美丽的校园作文200字

游梅山龙宫

五一假期，我和爸爸、妈妈、表哥一起走进娄底新化的梅山龙宫玩。

“真美啊！”一进洞内我便感叹道。数不胜数的石钟乳和石笋，在灯光的照射下，反射出五颜六色的光，仿若一个五彩斑斓的世界。更美的是石钟乳，一个个千姿百态，形态各异，而且还能构成一个个童话故事：“九猴寻母”“天王脱帽”“喜鹊报喜”……看，前面就有九只小猴和母猴玩捉迷藏，仔细找找，母猴藏在了石柱中间，可真有趣。

“梅山龙宫真奇啊！”石钟乳小的不到半米长，像刚发芽的小树苗，有的则有几米长。听讲解员介绍，这些石钟乳和石笋一百年才长一厘米，看着这么大的洞穴，我不禁疑惑它到底经历了多长时间才形成。“这时，讲解员好像看到我心中的不解，立即告诉我：“这个溶洞经历了50万年才形成的。”这真让我震撼。除了石钟乳和石笋，还有的石头上“长”满了一朵朵白色的“小花”，像满天星星布满石壁，真是奇特！

再往里走，洞里有一条小河，河水三米多深，需坐船才能过去，坐在船上我紧紧地抓着船边不敢松开。小河很窄，两岸石壁有的突了出来，随时有可能碰到头。安全上岸后，顺着石阶往上，我们来到了洞内最高处，有50多米高，低头往下一看，两边石壁形成了一个大峡谷，深不见底，只听见哗啦啦的流水声，真是艰险！

梅山龙宫，我不由得被她迷人的景色折服，

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星期天早上，我和妈妈吃过早饭，就坐车来到牛头山水库。

一到那边，我就看到那边风景诱人，听说这里的水质也好的不得了。水库两边的一座座小山上,有一片片绿树,绿树中间点缀着几棵红枫树,真是“万绿丛中一点红”啊!

我们的船渐渐靠近水库的瀑布了。在远处看瀑布，感觉比自己高不了多少。走到边上一看，哇，真高啊!原来还有一段水流隐藏在岩石之中，怪不得我没有发现。

游船返回路上,途中我看到好多鱼在水中快活地游来游去,有18条调皮的鱼还跃出水面，好像跟我们说再见。

时间过得真快，不一会儿，我们的船回到了岸边，我们也结束了一上午的旅程,依依不舍地离开了牛头山水库。

32是一共需要的天数 正确答案是32-4=28天

高考是一个创造奇迹的地方，每年都会有成绩不好的同学经过自己的努力创造奇迹，只要不放弃，就有成功的希望，下面我给大家介绍一个文科差生的真实逆袭案例!

文科差生真实逆袭案例—200分逆袭到641分

我高中是在市重点中学。当时以为进了重点中学就有了保障。于是我开始上网，看小说。基本上每节课都拿着个电子词典躲在后面看小说。放学了，先去网吧玩一个小时再回家。高二分班了。我是学理科的。当时学校一共16个理科班。还有8个文科班。

头两个班是科技班。号称清华班。虽然是这么说。每年考起清华的也就那么3~5个人。毕竟我这里不是什么大城市。

当初我被分进了最后5个班中。也就是全年级最差的几个班。但我并没有意识到什么。继续看小说，上网。一直持续到了高三。我那时的成绩是200多分。从来没超过300。

一直到了离高考还有260多天时。那时老师也不对我们抱任何希望。只是每天跟我们说，你们加油吧，考个三本就行了。你们不要把目标定的太高，要实事求是。

那时我也不知道为什么，我特别喜欢香港。于是我就跟我的同学说我想去香港上大学。当时什么情况你们应该想得到。一个200多分的人想去香港。所有人都笑我，说你这个样子，能进大学就不错了，还香港。

我也在网上查了一下香港。的确很难。而且学费要40万左右。我就跟我父母说我想去香港，香港的学费好象要40万。我家也不是很有钱。当时我妈妈听了我说想去香港，非常高兴，她认为我终于想学习了。于是对我说，只要你考起香港，我就算把房子卖了也要让你去读。当时我听了十分感动，想起以前那么不爱学习，实在太对不起父母了。

