神级龙卫完整版阅读

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1:我个人的理解是”火光”是指”理想”，”希望”等美好而又遥远的东西.”生活之河”指的是人一生走过的路，经历过的事.”加劲划浆”指作者急切渴望寻找他(她)生命中的火光，暗指他向往美好的新生活.

2:读了这篇文章我突然感觉到梦想离我很远，并非像我设想的那样近在咫尺，要想达到梦想，需要付出的艰辛是很大的，所以要想获得成功就必须从现在赶快做起，别把成功想象得如此简单.我最想说的是告诉许多以为快要成功的人，千万不要松懈，因为也许成功离你还很远呢.我想做的当然是”加劲划浆”，期盼早日取得成功.

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这个要分孩子年龄的，在刚上小学时候，小孩的识字量比较少，多引导孩子读一些绘本，通过对画面的细节、动作、颜色、道具等变化，引导孩子发挥想象力，再配合短小精悍的文字，达到整本书阅读的习惯的培养。再稍大点之后，可以首先选择一些有深刻意义的，像《夏洛的网》《狼王梦》以及曹文轩的一些作品，孩子读起来有趣，和孩子共同读一本书，通过讨论，引出书本的深意，在促进亲子关系的同时，能提高孩子的理解能力，表达能力，以及最终写作能力，培养孩子正确的价值观，塑造良好的性格。我家孩子以前也不喜欢读书，后来上了河南的敏学深度阅读课，连我都一同受到了教育，这个是真的不错，也更深刻的体会到让孩子多读书的重要性！

没有什么办法

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精卫填海的故事来自山海经.
射阳东边紧靠黄海,这块神奇的土地每天都在向大海拓展,如同春园之草,不见其长,日有所增,一年下来就能长出几千亩甚至上万亩.那么.这块土地为什么会长呢?传说这是精卫填海的结果.
精卫是一种小鸟,长着花脑袋、白嘴壳、红足爪,形状有点像乌鸦,住在北方的发鸠山上.发鸠山是一座很高很大的山,山上有很多的石子和树枝.精卫鸟经常从发鸠山上衔起一粒小石子,或是一截小树枝,展翅高飞到东海,在波涛汹涌的海面上飞翔,将石子或树枝从高空投下来,想把大海填平.
大海狞笑着嘲讽精卫：“哼,你这小小的鸟儿,就算忙上千年万年万万年,也别想把我填平!”
精卫则在高空坚定地答复大海：“我就是干到世界末日,也要把你填平!”
“你为什么这样恨我呢?”
“因为你夺去我年轻的生命,将来还会有许多年轻的生命被你无故夺去.”
这是怎么回事?精卫的生命是怎样被大海夺去的呢?
原来,精卫的前身叫做女娃,是太阳神炎帝的女儿.有一天,女娃驾着一只小船,到东海云游玩.不幸的是,海上起了恶浪,恶浪把小船打翻,女娃就被淹死了.
女娃死后,她的灵魂就变成了一只小鸟,这只小鸟就叫精卫.为了不让大海再夺去其他无辜的生命,精卫就发誓把大海填平.但是一只小鸟的力量毕竟有限,为了壮大自己的力量,精卫就和海燕结成配偶,繁衍后代,让自己的精神世世代代流传下去,以继续填海的事业,直到把大海填平为止.精卫和海燕生下的孩子,雌的就像精卫,雄的就像海燕.
精卫填海的事惊动了天神.水神共工很佩服精卫的精神,于是就降下洪水,把高原上的泥沙冲进大海,把海水都搅黄了.于是,人们把东海北部发黄的海域叫做“黄海”.
共工降下洪水,也为天下带来灾难.这就发生了鲧和禹治水的故事.这是后话.
当大海发觉自己真有被填平的危险时,赶紧采取措施,把那些泥沙用潮汐推向岸边,泥沙在岸边沉淀下来,就形成了海涂.海涂厚了、大了,人们就把它匡围起来,改造成良田.
人们忘不了这片土地是精卫填海而来的,就教育自己的子子孙孙,世世代代都要爱鸟、护鸟,学习精卫精神,矢志不渝地朝着既定的目标去奋力拼搏.
炎帝作歌曰：
精卫鸣兮,天地动容!
山木翠兮,人为鱼虫!
娇女不能言兮,父至悲痛!
海何以不平兮,波涛汹涌!
愿子孙后代兮,勿入海中!
愿吾民族兮,永以大陆为荣!精卫填海
发音 jīng wèi tián hǎi
释义 精卫衔来木石,决心填平大海.旧时比喻仇恨极深,立志报复.后比喻意志坚决,不畏艰难.
出处 《山海经·北山经》：“炎帝之少女名曰女娃.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海.”

奇迹…………