能否再陪我一程

“一年级新生的情况比较特殊，刚进入启蒙阶段的孩子，的确需要有家长引导，但家长不应该包办一切。”昨日，江汉区明星班主任、黄陂街小学教师邹纯建议:低年级孩子做作业，家长可在一旁看报、读书，创造一种学习氛围。另外，家长陪读要侧重从学习习惯、学习兴趣上培养孩子，把学科学习上的不足留给老师去管理。比如限定孩子做作业的时间，限定时间内没做完的话可不做。“作业中的差错，可让孩子自己先检查，然后家长再检查，培养孩子检查作业的习惯。也可以让老师检查，回来把孩子的错题抄到一个错题本内，进行针对性复习。”

等你八十的时候，还能帮助孩子多少？想清楚后，就知道该不该了。

不一定要陪你一起二～而是就算你二也会陪着你～最长情的告白是陪伴～

上小学的时候应该陪学，孩子太小自控能力差，需要大人的引导。
这又是一个让很多家长纠结的问题。孩子上小学是需要家长的陪伴和教育的，但这是否意味着要进行全天候的陪读呢？其实，答案并不是那么简单。
首先，我们需要明确陪读的定义。陪昌衫读是指在孩子上学期间，家长在学校陪伴孩子上课，并在课后与孩子一起完成作业和学习任务。陪读的目的是帮助孩子更好地适应小学生活、加强学习能力以及提高学习成绩。
那么这样做有什么好处呢？首先，陪读可以帮助孩子更好地适应小学生活。孩子刚刚进入小学，可能会遇到很多新鲜的事物和挑战。家长的陪伴可以让孩子感到安心和放心，对孩子的心理健康有很大的帮助。其次，陪读可以加强孩子的学习能力。家长可以在孩子学习时给予指导和帮助，帮助孩子理解知识点、掌握学习方法。最后，陪读也可以提高孩子的学习成绩。家长在陪伴孩子学习时可以注意孩子的学习情况，及时发现孩子的学习问题并进行解决，从而让孩子取得更好的成绩。
然而，陪读并不是一件轻松的事情，需要耗费家长大量的时间和精力。如果家长不能做到合理规划时间，很容易影响家庭和工作等其他重要事务的开展，带来不必要的压力和负担。此外，孩子在家长的陪伴下，可能会缺乏独立学习的机会和能力，在很大芹饥程度上影响到孩子的个人成长。
所以，从实际角度出发，孩子上小学是否需要陪读，应根据具体的情况而定。首先，需要看孩子的性格特点和学习情况。如果孩子比较内向、不适应环境、学习成绩较差，可能需要适当的陪伴和辅导；如果孩子比较外嫌迅返向、自主、学习成绩比较好，家长的陪伴可能并不是必须的。其次，需要看家长的情况。如果家长有足够的时间和能力，可以适当配合学校的安排进行陪伴学习；如果家长工作繁忙，不能保证时间和精力搭配得当，可以考虑将陪读时间和其他事情协调安排。
总之，孩子上小学是需要家长陪伴和教育的，但陪读是否必须，需要根据具体情况而定。家长要多方面考虑，根据孩子的特点和教育环境进行科学的选择，让孩子在健康、愉快、自主的环境中茁壮成长。

