其他孩子可能也喜欢的玩具,鼓励孩子和其他小朋友一起玩、一起分享,这样孩子能比较快地被别的小朋友认识和接纳。注意,一开始不宜带图书和可拆卸的玩具去幼儿园,因为孩子整理、管理起来不方便。
5、孩子的依恋物
有的孩子可能有比较依恋的物品,它是孩子感情的一种寄托,可能是一个毛绒熊,也可能是一个小枕头,或者是一条小毛毯,即使在睡觉的时候也要带着。记得在“爱心包”里放这些孩子的依恋物,它可以让孩子在一个陌生的环境中感到安心和舒适。
3 入园前家长绝对不能跟孩子说的三句话
不少孩子出现入园难的现象,这成了家长们的一块心病。一些孩子哭、闹不肯入园;一些孩子在与父母分离时难舍难分,家长甚至不得不“一起入园”;一些孩子在幼儿园里不吃不喝,严重影响了身心发展。这除了孩子与父母分离焦虑的正常因素外,早教专家指出,很多时候由于家长无意中为孩子做了“负面强化”,也导致孩子对幼儿园的严重恐惧。早教专家总结出“家长绝对不能跟孩子说的三句话”,给各位已经或即将入园的孩子家长们提个醒。
1、“再不听话就把你送到幼儿园去,让老师收拾你!”
长期以来,家长儿时所受到过的“恐吓”教育自觉不自觉地影响着家长对下一代的教育。在遇到孩子不听话或者调皮捣蛋的时候,“再不听话就把你送到幼儿园去,让老师收拾你”,这句话往往脱口而出。这句话不仅会削弱家长的威信,还为孩子制造这样一个印象:幼儿园是个可怕的地方,老师是个可怕的人。只有不听话的孩子才去幼儿园,上幼儿园是对孩子的惩罚。当孩子不断听到家长这样的“唠叨”教育之后,对幼儿园和老师的恐惧心理不断强化,并出现拒绝入园的行为。
2、:“等你上了幼儿园,可就没有这么自在开心了。”
孩子入园前,家长们有时会有意无意看着孩子这样说。这一负面信息会令孩子在入园前就有了一种恐惧:幼儿园将限制他的自由或快乐。家长不要将孩子现在的生活与幼儿园进行任何负面的比较,否则会助长孩子3、:“你再这样下去,到了幼儿园可怎么办啊?”
有一些家长没有用心去教育孩子的自理和自立能力,当孩子自理和自立能力比同龄孩子弱之后,又会批评责怪孩子。当家长看着将入园的孩子不会自己吃饭、不会自己穿脱衣服、不会自己收拾自己的物件时,往往会忍不住发牢骚。首先要强调的是,孩子从1岁开始就要让他学习自己吃饭了,不要等到了入园年龄才“突击”,学习需要过程。当家长这么说的时候,孩子首先会懊恼自己,会觉得自己笨,失去信心,同时觉得幼儿园没有人能管他,没有人能帮助他,自然不想入园。
教师缓解幼儿的入园焦虑方法有音乐吸引孩子、以音乐产生情感共鸣、让孩子跟着音乐动。
1、音乐吸引孩子。
陌生的环境是造成幼儿人园不适应的一个最大原因。如果幼儿到一个新的环境,其注意力能够被环境所轿老吸引,那么他就容易适应这个环境,反之他就会选择拒绝并企图逃避。因此,在孩子刚入园时,教师要努力营造孩子熟悉的环境。教师可以向家长询问孩子在家里最喜欢听的歌曲或乐曲,为什么喜欢这些音乐,听了这些音乐后他会有什么反应。
2、以音乐产生情感共鸣。
心理学研究表明,音乐对缓解情绪紧张、消除焦虑有着不小的作用。如中国乐曲有琴曲《流水》,二胡曲《汉宫秋月》,琴歌《阳关三替》、《苏武牧羊》等,外国乐曲有贝多芬的钢琴奏鸣曲《月光》第一乐章,绝蠢肖邦的《e小调钢琴协奏曲》,勃拉姆斯的《摇篮曲》,德彪西的管弦乐曲《夜曲》,约翰·施特劳斯的《圆舞曲》等等。
3、让孩子跟着音乐动。