我把自己关在房里痛哭了一场。下定决心一定要好好学习。要创造一个奇迹。

我找了一个星期天，去书店买了大量的资料。开始认真学习了。

那时离高考还有180多天。我开始每天只睡7个小时。晚上12点到6点。中午在睡一小时。我在手机上设了闹钟，每天不停的提示自己要考香港。我把手机的背景也换成了香港。

我就这样不停的学习，同时也忍受同学们的嘲笑。他们笑我装正经，天天拿本书不知再看什么。他们的话我选择一概不理。

一个月后，考了一次月考。我依然200多分，没有任何起色。同学们更加嘲笑我了。我依然不理。两个月后，有一次月考，我考了280多。同学们继续嘲笑我，但我知道我已经有了进步，因为我以前一直是240左右。由于我落后的太多，所以开始进步实在慢了点。

直到第三个月。我终于突破了300分。同学们继续嘲笑我，说，不错啊，从哪抄来的啊。考了300分啊。我继续不理……

那时真的非常苦。几乎除了吃饭睡觉，我都呆在教室里。(我是住宿的)

第四个月，离高考还有100天左右。这次月考我考了400多，由于我这个班是最差的，所以400分排在了前5名。这时，同学们不再嘲笑我了，都惊讶我的进步。差班就是差班，全班似乎除了我没一个人进步了。200多天前第一是400多分，现在，第一名还是400多。

老师找到我说，你进步很快，加点油，争取考个二本。这话我听都懒得听，在老师看来，差班的人似乎只配上二本。

虽然我进了班上前5,但我知道我不能骄傲，这是差班，在这个班上即使第一也丝毫不能证明什么。

离高考还有100多天，我开始减少自己的睡眠时间，由以前的7小时变成6小时。我是十分不赞同熬夜的。每天必须保证最少6小时的睡眠时间。

最后30天。学校组织最后一次模拟考试。我考了590分。

全班都惊呆了。老师也大为吃惊。也许她从没见过差班的学生能上500的吧。但我知道我不能放松，我的目标是香港。590什么都不能证明。

最后一个月，我选择了在家自习。这样可以省下去食堂走路用的时间，还可以省下洗衣服的时间，我有了更多学习的时间。

高考结束了。我最后成绩641。当我知道成绩时，我在笑，我在狂笑。我就这么躺在地上笑了一整天……我证明了我自己。我让所有人都看到了，差班一样可以出好成绩。

在五一长假时．表第，舅妈，弟弟，奶奶和我5人去游玩了梅山龙宫．
　　梅山龙宫景区位于风景如画的新化资水河畔它是一个地下溶洞群，由九层洞穴上万个溶洞组成．洞内景观丰富多彩，绝世景观举不胜举，既有大量姿态各异的流石景观，还有千百万化的断面形态和蚀余小形态　景观．其中峡谷云天，哪吒出世，玉皇天空，水中金山，远古河床被举为五大世界溶洞景观之绝．
　　那些石笋像哪吒，像老人，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；梅山龙宫的水真绿啊！绿得仿佛是一块无暇的翡翠．船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移．
　　啊！我爱你啊，美丽的梅山龙宫．

世上最感人的故事 看了想哭
这是一个朋友讲给我听的，听完后我也忍不住泪流满面。也许亲情地是这个世界上最长久的感情了……

我的家在一个偏僻的山村,父母都是面朝黄土背朝天的农民。
我有一个小我三岁的弟弟。有一次我为了买女孩子们都有的花手绢, 偷偷拿了父亲抽屉里5毛钱。

父亲当天就发现钱少了,就让我们跪在墙边,拿著一根竹竿,让我们承认到底是谁偷的。
我被当时的情景吓傻了,低著头不敢说话。父亲见我们都不承认,说那两个一起挨打。说完就扬起手里的竹竿,忽然弟弟抓住父亲的手大声说,爸,是我偷的,不是姐干的, 你打我吧！父亲手里的竹竿无情地落在弟弟的背上、肩上，父亲气得喘不过气来,

打完了坐在炕上骂道："你现在就知道偷家里的,将来长大了还了得？我打死你这个不争气的。"

