有声读物实践报告

暑假期间，我校认真贯彻落实教育局关于在中小学开展读书活动的指示精神，进行了扎实有效读书活动，通过读书活动师生收益匪浅，为今后更好地开展读书活动，特做如下总结：

一、教师暑假读一本书

“看一本书”使教师具备更优秀的道德修养，更新育人观念，具有更好的教育方法。“一本书”是根据教师自身来选择的：《陶行知教育文集》、《做幸福的老师》、《爱的教育》、《中国教师缺什么》、《给教师的建议》等教育名著成为教师手中捧着的一块宝。假期闲暇在家，看书翻报，获取新的教育教学信息，成为教师的一大乐事。在书中与名师谈话，向名师讨教，尽兴之余，拿起笔写下体会，偏偏随笔从笔尖溢出，领悟真谛。

二、 学生暑假“落”书中

“读一本书”使学生走进了历史，看到了未来，了解更多的奇闻异事，增加了孩子的聪明才智，“一本书”根据孩子的.喜好来定，通话类、文学类、历史类、故事类、探险类、科普类等都成为同学们锁定的目标。这样不但提高了同学们的写作能力，更重要的是能学到别人的长处，补己之不足，向身边人学习，向身边人看齐，才是真正的进步，同学们在家的表现 也令人欣喜，真正的在用心看书，有的在抄报，

有的读给家长听，有的写感受，将书中的内容化为自己的精神财富，假期成为孩子们阅读的“专题”广场，他们一个个专进了书中，成了“小书迷”，变成了“小书虫”，成了家庭文明的一道风景线。

三 、师生开学“融”书中

“与君一席话，胜读十年书”，读书内容的传递，心得交流，思想的碰撞，都是收获的幸福。你的书海拾贝，我的书中领悟，他的书本评价，都在这里一一展示。

1、读书成果展览：一本本，一页页，都写满了喜悦与收获。

2、报纸摘抄，传阅快乐。一缕缕墨香，沁人心脾。

3、一篇篇读后感，催人奋进。

一个快乐的暑假，一个学习的暑假，一个收获的暑假，在不知不觉中度过，学无止境，读书永不停止。

写实践报告是大学生在进行实践活动后的一种总结和反思方式，以下是一些写实践报告的基本步骤和要点：

1. 简要介绍实践活动：在报告的开头，简要介绍你参与的实践活动的背景和目的。说明活动的时间、地点、参与人员以及实践的主题或内容。

2. 描述实践过程：详细描述你在实践活动中所做的具体工作和任务。包括你的角色、参与的项目或任务、所用的方法和工具等。可以使用时间线或流程图等方式来清晰地呈现实践过程。

3. 分析实践结果：对实践活动的结果进行分析和评估。讨论实践活动中取得的成果、遇到的问题和挑战，以及你在解决问题和克服困难方面所做的努力和方法。

4. 总结收获和经验：总结你在实践活动中所获得的收获和经验。可以包括专业知识的提升、技能的提高、团队合作的经验、问题解决能力的培养等方面。强调你从实践活动中学到的重要教训和启示。

5. 反思个人发展：对自己的表现和成长进行反思。思考你在实践活动中的优点和不足，以及如何改进自己的能力和提升个人发展。提出具体的改进计划和目标。

6. 结语和感悟：在报告的结尾，可以用几句话总结你对这次实践活动的感悟和体会。可以谈论你对未来的职业发展和学习的规划和期望。

在写实践报告时，需要注意以下几点：

- 逻辑清晰：报告的结构要清晰，内容要有条理，确保读者能够理解你的思路和观点。

- 具体细节：使用具体的案例、数据和实例来支持你的观点和分析，使报告更加具体和有说服力。

- 自我反思：报告不仅要描述实践活动的过程和结果，还要进行自我反思和分析，展示你对自己的认识和成长。

- 简明扼要：避免冗长的叙述和重复的信息，言简意赅地表达你的想法和观点。

最重要的是，写实践报告时要真实、客观地反映自己的实践经历和感受。通过深入思考和准确表达，使读者能够了解你的实践经验和成长。

　　 大学乡村个人实践报告

　　社会实践不仅加深了我了解社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在这次的社会实践中开拓了视野，增强了能力，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。我为大家整理的大学乡村个人实践报告资料，提供参考，欢迎参阅。
 