刚入园的孩子,不适合做安静的活动,因为在安静的环境里,他们很容易想起家人,从而勾起伤心的情绪。此时,需要教师多组织一些能令他们开心愉快、情绪兴奋的活动,从而转移他们的注意力。2到3岁的孩子,喜欢模仿动作,且能跟随节奏进行简单的模仿。因此入园初期,闭宏升教师可以多组织些音乐模仿动作,如:拍手、走步、打鼓、吹喇叭、鸟飞、象走等。
1、对家长过分依赖,不喜欢幼儿园的学习环境。 当宝宝因为这个原因啼哭时,家长要给宝宝讲幼儿园的好处,有很多玩具可以玩,有很多小朋友可以做游戏等等。让宝宝知道幼儿园老师像妈妈一样。这样宝宝的哭闹会慢慢减少。
2、身体不舒服,有感冒等症状。当宝宝生病了,身体不舒服,上幼儿园很容易哭。这时候老师要及时让宝宝回家,嘱咐家长给宝宝看好病再来上幼儿园。
3、与其它小朋友闹矛盾。当宝宝和其他小朋友玩时闹矛盾了,受委屈会哭起来。这是很普遍的事,也是宝宝在幼儿园发生哭闹的主要原因。这是老师应该耐心安慰宝宝,并调节好孩子之间的小矛盾。
4、突然想爷爷奶奶或爸爸妈妈。有时在幼儿园午休时,宝宝会突然想起陪她(他)一起睡觉的家里人,而身边只有小朋友和老师。宝宝会因为难受而哭起来。老师应像妈妈一样耐心安慰宝宝,哄哄她(他),让她(他)安然入睡。
扩展资料:
物品准备:
1、一般幼儿园都会配有孩子的整套卧具及小书包、水杯、毛巾等。家长们需准备幼儿的入托姓名的印刷,缝在幼儿的衣物,书包、被品上。
2、准备多几套幼儿的内衣以及幼儿的外套,以防幼儿尿湿或倒洒饭菜而弄脏衣物。
3、准备一个塑料袋,装孩子脏的衣物。
4、幼儿一、两样喜欢的玩具。
马上就要迎来开学季,而接踵而至的是家长们的各种担忧和焦躁的心情,以及孩子们的各种哭闹和不适应。那么,我们该如何应对马上到来的开学季,如何应对孩子的各种不适应和哭闹呢?这就需要家长们要采取“狠心”的手段,来帮助孩子更好的适应学校的环境,同时,也能够让自己有所宽慰。
一、给予孩子理解和包容
当孩子到了上幼儿园的年龄时,孩子出现哭闹,以及各种的不适应都是情理之中的事情。当孩子抵触去幼儿园时,不要对孩子大吼大叫,威胁或者强迫。还有,很多刚上小学的或者以上上小学的孩子入学困难。
我们都要以一颗理解包容的心来对待孩子,因为,幼小的孩子出生的那一刻起到该上幼儿园之间的这段时间内,一直都有爸妈的陪伴和照顾。尤其是对妈妈有着很深的依恋,很深的依赖感,很害怕与妈妈分离。而那些上小学的孩子不免也会出现各种的小情绪,这种情况,都需要爸妈以宽大的胸怀来理解和包容孩子。
二、送孩子入学的错误做法有哪些
有很多的爸妈面对入学哭闹的孩子都会训斥,责备。而又的爸妈看到孩子哭时,自己也会跟着哭,甚至,不忍心,感觉孩子很是可伶,就放弃让孩子上学。
1、不告而别,哄骗孩子
有很多的家长面对不喜欢去幼儿园的孩子,或者哭闹不止的孩子时,都会采取哄骗的手段来将孩子送到幼儿园。
比如,邻居四周岁的男孩洋洋,哭闹大喊着不要去幼儿园。洋洋妈就哄骗洋洋要去超市买巧克力,洋洋瞬间破涕为笑,高兴的跟着妈妈就走了。但是,到了幼儿园后,洋洋就开始大哭。洋洋妈就赶紧的转身骑着电车就回家了,连招呼都不带打的,大步流星的迅速撤退。
这种做法,显然是不正确的,会降低妈妈在孩子心理的信任度。
2、依依不舍