当天晚上，我和母亲搂著满身是伤痕的弟弟，弟弟一滴眼泪都没掉。

半夜里，我突然号啕大哭，弟弟用小手捂住我的嘴说，姐，你别哭，反正我也挨完打了。

我一直在恨自己当时没有勇气承认，事过多年，弟弟替了我挡竹竿的样子，我仍然记忆犹新。

那一年，弟弟8岁，我11岁。

弟弟中学毕业那年，考上了县里的重点高中。同时我也接到了省城大学的录取通知书。

那天晚上，父亲蹲在院子里一袋一袋地抽著旱烟，嘴里还叨咕著，俩娃都这么争气，真争气。

母亲偷偷地抹著眼泪说争气有啥用啊？拿啥供啊？

弟弟走到父亲面前说，爸，我不想念了，反正也念够了。

父亲一巴掌打在弟弟的脸上，说，你怎就这么没出息？我就是砸锅卖铁也要把你们姐俩供出来。

说完转身出去挨家借钱。

我抚摸著弟弟红肿的脸说,你得念下去，男娃不念书就一辈子走不出这穷山沟了。弟弟看著我，点点头。

当时我已经决定放弃上学的机会了。

没想到第二天天还没亮，弟弟就偷偷带著几件破衣服和几个乾巴馒头走了，在我枕边留下一个纸条：

姐,你别愁了，考上大学不容易，我出去打工供你。弟。

我握著那张字条,趴在炕上,失声痛哭。

那一年，弟弟17岁，我20岁。

我用父亲满村子借的钱和弟弟在工地里搬水泥挣的钱终於读到了大三。

一天我正在寝室里看书,同学跑进来喊我,梅子,有个老乡在找你。怎么会有老乡找我呢？

我走出去,远远地看见弟弟,穿著满身是水泥和沙子的工作服等我。我说，你怎和我同学说你是我老乡啊?

他笑著说，你看我穿的这样，说是你弟，你同学还不笑话你？

我鼻子一酸，眼泪就落了下来。我给弟弟拍打身上的尘土，哽咽著说你本来就是我弟，这辈子不管穿成啥样，我都不怕别人笑话。

他从兜里小心翼翼地掏出一个用手绢包著的蝴蝶发夹，在我头上比量著，说我看城里的姑娘都戴这个，就给你也买一个。我再也没有忍住，在大街上就抱著弟弟哭起来。

那一年，弟弟20岁，我23岁。

我第一次领男朋友家，看到家里掉了多少年的玻璃安上了，屋子里也收拾得一尘不染。

男朋友走了以后我向母亲撒娇，我说妈，咋把家收拾得这么乾净啊？

母亲老了，笑起来脸上像一朵菊花，说这是你弟提早来收拾的，你看他手上的口子没？是安玻璃时划的。

我进弟弟的小屋里，看到弟弟日渐消瘦的脸,心里很难过。他还是笑著说 ，

你第一次带朋友家，还是城里的大学生，不能让人家笑话咱家。

我给他的伤口上药，问他，疼不？他说，不疼。

我在工地上，石头把脚砸得肿得穿不了鞋，还干活儿呢……！

说到一半就把嘴闭上不说了。

我把脸转过去，哭了出来。

那一年，弟弟23岁，我26岁。 |

我结婚以后，住在城里，几次和丈夫要把父母接来一起住，他们都不肯，说离开那村子就不知道干啥了。弟弟也不同意，说姐，你就全心照顾姐夫的爸妈吧！咱爸妈有我呢。

丈夫升上厂里的厂长，我和他商量把弟弟调上来管理修理部，没想到弟弟不肯，执意做了一个修理工。

一次弟弟登梯子修理电线，让电击了住进医院。我和丈夫去看他。

我抚著他打著石膏的腿埋怨他，早让你当干部你不干，现在，摔成这样，要是不当工人能让你去干那活儿吗？

他一脸严肃地说，你怎不替我姐夫著想著想呢？他刚上来，我又没文化，直接就当官，给他造成啥影响啊？

丈夫感动得热泪盈眶，我也哭著说，弟啊，你没文化都是姐给你耽误了。

他拉过我的手说，都过去了，还提它干啥？

那一年，弟弟26岁，我29岁 。

弟弟30岁那年，才和一个本分的农村姑娘结了婚。

在婚礼上，主持人问他，你最敬爱的人是谁，他想都没想就，我姐。

弟弟讲起了一个我都记不得的故事：

我刚上小学的时候，学校在邻村，每天我和我姐都得走上一个小时才到家。有一天，我的手套丢了一只，我姐就把她的给我一只,，她自己就戴一只手套走了那么远的路。家以后，我姐的那只手冻得都拿不起筷子了。从那时候，我就发誓我这辈子一定要对我姐好。

