四不是四五不是五

关于动漫的总结
1个回答2024-06-09 07:07
真相只有一个!

好吧,在下瞎编的,非常抱歉...
还是一个电影,郭达演的……
1个回答2024-06-09 07:07
《举起手来》电影
电脑小问题
1个回答2024-06-09 07:07
这个是你非法关机后系统扫描出的碎片文件,可以删除.
小班语言《种小鱼》教案
1个回答2024-06-09 07:06
【设计意图】现今社会越来越发达,人们的生活水平也有所提高,但我们的环境却随着生活水平的提高而遭到破坏,河里的水变黑变臭,到处都会有塑料袋随风“飞舞”,对于环境的重视,我们刻不容缓。所以我们要从小抓起,让孩子们知道环境对我们的重要性,所以我设计了活动《小鱼想回家》,从小让他们有保护环境的意识,从而更好的保护我们的环境。

【活动目标】
1、通过听故事,让幼儿理解故事的内容,懂得爱护环境。
2、增强幼儿的环保意识,知道自己不要去破坏清清的河水。

【活动准备】
故事挂图、《小鱼想回家》的故事磁带一盘、小鱼卡片。

【活动过程】
一、开始部分:
教师出示小鱼卡片,让幼儿认识,并说一说自己知道的有关小鱼的知识,引出主题。
师:小朋友,你们看,这是谁啊?
幼:小鱼。
师:那小鱼生活在哪里啊?
幼:水里。
师:若是水变脏了,它们会怎么样呢?现在我们看一下会发生什么事情。

二、基本部分:
1、出示故事挂图,教师与幼儿一起观看,并说出自己看到了什么。
师:今天,老师带来了几幅图片,想让小朋友们看一看,小朋友们要仔细看,待会要告诉我图片上发生了什么事情?
(幼儿仔细观看图片。)
师:小朋友,你们都看仔细了吗?图片中都有什么?
幼:有小鱼、小乌龟,有的小鱼死了,有的小鱼在哭。还有黑黑的河水。
师:为什么小鱼哭了呢?
幼:河水黑了,它的小伙伴死了,……
师:为什么它的伙伴会死掉,咱们听一下故事,一起找一下原因。
小结:本环节主要让幼儿观察图片,并在观察中带着问题去听故事,为以下的教学起到引导的作用。

2、教师放故事磁带,让幼儿边看挂图边听故事。初步理解故事内容。
师:小朋友,刚刚听到的故事名字是什么呀?
从小患有斜视
1个回答2024-06-09 07:06
病情分析:斜视的治疗是一个非常复杂的问题,包括屈光不正的矫正、弱视的治疗、双眼单视功能的训练及眼位矫正。
指导意见:临床上除了完全由远视眼调节过度、辐辏过强引起的调节性内斜视、戴镜可以使斜视全部矫正外,其他各类斜视基本都需要手术矫正,只要早期发现、早期接受正确的治疗,均可取得满意的效果。
好的故事有多少字?
1个回答2024-06-09 07:05

其实好的故事不需要非得成千上万的字来组成,有的时候二三百字足以表情达意足以将整个文章的核心以及画龙点睛的部分凸显出来。

合肥芭比酒吧
1个回答2024-06-09 07:05
合肥的芭比酒吧明年的4月开张哦~

慢慢等吧



选莪...谢谢
长沙市冰雪世界好玩吗?现在去(7月份)是不是要穿长衣长裤?
1个回答2024-06-09 07:04
其实就是一个两三百平米的大冰箱,里面确实挺冷的,进去还要穿毛衣,里面有一些小型的冰雕,只能看一下,要玩也就只有一个冰雪滑道,还要另外收10块,门票的话50
小房间装潢
1个回答2024-06-09 07:03
比如设计一个门厅,作为换鞋的地方,还有一个穿衣镜,作为出门前的整理之用。
将客厅原有阳台的铝合金门拆掉,取而代之的是两边大玻璃落地门,中间则向阳台凸伸,透明玻璃围护,地面铺上些鹅卵石,再在上面放置一棵较高大的榕树,就好像窗外的风景到了室内,有一种置身自然之中的感觉。夜晚,在柔和的灯光下,使之又以为到了南国的小河边。
墙面不要华丽,在大片的留白处挂上一幅油画,散发着一种现代与自然的默契。
《瑞恩的井》告诉我们一个道理
1个回答2024-06-09 07:03
在以后的生活当中我要学会自强自立,做自己力所能及的事,做一个对社会有用的人才。在以后的学习当中,我再也不会让一道难题让我停止不前。

今天,我读了《瑞恩的井》这篇课文,讲述了一个感人的故事。6岁的瑞恩为非洲儿童捐款打一口井,让他们喝上水。为了得到70美元,他不怕苦不怕累,拼命地做家务。在他的不懈努力下,他终于得到了70美元,捐给非洲的儿童。
瑞恩的感人故事,使我想起了发生在今年的五一二汶川大地震,它震撼了全世界。全世界的知名人士,老百姓都慷慨解囊,献给灾区人民,让灾区的小朋友们重返家园,让灾区的老百姓们重建家园,过上安定幸福的生活。而灾区的老百姓小朋友们也自强不息,发奋图强,用自己勤劳的双手重建美丽的家园。看着他们高高兴兴,背着书包上学,我也替他们高兴。他们不也是有着瑞恩的这种精神吗?瑞恩的这种精神启发了我:在学习和生活当中,我要脚踏实地,勇往直前,克服种种困难,向着自己的方向前进。以前我在学习当中马马虎虎,做作业就是做个差不多,遇到不会做的难题就问妈妈,或者说干脆不做,所以我的成绩并不是怎么理想。有时妈妈叫我做家务,我也要嘟嘟囔囔个半天,才漫不经心地去做。
在以后的生活当中我要学会自强自立,做自己力所能及的事,做一个对社会有用的人才。在以后的学习当中,我再也不会让一道难题让我停止不前。
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