编程可以培养孩子什么

心地问：“韦祎然,你怎么了?”我着急地说：“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了.怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧.”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说：“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒

编程主要有几种固定的格式
把这个弄熟了
想怎么编就怎么编不用思想
的
完全可以按照自己的想法做无拘无束

多看书，多编程，多世间，多学习，站在巨人的肩膀上，同时也要多问，敏而好学，不耻下问。推荐一本书《java编程思想》相信看了之后会有很大的启发

来分享一下吧，它可以提升孩子的逻辑与思维能力。培养孩子耐心与专注力。

目前编程培训这块价格在2万左右，具体看机构标准以及各地物价。
个人认为无所谓机构好不好，好的不一定是最适合的，只要你真正想学，无论哪个机构都能学到你想要的东西，所以只要是大型正规的培训机构，课程之类的都是比较完善的，只要你用心学肯定能学到东西，当然那种小型不靠谱的机构除外。
给你几点选择机构的建议，最终如何选择看你自己，毕竟适合自己的才是最好的，这方面我自己总结的有3点建议，希望能帮到你。
1、眼见为实。
2、挑选性价比最高的课程类型。
3、课程的学习时间是否灵活。

就是严格教育孩子走正路，虽然有点对孩子不公，在以后孩子的人生中，是会体会父母的苦衷的。

乐高课程培养孩子的空间认知思维能力、抽象思维能力和逻穗明谨辑思维。

1、空间认知思维能力：美国科罗拉多大学的一项针对 340 名学生的最新研究也证实了这一点：6 岁以前的儿童，如果有意识地玩乐高积木或者积木类的游戏，能提高他的空间认知思维能力，这种影响甚至会延续到大学阶段。

2、抽象思维能力：乐高课程本身更加注重内部的结构和原理，不再强调最终搭建出来的东西像不像。这个过程很好的训练了孩子的抽象思维能力。

3~6 岁这个阶段，孩子主要通过实物去理解和槐笑感知事物，以具象思维为主。这个时候，有意识地启蒙孩子的抽象思维能力，有利于让他的思维模式从具象思维过渡到抽象思维。

3、逻辑思维：孩子在使用螺丝刀时，会遇到螺丝拧不上等情况，就需要他不断地开动脑筋想办法，这个过程可以培养孩子解决更复杂问题的逻辑感。

乐高教育的目标是：

3-6岁的乐高教育，是使用乐高作为孩子学习的工具，通过先观察（回忆）再动手最后分享的模式来进行学习，学习领域和目标包括早期的数学、科学、语言等，还包括团队合作、交流沟通等等。

从STEM教育的角度来看，乐高教育是非常典型且成功的早期STEM教育代表。这些发展目标跟幼儿园是一致的，区别只是使用了不同的工具，猜基例如在幼儿园小朋友用的图片和书来学习动物，在乐高教育是使用了乐高的动物模型来学习。

我刚开始学编程也是只是按照自己的思路去编，当然也吃了不少的苦。我觉得就是要按照计算机运行的思路去编。最重要就是先大概画好流程图。

学编程的价格与地域的差别不是很大的，比较好的机构的收费，全国都是统一的，所以主要的差别的是学习的内容，

现在市面上那么多编程机构，到底哪一家更好呢？准确的说要适合孩子去学习。能够让孩子学到知识并且会应用。乐创世界挺不错的，在万达广场3楼，可以去了解一下。我孩子刚报名