五彩池的阅读答案

因为爱所以爱~

你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩.”
听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来.它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘.
一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬.
一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见.
它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢.

1、山谷、山坡
2、两组画面，动静皆宜
动态是在上山的时候
静态是在山坡上
2、由远及近，由低到高、由动到静

自己做嘛，答案是次要的，是供你参考的。
祝你成功！

1.解释下列加点字。
于楹间以揭之（揭）： 虽一能不以废（废）：
2.本文是怎样评述王羲之的？
3.教授王先生为什么写了“晋王右军墨池”六个字悬挂在房屋前的柱子中间？
4.你怎样理解文中：“夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉”这句话？

1.揭:挂 废:埋没
2.本文里评述的王羲之是一个乐于学习,有毅力的人.他的书法之所以写得好,也是因为他的一生都在学习着,就算是出游也好,老了也好,也不曾放弃.
3.因为王教授怕墨池不能出名.
4.一个人有一技之长,就可以令后人这样尊重他,何况是那些品德高尚,行为端庄的人所遗留下的令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了!

1.解释下列加点字。
于楹间以揭之（揭）：
虽一能不以废（废）：
2.本文是怎样评述王羲之的？
3.教授王先生为什么写了“晋王右军墨池”六个字悬挂在房屋前的柱子中间？
4.你怎样理解文中：“夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉”这句话？
1.揭:挂
废:埋没
2.本文里评述的王羲之是一个乐于学习,有毅力的人.他的书法之所以写得好,也是因为他的一生都在学习着,就算是出游也好,老了也好,也不曾放弃.
3.因为王教授怕墨池不能出名.
4.一个人有一技之长,就可以令后人这样尊重他,何况是那些品德高尚,行为端庄的人所遗留下的令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了!

令人流连忘返的

五彩池的三个神奇之处是：数量多；形状各异；多姿多彩。

五彩池是九寨沟湖泊中的精粹，是九寨沟最小而颜色最为丰富的池子，上半部呈碧蓝色，下半部则呈橙红色，左边呈天蓝色，右边则呈橄榄绿色。湖里生长着水绵、轮藻、小蕨等水生植物群落，还生长着芦苇、节节草、水灯芯等各类草本植物。

这些水生群落所含叶绿素深浅不同，在富含碳酸钙质的湖水里，能呈现出不同的颜色。冬季四周冰天雪地，而这个五彩斑斓的小池子却不冻冰，甚为奇绝。

颜色各异的原因：

五彩池就如一块巨大的蓝宝石一样藏在密林之中，是九寨沟最小、最艳丽的池子。从长海下行1公里即为五彩池。这段山路海拔3000米，五彩池就深藏于公路下边的深谷中。 五彩池以秀美多彩，纯洁透明闻名于天下，面积5645平方米。海拔2995米，寒冬地冻三尺，而池水依然清波荡漾，四季雨旱交替，而池水似无增减。

原来这池水是由位于高处的长海经地下补给，地下四季常温不冻，补给水量全年大体稳定之故。深6.6米，池底砾石棱角，岩面纹理分明，池水蔚蓝宝绿，明澈透亮。

五彩池是九寨沟湖泊中的精粹，池里生长着水绵、轮藻、小蕨等水生植物群落，同时还生长芦苇、节节草、水灯芯等草本植物。这些水生群落所含叶绿素深浅不同，在富含碳酸钙质的湖水里，能呈现不同的颜色。

1.蝴蝶绚丽色彩产生的原因及其对色彩的应用。



2、这是拟人的说法，其目的是为了表明蝴蝶绚丽的色彩是它身上的鳞片经光学反射和折射的结果，因它擅长运用物理原理，故如此说。

3.化学界的精灵。



4.举例子。5、起到了很好的限定作用，体现了说明文语言的准确性。



6、本文生动的主要原因，是很多地方运用了拟人的修辞，如文中拟的小标题，还有一些很典型的句子。如:(1)其中有一些种类还会在阳光下不时地变换霓裳，就好像随身携带着化妆包，时刻不忘为自己浓妆淡抹一番。(2)拥有了七彩阳光垂爱的蝴蝶依然还不满足，这些大自然的艺术家们还用各种化学颜料将自己涂抹一番，描绘出一幅幅佳作。(3)它们用明显的花纹警告捕食者，自己的味道很糟糕，敢吃我，后果自负，这样就让捕食者在尚未攻击之前，即能辨识而退避三舍。

　　活动过程：

　　一、出示各色水彩笔，直接导入课题。

　　教师提问：这些彩笔都有那些颜色?用小画笔可以做什么事情?

　　二、教师介绍儿歌名称，教师有感情的示范朗诵儿歌，幼儿欣赏：

　　1、教师提问帮助幼儿理解儿歌含义：红笔可以画什么?蓝笔可以画什么?小帆船和山是什么颜色的笔画成的?为什么说祖国是个大花园?祖国大花园是怎么画成的?

　　2、幼儿欣赏配乐儿歌《小画笔》;

　　三、幼儿学习朗诵儿歌;

　　1、幼儿小声跟老师朗诵儿歌。

　　2、全体幼儿跟音乐完整的朗诵儿歌。

　　3、要求能力强的幼儿能有感情的随音乐朗诵;能力一般幼儿要求完整的朗诵;能力弱的幼儿能在老师提示下完整的朗诵儿歌。

　　四、幼儿用彩笔自由绘画：美丽多彩的世界。

　　1、引导幼儿讨论：小画笔还能画什么?启发幼儿充分去想去说，并用画笔画出美丽多彩的世界。

　　《中彩那天》是一篇外国小故事，讲述了一名修理厂的技工无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送还了同事。作者赞扬了这种诚信的品质。