孩子懒惰怎么教育

要让孩子改变懒惰的坏习惯，就要抓住孩子的心理。遇到孩子出现懒惰这个问题，家长不能凭借主观意识判断孩子变懒了，而是要从孩子的内心变化出发去分析孩子懒惰的原因。比如孩子懒得洗澡、懒得洗头、懒得刷牙，都是有原因的。所以，家长要向孩子说明懒惰所会导致的后果，比如告诉孩子不洗澡身体会痒痒，会被人嫌弃，当孩子认识到自己的懒惰行为将会产生不良的后果，孩子就会自觉变得积极，会主动克服自己的懒惰行为，这样才能达到教育孩子的目的。如果家长没有把不良结果告诉孩子，孩子就不会有这方面的意识，自然不会重视。孩子在不同的阶段都会有一些叛逆心理，希望得到父母的尊重。所以，当家长希望孩子可以自觉改变一些不良行为方式的时候，就要掌握和孩子沟通的技巧，要让孩子意识到家长的语言是有说服力的，而不是总是带着批评和指责的口吻去教育孩子，这样不仅无法达到说服孩子的目的，还会让孩子产生严重的逆反心理。家长掌握说服孩子的技巧，耐心地和孩子进行沟通，可以让孩子真正意识到自己的行为是错误的，这样孩子才会自觉改变不良的行为，认真做好自己应该做的事情，这样家长在教育孩子方面自然可以达到事半功倍的效果。

对于比较懒惰的孩子，就应该教会他们学会勤劳。可以多给他们看一些关于勤劳方面的有教育意义的影片，就可以对他们进行一定的教育，让他们学会勤劳。同时要告诉他们有一定的动手能力才可以更好的生活。

我想他应该不是对所有的事情的都懒惰，只是遇到他自己不愿意做的事情就会找各种理由推脱，害怕困难，其实人人身上都有这种特质，他只是表现的比一般的孩子更为明显，但是这样的孩子认真起来反而比一般孩子表现的出色，他是智力是高于一般孩子的，遇到有耐心善于发现他的有点的好老师，他的进步会超乎你的想象，多鼓励他，慢慢给他培养勤劳不怕困难的优秀品质，一点一滴的做，尤其作为家长更要有耐心，加油
至于注意力不集中的问题可以做些简单的训练

懒惰很难靠神枣说教改变的。懒惰有两种，一种是病态的，身体各方仔唯面的原因，天生体质差，体弱啊，只能通过治病提高体质来根本改变。另一种是心理和习惯上的。人都会懒惰，只不过程度不同罢了。一个要想办法提高学生的兴趣，这是根本，一方面也要有必要念瞎培的手段来改变。初期采取紧盯不放的方式，慢慢让学生习惯，惯性的力量绝对不能忽视，也就是习惯的养成了。

要想帮助孩子改掉懒惰的坏习惯，家长应该从以下几个方面帮助孩子，让孩子在一个充满温馨和积极向上的环境中快乐成长。1.要帮助孩子养成每天清早按时起床和外出锻炼的习惯，改掉恋床不起的坏习惯。 2.要帮孩子树立劳动最光荣的观念。在家里主动干一些力所能及的事情，帮助父母打扫卫生、洗脸、洗自己的衣物。在学校认真完成值日，不依靠别人，积极参加学校组织和各种劳动、远足活动，从而锻炼意志，磨练耐力。 3.帮助孩子制定学习计划。所有各科作业都严格按老师规定的时间保质保量的完成，逐步养成不完成作业不睡觉的习惯，改掉“明日复明旧”的思想。 4.帮孩子寻找身边的榜样，榜样的力量是无穷的。找一个学习勤奋，做事勤劳的同学做榜样，并请这位同学多帮助和监督孩子的学习。

1、要帮助孩子养成每天清早按时起床和外出锻炼的习惯，改掉恋床不起的坏习惯。
2、要帮孩子树立劳动最光荣的观念。孩子在家里主动干一些力所能及的事情，帮助父母打扫卫生、洗脸、洗自己的衣物。在学校认真完成值日，不依靠别人，积极参加学校组织和各种劳动、远足活动，从而锻炼意志，磨练耐力。
3、帮助孩子制定学习计划。所有各科作业都严格按老师规定的时间保质保量的完成，逐步养成不完成作业不睡觉的习惯，改掉“明日复明旧”的思想。
4、帮孩子寻找身边的榜样，榜样的力量是无穷的。然后找一个学习勤奋，做事勤劳的同学做榜样，并请这位同学多帮助和监督孩子的学习。

