六年级英语团队介绍

呼啦圈 1)每个小组都面向圆心手拉手围成一圈，把两个呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上，让各个小组沿相反方向传递两个呼啦圈，每个队员都需要从呼啦圈中钻过去，两个呼啦圈重新回到起点的队员身上时，游戏完成； (2)在比赛的过程中队员手不得松开。

磊磊从零到一管理

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团队凝聚力六大要素如下：

（1）团队的规模。

团队的规模越大，团队的凝聚力就越低。由于团队规模增大，团队成员间互动的机会和可能性就减小，从而难以形成凝聚力。

（2）成员的相似性。

所谓成员的相似性，是指根据个人档案记录、归纳、总结的，比较明显的个体特征，也包括那些难以观察、 对人的行为模式更具决定性影响的深层次因素。

（3）成员的相吸性。

如果A从B身上发现了自己喜欢的某种品质特征， 如名声和社会地位、愉悦、支持性以及其他令人喜欢的个性特点等。

（4）任务目标的一致性。

目标一致是形成凝聚力的前提条件，首先，如果团队目标与个体目标是一致的，那么个体就会被团队所吸引。其次，团队建立共同目标的过程往往意味着确立竞争对手或“共同敌人”的过程。

（5）任务完成中的相互依赖程度。

如果实现团队目标需要每个团队成员密切协作程度高，则团队成员在行为、情绪和心理上，就会与其他成员融为一体， 容易形成合力；相反，如果目标实现中相互依赖程度低，则不易形成团队凝聚力。

（6）强调发展目标的激励原则。

一个团队要有个共同的发展目标，有没有共同的目标，共同目标的好差，直接影响团队的风气、精神和凝聚力，共同目标，要通过个体目标来实现，个体目标要注重个体的发展。

团队沟通的六个技巧是：一、点燃激情，多份自信，二、创造学习机会，开展创新性工作，三、鼓励下属自主思考与协作，四、根据自身特性调整工作岗位，五、走正确的路，六、理解信任，支持与鼓励。

团队进行沟通可以让团队的成员在工作中保持积极向上和一致的目标，完成团队所需要的任务。

团队沟通可以解决团队在任务实施过程中存在的问题，以及沟通对策来进行下一步的要完成的目标。

团队沟通可以促进团队成员之间的合作感情，提升团队成员的自信，及时改正任务存在的错误。