两者都不错。
学霸笔记和一本涂书,均可入手,但要针对自己的特殊情况,根据不同阶段善加运用。二者均是参考性的东西,真正把知识学深学透,还得靠自己静下心来,下苦功夫,善加思考,把知识系统化,条理化,能够活学活用,才算真正学到家了。
如果仅指望一本参考书,就能救自己于水火之中了,未免太夸张了,也让自己陷入泥坑中了。所以,真正能救自己于水火之中的应当是自己的潜力和毅力,信心和决心。
《一本涂书》简介
一本涂书概括知识较全,如果孩子没有做笔记的习惯,那么这本书是一个不错的选择,可以作为预复习用的工具书。
《一本涂书》书中涵盖了小学1-6年级语数英的重要知识点,希望它能带给你力量,乾坤未定,每个努力的孩子皆是黑马。
B
解析:
本题考查的是前运算阶段的特点。前运算阶段的具有表现有:①万物有灵论②一切以自我为中心③思维具有不可逆性、刻板性④没有守恒概念⑤作出判断时只能运用一个标准或维度。而题干中当老师问“你姐姐的妹妹是谁”的时候,涂涂回答不上来,说明涂涂并不具备逆向思维。因此涂涂处于前运算阶段。B项正确。
A项:感知运动阶段,具体表现有:①仅靠感觉和动作适应外部环境,应付外界事物②低级的行为图式③获得了客体的永恒性(9~12个月)④通过探索感知与运动之间的关系来获得动作经验。与题干不符,排除
C项:具体形象阶段,无此说法,排除。
D项:形式运算阶段,具体表现有:①能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题②能够理解符号意义、隐喻和直喻,能做一定的概括③思维具有可逆性、补偿性和灵活性。与题干不符,排除。
故正确答案为B。
读完这个故事,让我明白了生命都不由我们要更加努力的去生活下去
《涂涂乐》,专为2岁以上孩子精心设计的4D互动涂色绘本。
结合AR技术,将孩子的涂鸦绘画作品变成跃然纸上的3D动画,有声有色能互动,“视·听·说·触·想”多感体验,触发孩子无限艺术灵感。绘画主题包括“有趣的动物”、“奇妙的农场”、“多样的交通工具”和“多彩的生活”等。