　　报告一

　　为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导，_学院20_年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识，促进社会主义和谐社会的发展。调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队，赴_区广大的农村地区宣传有关农产品_络营销的知识并做相关的培训工作。随着科学技术的不断发展，在广大的农村地区，科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。为了更好的了解信息化、_络化在农村地区的普及;宣传_络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进_络知识在农村的传播，我们这个小分队用了近两周的时间，对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查，并在走访调查的每个村子进行了有关_络知识的培训工作。

　　二、前期准备

　　20_年_月_日——_月_日，学校及各分队做了大量的宣传工作，并立项。

　　20_年_月_日——_月_日，我们所属的小分队在指导老师_的指导下，明确了调研的有关事项，确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。就各调研地的实际情况，此次调研的程序，调研任务作了进一步的明确。

　　20_年_月_日——_月_日，我们这个小分队在_老师的带领下，赴_区多个村子进行了有关农村农产品互联_销售的知识宣传和讲座活动。调查十分顺利，得到了当地村委会领导的大力支持。调查过程中，我们发现了_区_村的情况具有普遍性。

　　三、调查过程

　　在调查的十天多天时间里，天气显得格外晴朗，虽然气温有些高，但是我们的调研还是十分顺利的完成了，在各村的调研过程中，所有成员由刘老师分成了三个小组，在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。我们走访了村子大部分农户，此次调研采用了问卷调查的方式，但是考虑到农民文化程度的问题，我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式，这样的调查方式得到了村民的欢迎，也是我们的调查得以顺利进行。穿巷进户，一问一答，调查在愉悦、和谐的气氛中进行着。走进西瓜地里，站在豇豆地边，当地村民对土地里的丰收硕果显得十分高兴，然而，当我们谈到农产品销售是，村民们显得忧心忡忡，他们表示，有于信息不畅，当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的价格从他们手中卖走了，而后又高价转出，真正受益的不是劳苦耕作的百姓，而是那些小商小贩们。由此看来，我们此次的调研就显得十分有必要了，整个调查过程有序完成了，每个村子的调研都是按步骤进行的。

　　四、调查结果的数据

　　由于此次调查方式我们采用的是走访调查现场进行，因此，调查问卷的回收率是100%即共发放四十五份问卷，回收四十五分。共发放300多份有关农产品_络营销知识的宣传单。整个调查过程中有近八成的村民是把自家地里的农产品拉到集市自己出售，只有不到百分之二十的村民的农产品是商家订购。同时我们还发现，大约有70%的农民是亲自到当地镇子的市场去了解有关农产品价格、销量等等一系列情况的，甚至还有60%左右的村民对互联_进行农产品销售仅仅是听说而已。还有极少数的农民对互联_销售闻所未闻。

　　五、对调查结果的分析

　　此次调研顺利的完成了，但是调研之后，我们看到更多的是急切需要解决的问题，我们特将此次调研过程中当地村民反映出来的突出问题列款说明。

　　1、在信息化高速发展的今天，在广大的农村地区，农民的农产品销售依然主要靠当地的小农贸市场，销售渠道十分有限，造成了地里有好产品，却找不到好市场。

　　2、由于农村信息闭塞，使得很多农民对互联_知识知之甚少，对互联_销售更是了解颇少，他们对互联_缺乏最基本的认识和了解

　　3、正是由于大部分农民对互联_的不了解，才使得好产品买了低价钱，也就赚不了更多的钱，农村家庭人均收入中，土地收入反倒显得十分有限。

　　4、在我们的调查过程中，有70%的农民表示，如果自家有足够的钱就会买台电脑，由此可见，很多的农民迫切需要获得关于农产品销售的信息，以帮助自己将好的农产品买一个好的价钱。

　　5、走进农村，我们会发现，这里与城市完全不同，都市信息化在这里消失了，农村显得稍微有些闭塞，找个打印部都有些困难。由此可已看出，农村与都市的信息化程度的差距在不断的被拉大，这也就是农村农产品难卖高价的主要原因之一。

