学术展示演讲稿

2．第二环节是让幼儿听一听，说一说月亮像什么？边听老师讲月亮的故事，边看教具图片，讲到小羊的想法后，我以边提问的方式来激发幼儿的想象力，如：你们希望月亮是用什么做的，为什么？鼓励幼儿大胆表现自己的想法，充分调动了他们的积极性。最后以小兔子对月亮的想象结束故事，在这里让幼儿将其他小动物与小兔的想法来进行比较，进一步反衬出小兔的心愿和信念是多么独特、多么有意义！同时也引出了下一个环节。 3．第三环节是让想一想，画一画奇特的月亮。 提问：你们想不想像小兔一样坐着飞船到月球上去，如果我们坐着飞船到了月球，一打开舱门，你想看到月亮上有什么？让幼儿产生了飞往太空、向往月球的愿望，拓展了幼儿的思维，引发幼儿大胆想象，同时也引出了绘画主题。 在幼儿绘画过程中及时发现幼儿与众不同的想象，给予鼓励。 4、第四环节是让幼儿展示作品，引导幼儿相互欣赏和交流。 先画完的可以和同伴讲讲自己的奇思妙想，这里避免了幼儿等待的时间。在欣赏作品时，让幼儿说说自己的作品，再说说自己最喜欢的作品，在倾听他人介绍和向他人介绍自己的作品时，发展了口语表达能力，逐步学会欣赏同伴的作品，学习吸收他人的闪光点，达到资源共享，互相提高的作用。最后以一个问题：《月球上到底是什么样子的》结束活动，进一步激发了幼儿求知探索的欲望。 五、说反思 我在导入方面，孩子们兴趣很高。在听一听，说一说月亮像什么？这一环节中，我应用了故事以及小动物图片来激幼儿的兴趣，发挥他们的想象，这一环节中幼儿的参与性也很高。在想一想，画一画中，我通过提问想让幼儿产生飞往太空的愿望。在这个环节中，孩子们说出了自己身边，生活中吃的，用的东西。。。。孩子们的回答是我始料未及的。因此，对于幼儿的回应这方面我还不是很好，还应有待加强。

素质展的新闻稿这是一个青春洋溢的舞台，这是一场激情荡漾的盛会，这是一杯沁人心脾的美酒，这是一次震颤心灵的回忆!让我们吹着新千年继续的号角，踩着新世纪延伸的大道，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给学生会干部一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我们内江职业技术学院于2010年3月25日举办一场以“展内职风采，扬学干本色”为主题的学干素质展晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。通过这次晚会，可调动大学生对工作的积极性和主动性，还锻炼了一种热情、积极向上的良好精神风貌.这次的素质晚会本着弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富昌大的人文气息，加强大学生间文化交流的宗旨，在广大师生努力学习科学知识的同时，注意对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求，对文艺的理解和对生活的热爱。为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。 把握青春的韵律，跟着时代的脉搏，聆听着祖国的呼唤。在这个挑战与机遇并存的时代，有实力才会有魅力。

在整个《水浒传》里，我最喜欢，也最让我心疼的人物是武松。武松在梁山好汉中的排名靠前，却是一颗天伤星。顾名思义，作为一个草莽英雄，他有浓浓的兄弟情，也有一身豪情壮志，是个真正的英雄。而在整部小说里，我最喜欢的故事情节，便是武松打虎。之所以喜欢武松打虎这一回合，原因如下：一、传言施耐庵在写打虎的情节时，曾经专门去深山之中观察过老虎的生活习性，因此，他对于老虎攻击时的总结相当精炼而又生动，仅仅扑、掀、剪三个字便把考虑的形象描写得栩栩如生。二、通过打虎时，对武松的动作、表情的正面描写，以及对老虎的凶猛攻击的侧面描写烘托出了武松的英勇，真正让我们感受到了一个草莽英雄的形象。三、文章不仅对武松打虎时的勇猛进行了描写，同时，也对打虎前武松喝酒吹牛、见到告示时的片刻纠结的心理的描写，以及打虎后分酒钱的行为的描述，让读者看到了一个更加有血有肉而不失可爱的英雄形象。

展览了海洋生物的生存情况，展览了海洋生物对人类的帮助，展示海洋的美丽，同时警示我们海洋生物数量每天都在减少。提醒人类要保护生物，就等于保护人类自己。

夼上是等不及

才艺包含的内容很多，像舞蹈、唱歌、器乐、朗诵、绘画、模特秀、技巧等等。选你最擅长的来表现吧，什么类型的舞和歌，也是要看你最强的那个类型了。

你报播音主持专业，朗诵、唱歌、舞蹈都比较适合，再有临场要平静心态，从容自如，发挥最佳。