不一样听觉

幼儿看电视时应该注意什么?
1个回答2024-06-06 12:49
您好,幼儿看电视应注意以下几点:
一要注意控制时间。幼儿一般每天以看半小时为宜。幼儿长时间看电视,会使眼睛疲劳,引起视力低下,坐的时间太长还会使脊柱弯曲。另外,幼儿的身心需要通过室内外各种肌体活动、智力及人际交往等活动获得发展。如大量时间消耗在看电视上,势必占据其他活动时间,不利于儿童身心发展。
二要注意看电视的位置、距离和光线。幼儿的眼睛正处于机能发展的重要时期,需要精心保护,看电视时,不要让儿童躺在床上或斜靠在家长怀里看;电视机的摆放高度应与眼睛的水平线等高,不要让儿童坐在低矮的椅凳上昂头看;座椅离电视的距离不要太近,至少不少于2米;最好在电视机的后上方安上一盏小红灯,避免室内光线过暗、电视亮度过强刺激眼睛。
三要注意内容的选择。家长应帮助儿童选看那些对他们有教育意义、为他们所能理解的内容?如动画片、儿童故事片、动物世界、儿童文艺节目等。过分离奇惊险的武打片和爱情片都不宜让儿童看。如果家长能抽出时间和儿童一块看电视,适时地加以引导,效果会更好。
    另外,看完电视后,最好让儿童闭上眼睛轻轻按摩眼眶,帮助恢复疲劳,保护视力;还要让儿童用清水洗脸洗手,消除阴极线、放射线对人体的影响。
怎么自己做玩具大全?
1个回答2024-06-06 12:47

玩具风车

材料:剪刀、图钉、双面胶、吸管、正方形纸

做法:

将正方形纸沿对角线对折,用剪刀沿对角线剪开,注意在在距离中心点约2CM的位置留住不要剪。

在4个三角形顶角上沾上双面胶,沿顺时针方向依次将角折弯沾上。

用图钉将风车扣在吸管的一端。

这样迎着风,风车就会转起来了。

最感人的离别歌曲是
1个回答2024-06-06 12:47
张学友《祝福》

周华健《朋友》 吕方《朋友别哭》



范晓萱的《雪人》AND《深呼吸》 著名歌曲《黑色星期五》

周传雄《黄昏》



特别推荐:张学友/林志炫《离人》
什么钢琴书是儿歌简谱带左手合旋伴奏的。麻烦介绍几本?
1个回答2024-06-06 12:46
约翰'汤普森的钢琴教材书不错。我也是学钢琴从汤普森的书开始学起的
四川自贡有哪些名人?
1个回答2024-06-06 12:46
跳水皇后高敏
学习武术对少年儿童有哪些好处
1个回答2024-06-06 12:46
展开全部 好身体是一切行为的前提。孩子学习武术不仅能强身健体,还可以培养孩子的忍耐力、增强意志力。不仅如此,反复练习成套的武术动作,可以提高孩子的记忆力、注意力,对孩子的文化学习很有帮助。
吃生的东西好吗?
1个回答2024-06-06 12:45

蔬菜水果里面含有丰富的维生素,但是经过烹饪后的菜肴往往都会在加热过程中丧失一定程度的营养物质,而生吃蔬菜水果的话,可以减少维生素的流失,可是并不是所有的蔬菜和食物都要生吃才好,相反,有些动植物生吃处理不得当的话,还会得病哦。

一些食物,如牡蛎、田螺肉、虾、鱼肉和蔬菜,在你不能保证绝对卫生和处理得当的情况下,还是建议你熟吃,虽然营养有所流失,但你不会被寄生虫和细菌感染。

所谓的生吃,不是让你买到菜用水冲一冲就往嘴里送,像胡萝卜、黄瓜、西红柿、生菜(汉堡里夹得那种)等,这些蔬菜就是可以生吃的好选择,但一定要仔仔细细把它洗干净咯,至于怎么吃就看你自己了,凉拌还是当配菜或者当水果吃。

至于肉类的生吃,不太建议自己在家里弄,餐馆里有专业厨师处理,而我们这些非专业的弄出来,先不说卫不卫生,只是看那卖相就难以下咽。


邵武市是哪个市的
1个回答2024-06-06 12:45
中国大陆福建的
画蛇添足的意思和道理
1个回答2024-06-06 12:45
画蛇添足释义:
画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。

[拼音] [huà shé tiān zú]
[出处] 汉·刘向《战国策·齐策》:“楚有祠者;赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:‘数人饮之不足;一人饮之有余;请画地为蛇;先成者饮酒。’一人蛇先成
进化论有那些主要内容
1个回答2024-06-06 12:45
达尔文进化论主要包括四个子学说:

  一,一般进化论:物种是可变的,现有的物种是从别的物种变来的,一个物种可以变成新的物种。这一点,早已被生物地理学、比较解剖学、比较胚胎学、古生物学和分子生物学等学科的观察、实验所证实,我们现在甚至可以在实验室、野外直接观察到新物种的产生。所以,这是一个科学事实,其可靠程度跟“地球是圆的”、“物质由原子组成”一样。在今天,除了极其个别的由于宗教信仰偏见而无视事实的人,实际上已无生物学家否认生物进化的事实。

  二,共同祖先学说:所有的生物都来自共同的祖先。分子生物学发现了所有的生物都使用同一套遗传密码,生物化学揭示了所有生物在分子水平上有高度的一致性,最终证实了达尔文这一远见卓识。所以,这也是一个被普遍接受的科学事实。

  三,自选选择学说:自然选择是进化的主要机制。自然选择的存在,是已被无数观察和实验所证实的,所以,这也是一个科学事实。但是,现在学术界一般认为,自然选择的使用范围并不象达尔文设想的那么广泛。自然选择是适应性进化(即生物体对环境的适应)的机制,对于非适应性的进化,有基因漂移等其他机制。也就是说,不能用自然选择来解释所有的进化现象。考虑到适应性进化是生物进化的核心现象,说自然选择是进化的主要机制,也是成立的。

  四,渐变论:生物进化的步调是渐变式的,是一个在自然选择作用下累积微小的优势变异的逐渐改进的过程,而不是跃变式的。这是达尔文进化论中较有争议的部分。在达尔文在世时以及死后相当长一段时间,大部分生物学家,特别是古生物学家,都相信生物进化是能够出现跃变的,认为新的形态和器官是源自大的跃变,而不是微小的变异在自然选择的作用下缓慢而逐渐地累积下来的。包括赫胥黎在内的一些古生物学家由于强调生物化石的不连续性,而持这种观点。在遗传学诞生之后的一仿消升段时间内,早期遗传学家们由于强调遗传性状的不连续性,也普遍接受跃变论。在20世纪40年代,“现代综合”学说将遗传学和自然选择学说成功地结合起来,渐变论逐渐占了优势。但是近二、三十年来,古生物学和进化发育生物学的研究表明,生物进备老化过程很可能是渐变和跃变两种模式都存在的,桥察跃变论又有抬头的趋势。不过,进化论所说的跃变,除了某些非常特殊的情形(例如植物经杂交出现新种),并非是指在一代或数代之间发生的进化,而可能经历了数千年、数万年乃至数百万年,只不过以地质年代来衡量显得很短暂而已。
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