谭傲萱阅读打卡第14天
阅读记录卡64个、日记14篇主要是乡村1个回答2024-02-27 02:42
姓名:王婧文班级:人民路小学四(4)班
书名:《冒险小虎队》作者:托马斯·布热齐纳
简要内容:
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阅读心得:{也就是感受}
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中国有多少个叫谭雨萱1个回答2022-11-20 06:17
人人网上姓名为 谭雨萱 的用户共有23人,其中 女生100.00%,男生0.00%
阅读《三人成虎》一文,完成题目。(14分)1个回答2024-02-20 13:47
D
解析:
【解析】1.本题考查学生理解词语意思的能力。除了要根据具体的语境,还要注意一些词语的特殊用法,比如“反”这个字,就要注意其为通。
阅读《鸟说》一文,完成后面的题。(14 分)1个回答2024-02-22 15:09
【答案】
【小题1】(1)做巢 筑巢 (2)盖、蒙 (3)停止 (4) 受辱
【小题2】D(2分)
【小题3】其旁╱有╱桂一株焉(1分)
【小题4】(4分)(1)问周围的人(它的去向),原来是某人(屋主)的童仆把它们抓走了。
(2)皇帝每天有粮食供应,父母每年供给四季的衣服,没有了受冻的忧虑
【小题2】托物寓意(1分)
《马说》抨击统治者的昏庸无能,抒发作者怀才不遇的思想感情。(1分)
本文告诫有识之士应该选择适合自己的处所去发展。(1分)
【答案解析】【小题1】
试题分析:本题考查了文言字词的翻译。这几个词是重点字,“巢”是词类活用,名词作动词,“已”是一词多义。“覆”是课内文言词的延伸。对于文言文中的字词一定要注意背诵、积累及运用。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析:本文考查文言虚词的用法,D项中的“以”都是介词“用”的意思。A项用于主谓之间,取消句子独立性/宾语前置的标志;B项并且/况且;C项连词顺承关系/并列关系。
考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析:本文考查文言文的朗读节奏。要按照意义为单位来划分。
考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析:文言文翻译要求准确达意,必须遵循以“直译为主,意译为辅”的原则,词语在句子中的意思,不可以随意地更换。省略现象应该作补充,特殊句式的翻译也要按照现代汉语的语法规范加以调整,力求通顺。第一句中注意“之、以、则”的翻译,第二句中注意“日、廪、裘葛、遗”的意思。
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析:这两篇文章都用了托物寓意的写作手法。《马说》抨击统治者的昏庸无能,抒发作者怀才不遇的思想感情;本文告诫有识之士应该选择适合自己的处所去发展。
考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
古剑奇谭 萱草在哪里买3个回答2022-08-27 19:04
萱草没地方买,在家园种花能得到。
除了牡丹,其他的花都能够产出萱草,种花的时候施花肥就可以获得。不施花肥得不到的~
祝游戏愉快~
阅读卡怎么写阅读卡1个回答2024-02-18 00:08
方法/步骤
3/3 分步阅读
首先阅读记录卡需要写明阅读的书名,其后由两部分构成
2/3
第一部分:内容摘要
将书中的精彩部分摘录
3/3
第二部分:阅读心得
将自己阅读这本书,或某一部分的心得记录下来
薛谭学唱歌阅读答案1个回答2024-02-07 08:23
1.吃惊(惊讶) 羞愧(惭愧) 教育(教诲)
2.薛谭学唱歌学了不久,就想(告辞回乡),后来听了老师唱的歌,感到很(惭愧),决定(刻苦学习,继续深造)最终掌握了全部歌唱枝巧。从这个故事中,我明白了(真正的本领不是一朝一夕就能掌握的,只有十分刻苦地学习才能做到。)
3.老师的歌声怎样?横线画出文中相关的语句。(画第四自然段的最后一句)4.读了这个故事,你想到了那些成语或诗句?(成语:学海无涯、不骄不躁)(诗句少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。唐朝 杜旬鹤)括号里的是答案。
阅读《阿长与》选段,完成后面问你题。(14分)1个回答2024-03-15 03:36
A
解析:
试题本考点主要考查我们对文章中人物形象的理解能力、概括能力,要求语言简洁。学会抓住人物的各种刻画手法来分析。学会从故事情节中来分析,学会把人物放到一定的背景环境中去分析,最后还要注意作者对人物的介绍和评价。考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。