首先说陪读这个问题，这是中国才有的特色。可以理解“望子成龙，盼女成凤”。中国的家长是最富有牺牲精神的家长。那么到底应不应该陪读呢？
我上高中时，我的妈妈选择了提前病退，全职陪着我学习。我很感激妈妈对我的付出，我现在想说的是付出是否有效果这个事。首先，妈妈没去陪读的时候，住宿的学生会被校方安排晚自习，上到九点，然后回寝室睡觉，三个小时的时间，在学习的氛围里，还是很容易进入状态的，有不会的问题还可以及时向老师请教，大部分时间学习效率要很高；而妈妈来陪读之后，我就变成了走读生，走读生是不强制要求上晚自习的，结果就是我每天在家的这段时间被浪费在“我想喝水，我想吃水果”等等这些事上，可能这只是我自己自律性不强的原因，不除外一些优秀的人，喜欢一个人学习的这种氛围罩此。所以，我建议在选择陪读时，至少家长要判断一下，孩子是否能抵抗外界干扰，独立进入学习的状态。
再次就是家长陪读真的就会让孩子更加专心在学习上吗？我想提的一个例子就是电视剧“少年派”里的林妙妙。林妙妙的妈妈也选择了陪读，可是林妙妙还是出现了问题，在该努力学习的时候，走上了“直播”之路。为什么？因为外界给了林妙妙诸多的诱惑，如果林妙妙的妈妈选择不陪读，那么林妙妙就还在学校里“三点一线”，接触诱惑的机会就少很多。有了妈妈的陪读，反而成了林妙妙滑坡的保护伞。孩子把门一关，好多家长都觉得孩子在学习，孩子有个人空间，不要打扰。其实呢返搭，我自己就从这个阶段走过。其实大部分时间在干一些“放纵的错事”。我们那个时候，通讯不是特别发达，主要就是看各种“小说”，我想可能不乏偷偷与父母“斗智斗勇”经历的小伙伴。所以陪读不仅仅是一种形式，家长们更应该注重形式下的内容，不要老觉得我为孩子怎么着怎么着了，其实真的可能是“自己伟大了自己”。所以，选择是否陪读我个人觉得，家长朋友们还要判断一下，陪读的目的，陪读究竟要解决什么问题，不要一味的只追求形势或者跟风。
最后我建议还要判断一下孩子需要“家长”的陪读吗？陪读就是陪伴学习，可是在陪读的时候，如果是小学，还多家长还能胜任，到了初高中，大部分人都会力不从心。小学的时候是孩子打基础的时候，这就是向下扎根的过程，我是建议必须陪读，把孩子的习惯培养好，基础扎牢实。到了初高中，家长朋友们其实可以考虑该放手时就放手，专业的事，交给专业的人来做。
综上，我觉得对于陪读这个问题，在选择之前，家长朋友们需要进行一个良性的剖析，孩子需要陪读吗？陪读的目的是什么？陪读可以解决这些问题吗？自己本身能胜任陪读这个事吗？考虑清楚了，再决定。
再来说说是否放弃工作的这个事。
通过对陪读的反思，如果你的孩子确实需要陪读，那么我们是否应该为了孩子放弃工作呢？我的建议是改变工作的形式，但是不要放弃工作，成为全职“陪读”。
人都具有社会属性。所以一定不能与社会脱节。只有时刻保持自己的“先进性”，才能跟你的爱人你的孩子更好的沟通，否则就会失去共同语言，于家庭于感情，不是个有利选择。为什么，可以想想，你的孩子除了你，还有许多同学，信息来自天南海北，他们本就新鲜活跃，对新鲜事物接触度高，思物世迅维保持一定的跳跃性，而你只是每天窝在家里，除了东家长西家短，没有其他的东西，时间长了，孩子就会觉得跟你交流没有意思，甚至回到家不愿意交流，跟孩子丧失了良性的交流，还何谈陪伴。
还有就是我个人觉得，人不能太闲，太闲的话就会出问题。当孩子上学后，只有你一个人无所事事，思想就会开小差。为了提现自我的价值，就会盯着一些小事不放，或者自己给自己找事，这对孩子的陪伴来说，没有丝毫的好处。
以上就是我的一点建议，希望对你有帮助。

       看到这么美的句子我瞬间醉了，在美好的年华一个女孩走进男孩世界，慢慢地从认识到捧在手心再到平淡的生活，从开始的诺言到现在一生去报答，这就是唯美的爱情画面。

        很多时候人的一生会遇到几个贵人，这样陪你一程，你用一生去念叨，也许过程为了柴米油盐而争吵，但是一会不见又在心底默默想着她，她这会还在生气吗？寒冷的天手脚冰冷的状态是不是又再现了，念的方式千千万唯一不变的是那份心，执子之手与之偕老！

有效陪伴，绽放心灵之光

陪伴在孩子成长过程中很重要，它能让你知道孩子的真正需要的是什么，比如，这次考试考得不好，你可以了解孩子考得不好的原因，如果因为骄傲自满，那他需要的可能是严厉的批评，如果已经很努力了，因为别的原因没有考好，那他需要的就是鼓励，支持和正确的引导。

陪伴是用我们的心贴近孩子的心，我们才能换位思考，才能做出理性的决定。比如我们在看电视，孩子就会不安心，歇一会作业就出来转一圈，如果我们不看电视，不玩手机，形成一个规定，这样就给孩子创造了一个良好的学习环境。

父母的陪伴，就是孩子建立安全感的基石，对于孩子来说，父母的陪伴是并不可少的。陪伴是父母给孩子最好的礼物。营造良好的家庭氛围，默默的支持孩子的选择。

有必要的，因为父母的陪伴是非常重要的，这对孩子来说意义非常重大。

嗯 可 以的 ，我 带我 家孩去就是陪 着孩子一 起试 听的 英 语 课， 大 人孩 子觉得 都挺 不 错 的

大概是某些贵族大臣或者君主死后才搞活人陪葬的主要陪葬的人是他们喜欢的夫人和部下之类有些还有奴隶有些人是自愿的有些人是被迫的