台下一片掌声，宾客们都把目光转向我。

我说，我这一辈子最感谢的人是我弟。

在我最应该高兴的时刻，我却止不住泪流满面......
这是一个朋友讲给我听的，听完后我也忍不住泪流满面。也许亲情地是这个世界上最长久的感情了……

大家都知道孙悟空有火眼金睛，会七十二变，神通广大的本领，小朋友都很喜欢它，我也很崇拜它，我一直想变成孙悟空。

               在旱灾的季节，我想变成孙悟空召唤筋斗云，去找东海龙王，求它下几场雨，为大地解渴，为人们有一个好的收成，让他们生活的无忧无虑。

               我想变成孙悟空，当地震突然到来的时候，我可以把教学楼‘‘定’’在那里。让老师和同学们都躲避到安全的地方，当别的房屋倒塌的时候，我们大家都还说安然无恙。

                假如我真的是孙悟空，那我就可以到处玩耍了，我可以到天上看看天庭，也可以到海洋看看东海龙王。我想变成孙悟空用我的本领造福人类，使人们的生活更加美丽，让世界充满欢声笑语。

说实话，想要一天记下来200个单词，有一些困难，但是也不是不可能，接下来一起看看吧：

一、强背：
1、要大声朗读，反复朗读直至背诵。
2、背完单词之后8小时再复习一遍，第二天再看一遍，第四天再复习一遍，你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习。
3、注意积累，备一本单词本。这其实和学母语一样的，经常记好辩蚂下一些单词和美文妙句，记多了就自然融会贯通，能在作文中熟练运用了。
4、多留心英文广播电视，其节目来源目前在中国还是比较丰富的。
5、你还可以找一个网友用英文发email交流。
二、实践：
记单词就像交朋友，是一回生、二回熟的过程。第一次见面，可能只记得脸，记不住名字，但这并不妨碍你们今后交往；第二次见面，记住了名字，但不知其脾性，这也无妨；第三次见面，可能略知其性格，但不知其底细，这还是无妨；以后见面多了，就可能逐渐了解他的方方面面，甚至交上朋友。所以，最关键的是要增加见面交往的机会。
同时，是否略过不熟悉的单词，以不同场合而异。若在进行阅读测试，是不可能逐词逐句地查字典，因为那样做速度太慢。如果是在读闲书，那尽力弄清楚每个词的意思。
三、方法：
1、明确背诵目标。
任何的词汇记忆，都不是所有英文单词的记忆。一定要根据需要，明确自己的词汇量空间。一般来说，目前的各种词汇辅导的书已经很多，不需要自己去样本采集。
高考(微博)英语词汇量在3500~3800之间。
然而，对于较高层次英语水平的词汇量，不再局限地要求词汇量的绝对多少，这时候，构词法的理解更为重要。
建议选择简单明了的词汇表，看着要少而薄，每页单词list尽可能多。选择一本好的词汇表，可以说是决定了下一步的难度和信心耐心。这时候应该注意区分两种需求。买书的时候，书厚实一些、内容全一些丰富一些，让人觉得实在，对得起书价，从而决定购买。但是在看书的时候，书越薄、越简单，就越容易接受，降低畏难情绪。特别是词汇表，本身比较枯燥乏味，进度慢就不会有成就感，锐气也会消磨光。
有的人强调背字典，因为字典上每个词友埋的解释比较全面。但这是针对骨灰级人物——也就是英文高手的，对于一般人学习并不合适。
2、常看须背单词。
先集中看单词，而不是背单词。这个阶段20天左右。 尽量在最短的时灶粗间内，把所有常用的单词粗粗看一遍。不要刻意去记忆，但是要认真，用心感觉每一个生词。
一般来说，一天用半小时或一小时看一遍。由于人都有本能集中注意陌生词汇，浏览速度将越来越快。 以这种方法突击，是最容易见效的。
但一定要用心。若心猿意马，仅仅机械地翻看这些书页，那一点意义都没有。 这儿特别提醒是看单词而不要念单词，是为了突破阅读障碍。在阅读的过程中，默读速度常常影响阅读速度。所以必须把视觉刺激整合起来，对应思维要求，达到飞速阅读的境界。而这对考试是非常重要的。
看单词比背单词有效。这是因为看单词的时候比较轻松，不容易产生疲劳，此外，也很容易达到形成整体单词结构轮廓印象的速度。
3、常想英语单词。