记得,在一则新闻上看到一个爸爸去送四岁的女儿去幼儿园,面对哭成泪人的宝贝女儿,这位爸爸竟然也止不住自己的眼泪开始哭泣,甚至,哭红了双眼。女儿,面对哭泣的爸爸,哭声也提高了一个度,而且,爸爸一直站在门口哭,直到望着老师抱走的女儿。这种依依不舍,孩子哭,爸爸也哭的做法,很不利于孩子适应幼儿园的环境。
3、吓唬或者强迫孩子
面对调皮捣蛋,哭闹无法送到学校的孩子,有很多的家长都会采取吓唬或者强迫的方法来送孩子去上学。比如,再不去学校老师就要找到家里来了,或者直接将孩子拎起送到学校。这种做法,只会加重孩子厌学的心理,同时,也会讨厌爸妈。
三、怎样正确的送孩子到幼儿园
1、鼓励孩子
孩子们都是喜欢接受表扬的,当孩子第一天去幼儿园放学回来后,爸妈就要给予孩子鼓励和表扬。比如,我的宝贝真棒,今天居然会上学校了哎,真厉害。明天去学校后,老师说要发小红花来表扬昨天去上学的小朋友呢。
让孩子从爸妈的鼓励和表扬中长大,学会适应学校的环境。
2、相信学校和老师
有很多的家长都会担心孩子在学校得不到很好的照顾,害怕会有小朋友欺负孩子,担心孩子吃不饱,睡不好,或者老师会打孩子等问题。我们既然把孩子送到了学校,就要相信学校和老师,这样才能够让孩子尽快的适应学校的环境。
3、坚持就是胜利
在孩子入学的一个月内是让孩子能够接受学校环境的重要时期。当孩子坚持下第一个月后,就能够适应学校的环境。可以,跟老师沟通好,把孩子送迟一些,然后接孩子放学的后要提前半个小时,或者一个小时。这样,孩子不会觉得很煎熬,可以缩短孩子在学校的时间。
4、多跟孩子沟通交流学校的事情
多让孩子讲一些自己在学校的事情,这样可以让孩子感受到爸妈对自己重视。可以问孩子今天跟哪个小朋友玩耍了呢?在学校吃的什么饭呢?老师今天让你们做游戏了吗?这样也可以让孩子加深对学校以及对老师和小朋友的了解,并且,可以了解到孩子对老师和小朋友以及同学的认知和看法。
孩子们上学哭闹的情况,屡见不鲜,也是情理之中的事情。但是,面对孩子的哭闹情绪,我们不要采取强硬或者哄骗的方式来让孩子上学。而是,要采取正确的方法,比如鼓励和表扬孩子,多跟孩子沟通,让孩子坚持下一个月就能够步入正轨了。
如何对待幼儿的入园焦虑如下:
最近,很多幼儿园都已经开始招生了,也许宝宝现在还没有意识到什么,但是一想到入园后宝宝会出现的哭闹、挣扎……爸爸妈妈们就会担心不已。那么这种入园焦虑应该如何进行缓解呢?
如果宝宝快到入园的年龄了,家长一定非常担心,不知道宝宝对于即将到来的幼儿园集体生活会有什么反应。因为宝宝从未离开过家,到一个陌生的环境中生活,肯定会有不安全感,入园焦虑由此产生。
这也是宝宝人生旅途上第一次感受挫折,心理、生理难免会受到一定的影响。宝宝的焦虑牵动着家长的心。明智的父母应该为宝宝及早做好充足准备———
最近,常常听见年轻的父母们见面说起的一句话就是:“你的宝宝报名入园了吗?”然后就开始互相讨论,上哪家幼儿园好?宝宝月龄不到怎么办等等……好不容易,名报好了,却又陷入了一种宝宝能不能适应幼儿园生活的焦虑中,忐忑不安……
入园,是宝宝从家庭走向社会的第一步,他有那么多需要适应的问题:没有爸爸妈妈,没有亲人,只有陌生的老师和同龄的小朋友;没人整天围着自己转,相反,吃点心、玩玩具都得等待和排队……
宝宝快要入园了,到时候天天要面对陌生的环境,想一想都让人感到心疼和担忧。可是,这个时期是孩子成长过程中必须要经历的,爸爸妈妈一定要积极地面对,尽早开始为宝宝做准备,帮助其顺利度过这一时期。