让地球跟着希望转

就是船到桥头自然直

前方是绝路，希望在转角。哈哈、楼主也谢谢你喔。之前看到这句话后一直记着却找不到是哪部片..~~^_^

你们现在的情况不适合结婚，先冷他一段时间，匆忙的结了，也许真的会离婚，他是不是跟前夫有复婚的可能，女人都舍不得孩子，多看孩子没什么，也说明他有爱心，但总是跟前夫连续不太好，你也应约束他，做什么事都得商量，他也不能太任性了，如果你们什么事都说商量不到一起，可能你们不适合在一起，相爱的两个人，都是怕对方受到伤害的，你应该明白他在乎你吗，跟你说了吧我也离了，孩子跟他爸爸了。我也经常回家看孩子，给孩子卖吃的，衣服，但我从来不给孩子爸爸钱，即便是孩子病了，我也不能随叫随到，最为爸爸他也是有责任的。没妈的孩子都可怜，如果真的可怜孩子就不要离婚，既然离了，就应该分清那头轻那头重，如果他吧孩子看到比你还重，他就该复婚，他拿不定注意跟你结婚，说明他有其他的想法，你可以试着跟他说分手，如果他说爱你舍不得你，你们可以好好的谈谈，如果他同意分手了了，你应该知道怎么做了吧

拨云睹日 拨开云彩看见太阳。形容受到启发，思想豁然开朗，或比喻见到光明，大有希望。同“拨云见日”。
出处：语出《晋书·乐广传》：“[卫瓘]见广而奇之……命诸子造焉，曰：‘此人之水镜，见之莹然，若披云雾而睹青云者也。’”
不可企及 企：希望；及：达到。没有希望达到。形容远远赶不上。
出处：唐·柳冕《答衢州郑使君》：“不可企而及之者性也。”
不吝赐教 吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。
出处：鲁迅《两地书》五：“但我相信倘有请益的时候，先生是一定不吝赐教的。”
不吝珠玉 吝：舍不得。不要舍不得好的东西。恳切希望别人给予指教的谦词。
出处：明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷九：“恰好听到树上黄莺巧啭，就对拜住道：‘老夫再欲求教，将《满江红》调赋“莺”一首，望不吝珠玉，意下如何？’”
不期而然 期：希望；然：如此。不希望这样，而竟然这样。表示出乎意外。
出处：宋·郑樵《与景韦兄投宇文枢密书》：“盖磁石取铁，以气相合，固有不期然而然者。”
不期修古 期：希望；修：遵循。不要照搬老办法。指应根据实际情况实行变革。
出处：《韩非子·五蠹》：“是以圣人不期修古，不法常可。”
大失所望 表示原来的希望完全落空。
出处：《史记·高祖本记》：“秦人大失望。”
大势已去 大势：事情发展的趋势。有利的形势已经丧失，前途已经没有希望。
出处：宋·朱熹《朱子谏类》卷五十一：“程子说天命之改，莫是大势已去。”
大喜过望 过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。
出处：《史记·黥布传》：“出就舍，张御食饮从官如汉王居，布又大喜过望。”
大喜若狂 高兴得几乎发狂。
冯驩弹铗 指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。
出处：据《战国策·齐策四》载，齐人冯谖（《史记·孟尝君列传》引作“冯驩”）为孟尝君门客，不受重视。冯三弹其铗而歌，一曰：“长铗归来乎！食无鱼！”二曰：“长铗归来乎！出无车！”三曰：“长铗归来乎！无以为家！”孟尝君一一满足……。
冯生弹铗 指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。
出处：参见“冯驩弹铗”。
付之东流 扔在东流的水里冲走。比喻希望落空，成果丧失，前功尽弃，好象随着流水冲走了一样。
出处：唐·高适《封丘作》诗：“生事应须南亩田，世事尽付东流水。

本来以为没有希望了,但事情突然有了重大转机的成语——绝处逢生、峰回路转、柳暗花明。

峰回路转
fēng huí lù zhuǎn
【解释】峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。

【出处】宋·欧阳修《欧阳文忠公集·三九·醉翁亭记》：“山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。”

【结构】联合式成语

【用法】作谓语、定语；指转折点

【近义词】柳暗花明

【例句】叶圣陶《从西安到兰州》：“我们坐在火车里就像坐在江船里一样，峰回路转，景象刻刻变换，让你目不暇接。”

1．根据语境,运用词语.(4分) ①A一向 B竟然 C破例(3分) ②半开放题,例：失魂落魄,灰心丧气、心灰意冷、心若死灰、垂头丧气……关键看是否符合语境.(1分) 2．“奔跑”指人生不懈的追求(奋斗)；或努力工作.“希望的风车也在转动着”具体指“不但先后在海内外近千家报刊发表了数以万计的文学作品,而且出版了个人的作品专集.” 基本意思答对即可得分.主要看是否理解词语的比喻义、语境义.(4分) 3．原句(采用反复的修辞手法)语言更加生动活泼,突出了不停地“跑”和“转”的动态,也表达出六岁孩子因希望实现而产生的从未有过的快乐.改句的语言较直白简单,仅陈述事实,情感较平淡.基本意思答对即可得分.主要看是否理解句子特点与表情达意的关系.(3分) 4．衬托愉悦心情；亦为下文风车转动不起来作铺垫.写一个作用的得2分,写两个作用的得3分.(3分) 5． A.那个“生日”也正是父亲“解放”的日子；B.父亲破例为我做风车作为生日礼物；C.父亲教“我”怎样在无风时让风车转动起来；D.风车给我的启迪,成了我摆脱困境的动力.理由较充分即可得分,主要看能否整体感知文章.(4分) 6．半开放题.考生的答案只要求大致说清道理；想让风车不停转动,不能单等自然界的风,要学会自己奔跑；想让希望变成现实,不能单纯凭藉外部条件,要靠自己不懈的努力.语言要符合人物的身份和具体的情境.(4分) 7．开放题.答案略.(4分)

希望我自己的孩子能够交往一圆哪些积极的充满正能量的朋友，同时也希望我的孩子能够结交一些有知识，有文化的人跟他们在一起，能够让孩子感受到知识的力量，知识能够改变命运，在他们的身上能够得到更多的学习和仿孝帮助，所以我希望我的孩橘大码子多交一些，这样的人更希望我的孩子能教一些善良的，充满爱心的人，只有善良的人，也能够让我的孩子做一个善良感恩的人，这样的人将来在社会一定也是，非常有用的人才，所以我希望我的孩子能够跟这样的人交往，能够拥有这样积极正能量的朋友，是我对孩子最大的期望

成龙，金喜善《美丽的神话》
金莎《星月神话》
张信哲《爱就一个字》
高胜美《千年等一回》
孙楠《不灭的心》
吴佳明《逍遥游》
张靓颖《画心2》
谭维维《无问》
韩再芬《双双飞》

看得出来你是第一次去喜欢上一个人。
让人感觉很纯真，很美好。