您好！孩子的习惯无论是好的还是坏的，都是从小养成的。有的人经常会说，这孩子天生就这样。其实我非常反对这句话，每个孩子从生下来的时候，除遗传父母的生理基因以外，大部分的个性和习惯都是后天养成的。就像狼孩儿一样，尽管他是人，但除了模样以外，不具备任何人的行为和能力。孩子懒惰和贪玩虽是天性，不过只要加以正确的引导，这并不是什么大的问题。学习是枯燥和乏味的，尤其是在家写作业的时候，肯定不会像外面的那些所谓的兴趣班一样让人觉得有趣。我的孩子今年已经七岁了，根据我的个人经验，我觉得：1、起初，不要让孩子自己一个人在那学习。尤其是不要他在学习，家长在看电视或玩电脑，这样的话，孩子的心理会不有平衡的感觉，而且家长的这些行为会非常吸引孩子的眼球。如果家长真的很忙的话，当孩子坐下来写作业的前十分钟，家长一定要坐下来陪一陪，然后对孩子进行指导和适应的表扬及鼓励，孩子在得到家长的鼓励后，信心会增加，注意力也会集中很我，因为他会觉得，这是我可以很轻松的完成的一件事情。2、适当的表扬和适当的挖苦同样重要。孩子需要得到表扬和鼓励来增加自信，同样，我也觉得适当的挖苦，也可以让他认清许多事实和道理。当然，我们作为家长，不能整天把“你怎么这么笨！”“这是像谁呀？”“你没脑子么”……像类似这样的话挂在嘴边。我所说的挖苦，是可以将孩子适当的进行对比，认真的、肯定的指出他事实存在的缺点，而且要明确的告诉孩子，如果你继续这样下去的话，就会变成什么什么样之类的。其实孩子的承受能力其实比我们想象的大得多得多！3、一定要玩儿得尽兴！孩子贪玩儿是一件很正常的事情，其实大人不是也很贪玩儿么？只是大人贪玩儿似乎是理所当然的事情！呵呵！我喜欢和孩子在一起玩儿，不是静静的坐在那儿摆积木啊，画图画啊什么的，而是那种尽乎疯狂的，真正的玩耍。我们家小区的小孩子，都喜欢和我玩儿，夏天的时候，我们可以一起玩水枪啊、打沙包啊、捉迷藏啊……这是和孩子拉近距离的重要因素，当孩子觉得和你是没有距离的时候，他才会很认真并很乐意地去倾听和接受你的话语和建议，甚至是命令！而且是非常心甘情愿的，绝不是被动的。      其实每个孩子都不懒惰，只是他可能对一些事情没有兴趣，所以才不愿意去做，或是被动的不得不去做。养个孩子真的是很不容易，随着孩子一天一天的长大，会出现这样或那些的问题，家长要承担和思考的问题更是多得多，不过，当我们真正的走进世界的时候，你也会发现，好像你真的又回到童年一样，也会笑得像他们一样开心！      我说的其实也很片面，甚至算不上什么经验，不过，希望你能满意 ！

您好！孩子的习惯无论是好的还是坏的，都是从小养成的。有的人经常会说，这孩子天生就这样。其实我非常反对这句话，每个孩子从生下来的时候，除遗传父母的生理基因以外，大部分的个性和习惯都是后天养成的。就像狼孩儿一样，尽管他是人，但除了模样以外，不具备任何人的行为和能力。孩子懒惰和贪玩虽是天性，不过只要加以正确的引导，这并不是什么大的问题。学习是枯燥和乏味的，尤其是在家写作业的时候，肯定不会像外面的那些所谓的兴趣班一样让人觉得有趣。我的孩子今年已经七岁了，根据我的个人经验，我觉得：1、起初，不要让孩子自己一个人在那学习。尤其是不要他在学习，家长在看电视或玩电脑，这样的话，孩子的心理会不有平衡的感觉，而且家长的这些行为会非常吸引孩子的眼球。如果家长真的很忙的话，当孩子坐下来写作业的前十分钟，家长一定要坐下来陪一陪，然后对孩子进行指导和适应的表扬及鼓励，孩子在得到家长的鼓励后，信心会增加，注意力也会集中很我，因为他会觉得，这是我可以很轻松的完成的一件事情。2、适当的表扬和适当的挖苦同样重要。孩子需要得到表扬和鼓励来增加自信，同样，我也觉得适当的挖苦，也可以让他认清许多事实和道理。当然，我们作为家长，不能整天把“你怎么这么笨！”“这是像谁呀？”“你没脑子么”……像类似这样的话挂在嘴边。我所说的挖苦，是可以将孩子适当的进行对比，认真的、肯定的指出他事实存在的缺点，而且要明确的告诉孩子，如果你继续这样下去的话，就会变成什么什么样之类的。其实孩子的承受能力其实比我们想象的大得多得多！3、一定要玩儿得尽兴！孩子贪玩儿是一件很正常的事情，其实大人不是也很贪玩儿么？只是大人贪玩儿似乎是理所当然的事情！呵呵！我喜欢和孩子在一起玩儿，不是静静的坐在那儿摆积木啊，画图画啊什么的，而是那种尽乎疯狂的，真正的玩耍。我们家小区的小孩子，都喜欢和我玩儿，夏天的时候，我们可以一起玩水枪啊、打沙包啊、捉迷藏啊……这是和孩子拉近距离的重要因素，当孩子觉得和你是没有距离的时候，他才会很认真并很乐意地去倾听和接受你的话语和建议，甚至是命令！而且是非常心甘情愿的，绝不是被动的。 其实每个孩子都不懒惰，只是他可能对一些事情没有兴趣，所以才不愿意去做，或是被动的不得不去做。养个孩子真的是很不容易，随着孩子一天一天的长大，会出现这样或那些的问题，家长要承担和思考的问题更是多得多，不过，当我们真正的走进世界的时候，你也会发现，好像你真的又回到童年一样，也会笑得像他们一样开心！ 我说的其实也很片面，甚至算不上什么经验，不过，希望你能满意 ！