站牌的爱

那都是六、七十年代留下的级别很低的小车站，那个牌子就是该车站的站牌，当有列车经过的时候值班站长需要到站台的小亭子里接车，确保列车顺利通过该小站。

去加油站问问

南方路基最好

李圣杰
的<孤鸾疗伤版>中的<手放开
>

梁文音《最幸福的事》

文意把握。请用一句话概括这篇文章的故事内容。

思路提示：抓住全文情节的核心概括故事内容。





2. 要点概括，个性解读。文中的“妈妈”具有什么样的思想品质？你怎样看待“妈妈”的这种做法？

思路提示：从具体做法中归纳品质特点，再分析这种做法的意义。





3. 结构梳理。文章先写“母女俩”每天在公交站学习的情境，然后才逐渐揭示出真实情况，这样安排结构有什么好处？

思路提示：从这样安排结构的效果上分析其好处。





4. 写法赏析。文中写景的地方虽然较少，但这些景物描写在文中仍然有着重要的作用。试结合原文加以具体分析。

思路提示：找出具体写景的句子，结合文意进行赏析。



参考答案：

1.一个普通母亲利用等车时间帮助一个失学儿童学习的故事。

2.平凡善良，富有爱心，关爱儿童，乐于助人，默默无闻。“妈妈”的这种做法，是在她力所能及的条件下，尽力去帮助需要帮助的人，事情虽小，精神可贵。如果人人都这样去做，我们的社会将更加美好和谐。

3.这样按事情发生的先后时间顺序来写，既脉络清楚，又富有悬念，使文章曲折起伏，富有吸引力。也让我们更感到这对“母女”的不寻常，“母亲”善良无私，“女儿”勤奋好学。

4.开头写西湖一路景区，早晨阳光等，是通过美景衬托人物的美丽心灵；再写春寒料峭，反衬“母亲”善良无私的精神品质

 参考答案：



        1.一个普通母亲利用等车时间帮助一个失学儿童学习的故事。



2.平凡善良，富有爱心，关爱儿童，乐于助人，默默无闻。“妈妈”的这种做法，是在她力所能及的条件下，尽力去帮助需要帮助的人，事情虽小，精神可贵。如果人人都这样去做，我们的社会将更加美好和谐。



3.这样按事情发生的先后时间顺序来写，既脉络清楚，又富有悬念，使文章曲折起伏，富有吸引力。也让我们更感到这对“母女”的不寻常，“母亲”善良无私，“女儿”勤奋好学。



4.开头写西湖一路景区，早晨阳光等，是通过美景衬托人物的美丽心灵；再写春寒料峭，反衬“母亲”善良无私的精神品质。

公子，谢谢，多不好意思呀，你看你那破车，怕坏了我如花是玉娇美胜天仙****的好形象！然后把他唠叨死！

因为路有两个方向，一个来一个去的。车门也在右边，人好上车
首先看看是多少路的，你所站的位置在站牌上一般用深颜色的字体标出，再看你要到的地方，一般从左到右的方向，如果你找的地方是你所站的站位的前面，那就说明你必须到对面的站去坐着咯。看好咯是多少路的话就直接等多少路的汽车咯。《汽车上有写着是多少路的》

幸福指路牌，吴向飞的