从看单词的第三天开始，就需要想单词。这是调用记忆，让单词不断地从脑子里过。 想单词是系统学习法最关键的一步。
想单词是脱离书本的最好方法。可以在任何空闲的时候进行。要尽量在脑子里多过几遍，这样，留下的印象要深得多，可以经年不忘，就算以后忘记，由于已经形成思维短路，也很容易再拣起来。
在刚开始的时候，可以按照词汇表来回忆单词。也就是让词汇表在脑海重现。
想单词的速度比看单词要快。对于记忆来说，看单词是“记”的过程，想单词是“忆”的过程。“记” 和 “忆”的最有效结合就是“看” 和 “想” 的结合。
一般而言，十天之后，想单词可以尝试自己分类归纳总结。这时候应该让单词概念和实际事物对应，形成image（形象）。
归纳总结的依据是单词的区别和联系。找到单词的特点，形成概念群并捆绑，是深化记忆的最佳办法。建立单词之间的逻辑关系是很重要的。这样可能对一些几年没用过一次的单词都牢牢记得。
单词的特点有很多。发音，词根变化，外形差异，内容，使用范围等等，都是思考的重点。
在想不起的时候，要及时地看书，补上。“学而不思则罔，思而不学则殆”，这是学习的真谛。
想单词将伴随英语学习的一生。但是在突击阶段过去以后，可以适当降低其深度和广度，减少想单词的时间。
最重要的是：学是为了使用，在高三阶段现学现用是最有效的学习方法。
单词记忆最讲多方面多角度。而这种方法在运用过程中是能真正发现单词和短语的特点和使用环境的需要，因此是树状结构细化的过程。也只有通过实际应用，网状联系才可能较准确较细致地铺开。实践是广泛联系的基础。
刚开始可以从快速阅读开始。阅读材料不需要很难。为培养速度和感觉的时候，往往是越简单越好。 大量阅读可以迅速形成整体意念，并在单词的使用环境做出定格和校正。有前面的铺垫，阅读不存在单词的障碍，这时的注意力就应该转移到单词在文章中的映射上。
英语单词记忆可分为三大类：分类记忆、趣味记忆和词根(前缀和后缀)。
单词记忆原则：
1.循环模糊记忆原则是指对要记的单词采用先记大概意思，日后反复记忆的态度。有的同学有一种似乎很可贵的精神，就是希望一遍就把大纲词汇全部记牢记死，口号是——“一遍过后，生词熟透)。事实上，这种希望一遍就完成任务，一劳永逸的思想是极其错误的。这好比我们记几个朋友的电话号码，如果你连续记忆几个小时，但以后就不拨打这些电话了(即不复习了)，那么也许一个礼拜之后你就把这些电话号码给忘了，但是要是如果能以后能时而不时拨打这些电话(即日后复习)，就很可能在很长的时间里都不会忘记这些电话号码。这样一来，第一遍记大纲词汇会很难，会很难记得精确，这没有关系，只要先让自己的大脑有一个模糊的大概的意思就可以了。因为在日后必须做的练习(如阅读，翻译，等)中，单词的意思就会逐渐精确明朗起来。
2.对比记忆原则这是任何一个下过功夫背单词的人都会因为单词量的增加而迫不得已，也是自然而然会想到去用的方法。比如记过contribute,又记了distribute,我们可能不会搞混淆了，但如果阅读中出现attribute 就会既熟悉又陌生;再比如背了attitude,
latitude, aptitude, longitude; 就很可能就会看altitude就认为是latitude的意思。看到adopt，就会想到自己似曾背过这个单词，仔细回想查阅过后，才发现其实原来背的是adapt。所以为了提高单词在阅读中再认知的准确率，只能把这些词型相近，容易混淆的单词放到一起对比记忆。这就象到记忆的海边去捡海螺，如果只捡几个海螺，我们就能轻而易举辨认出来，但要是我们要捡6500个海螺，想一一辨认出来就要下番苦功夫去反复对比一些很难区别的海螺。单词也一样，一个基础差，词汇量小的人往往认为单词好背，因为他不了解随着单词量的增大所带来的困惑和区分的困难。考试大纲中近型异意长得类似的单词有很多，它们好比孪生姊妹，不加以对比区别，就会认错对象，就会在阅读翻译的时候，让自己思绪越走越远，影响理解速度。因此，在背大纲词汇的过程中，不能偷懒，要自觉的把那些似曾见过，熟悉而陌生，容易产生混淆的形近、或者音近、或者义近词汇放在一起对比记忆，从而把他们真正记住，否则永远别想把单词记精确。