学前教育专业技能测试主要考儿歌弹唱,儿童诗或散文的朗诵,幼儿舞蹈创编。
儿歌弹唱,满分90分,儿童诗或散文的朗诵,满分50分,幼儿舞蹈创编,满分90分,总分满分230分,参加两次技能测试考生,取两次总成绩的最好成绩上报。
试题说明
考生在同一考场内依次完成3个考试项目(顺序为:儿歌弹唱、儿童诗或散文的朗诵、幼儿舞蹈创编)。须穿同一套服装,中间不得更换(包括衣服、鞋帽、饰物等)。幼儿舞蹈创编须徒手完成,一律不使用道具。
两次考试的试题同一时间公布,选择考一次的考生均安排在第一次考试,使用第一次考试的试题;选择考两次的考生第二次考试时使用第二次考试的试题。每次考试,考生现场抽签确定试题号,只能抽签一次,不得多次抽签,三个考试项目共用一个抽签号。本次公布的试题题号与考试时的题号一致。
个人认为可以用房树人心理绘画法来测试。材料简单,方法简单。一张白纸,一枝笔,简单的几笔画就把内心的情感“讲”出来。房树人属于投射测验,被测者不会说谎或者说不懂得如何说谎,所以它的结果更真实。
“房树人测验”是非言语性的,主要描绘的是画,它涉及到被测者人格特征中的感受性、成熟性、灵活性、效率性和综合性,并且还具有一定的创造性,甚至还涉及到人的智力性。
透过房树人测验,可投射出个人的心理状态,有系统地把你的潜意识释放出。透过潜意识去组识自己的动机、观感、见解及过往经历等,去帮助自己了解事件的本质,自己对外界的接触取向及生活模式及作出适当的反应。