　　6、在各个村子的村委会里，我们很难找到懂_络技术和_络销售的技术人员。

　　六、对分析出的问题提出解决方案

　　我们此次调研过程虽然仅仅几天时间，但是得到了学校领导、当地村委领导及各村村民的大力支持，我们深切感受到了广大村民对信息化的迫切需要，许多的村民表示，我们此次活动给他们带了很多的益处，希望学校可以多些组织这样的活动。调查结束了，但是我们感觉到，农村的发展需要各级政府领导更多的支持，只有政府领导大力支持，农村信息化才会得到更好的发展。农民收入才会不断地增加，农民生活水平才会有一个好的提升。我们觉得，政府应该大力支持一些农村建设的事项：

　　1、政府应该在广大农村地区大力宣传有关互联_知识和农产品_络营销上的知识，帮助农民更多的了解这方面的知识。

　　2、政府应该挑选一些优秀的大学生，到农村地区任职，让这些大学生宣传讲解有关互联_与农产品_络营销的知识，让当地村民更加深入的了解农产品_络营销带来的切实好处。

　　3、政府应该定期的派出专家人士到农村地区，就有关农产品互联_销售的相关科学理论体系向当地村民进行讲解。

　　4、在农闲季节，各地村委应组织当地村民学习有关农产品互联_销售的知识。

　　5、定期组织村民对南方经济发展较好较快的村子进行参观，增加交流学习的机会。

　　6、扩大政府对农村信息化建设的投资，同时增加社会投资，使得村民更方便的获得有关信息，促进农村信息——销售的一体化建设。

　　7、大学生也要利用假期时间，到广大农村去，宣传讲解农产品_络营销的知识。

　　七、对此次活动的感受：

　　此次调查虽然时间短，但是在这短短的几天时间里 我们却看到了大学生更多的用武之地，那就是广大的农村地区。城市在快速的发展，可是农村地区却还是比较落后的，信息闭塞，经济不发达，人民生活困难不少。因此，做为新一代大学生，我们有必要也应该将自己的人生定位在更能体现自己价值的地方，而农村就为我们提供了一个很好的发展平台，也为我们大学生提供了一个展现自我的人生大舞台，珍惜这属于我们的机会，为社会做自己的贡献。

　　报告二

　　2020年注定是不平凡的一年。新年伊始，来势汹汹的新冠肺炎就给中国人民带来了巨大的考验，熙熙攘攘的街道变得冷清，高速运转的城市被按下定格，无论四海八方，人民的心都紧系在疫情这条弦上，起伏，跌宕：因确诊数字的攀升而焦虑、怖惧，因治愈人数的增长而欣喜、欢呼。而最不可忘记的，是那些逆行者们的默默奉献。这几天来的采访，让我们深深的意识到，需要致敬的人其实离我们不远，他们就在我们的身边。 

　　 疫情之下，爱因汇聚和接力显示出强大的力量。疫情爆发之初，无数个体为战疫无悔逆行，献出汗水乃至生命，汇聚成强大的集体力量，这是个体的家国之爱;疫情好转之时，人民十里长街送行为战疫拼命的勇士，无尽的感激是爱的涌动，激励更多人奋勇前行;国际疫情蔓延之时，中国用行动回报世界的关怀和帮助，一支支无私无惧的援助队伍，一份份不求恩果的物资，都传递着华夏儿女对世界的大爱。而在前线创举之外，更有无数的人为了抗击疫情、守护更多人的安稳，选择默默坚守。

　　药房工作人员始终坚守在自己的岗位上，医疗用品制作工人们复工，老师、快递员们返岗，如他们一般，许多基层工作者们纷纷志愿投入疫情防治工作。因着这份责任与担当，他们投身于少有人关注的基层前线，维持着城市、社会的运转。历史，于旁观者而言是一段故事，对于亲历者，却是切身的悲痛欢欣。那些播报里看似遥远的忧虑、离别、悲恸可能正发生在你我之间，而那些暖流与力量，或许也离我们不远，当回首时，不可忘却那抱薪送炭的点滴温暖。  

　　武汉城市宣传片中有这样一句话：“爱和希望，比病毒蔓延得更快，每一种爱，都刻进武汉的心脏。”正因为有无数爱的汇聚和接力，人们肩并肩筑起对抗病毒的防线，击破重重困难，向世界证明：我们有战疫的勇气，人类终将在这场没有硝烟的战争中取得最后的胜利!