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消防安全拓展课大活动活动方案

2006-11-28 作者（来源）：[暂无]



活动进度表



1 居民火灾的原因分析



2 家庭火灾面面观



3 生活中的十大安全隐患



4 家庭火灾巧预防



5 防火自救方法



6 学生如何防止火灾



7 大楼发生火灾怎么办



8 灭火器介绍



9 火场救人



10 阳台在火灾中的作用



11 救生绳



12 家居失火应急十要



13 生活用火防火



14 旅行消防安全



15 复习于实践







活动方案（一）



活动内容：居民火灾的原因分析



活动目标：



1、知道不慎使用和电器原因是居民火灾的主要原因。



2、了解居民火灾的特点。



活动准备



活动过程：



一、 启发谈话，引出话题



二、 讨论：你所知道的居民火灾原因。



三、 教师归纳后得出：



1、 不慎使用电器之种种。



2、 电器设备的安装、使用不当。



3、 存放、使用易燃易爆物品。



四、交流学习后体会。







活动方案（二）



活动内容：家庭火灾面面观



活动目标：



1、知道电器设备使用不当会引起火灾。



2、生活用火不当会引起火灾。



活动准备：故事



活动过程：



一、引出话题：



每次起火并不能统称为火灾，能否称为火灾，要按所造成的经济损失大小而定。如果起火后能及时扑灭，未造成损失或损失很小，就不能称为火灾。凡失去控制，对财物和人身造成损害的燃烧现象，都谓之火灾。



二：火灾的种类：



根据国家规定，可以按照一次火灾事故所造成的人员伤亡，受灾户数和财物直接损失金额，把火灾划分为三类：



（1）具有下列情形之一的，为特大火灾：死亡10人以上；重伤20人以上；死亡，重伤20人以上；受灾50户以上；烧毁财物损失50万元以上。



（2）具有下列情形之一的，为重大火灾：死亡3人以上；重伤10人以上；死亡，重伤10人以上；受灾30户以上；烧毁财物损失5万元以上。



（3）不具有前列两项情形的燃烧事故，为一般火灾。



火灾的发展过程是由小到大， 这个过程一般可分为三个阶段：即初起阶段，发展阶段和熄灭阶段，各个阶段各有特点。



初起阶段一般是燃烧面积小，燃烧强度弱，放出的辐射热能不多，烟和气的流动速度比较慢。这一阶段持续时间一般在5-30分钟左右。



发展阶段，燃烧面积扩大，燃烧强度增大，温度急剧上升，烟气充满火场周围，附近的可燃物被加热，气体对流加强，燃烧速度加快，火势越来越猛。到了这个阶段，火焰包围了整个可燃材料，燃烧面积达到了最大限度。燃烧强度大，辐射热强，分解出大量的燃烧产物，气体对流加剧。



熄灭阶段，火灾逐渐趋向熄灭的末期，可供燃烧的物质减少，温度逐渐下降，把火场上所有的燃着的可燃物烧完为止。



三：小结：



从火灾发展的整个过程可以看出，火灾初起阶段是灭火的最有利的时机，如果能及时发现，也比较容易扑灭。所以，平时家庭中注意防火安全，完全可以避免火灾的发生。

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