文艺汇演的相声

1.小学生文艺汇演主持词

　　尊敬的各位领导各位老师亲爱的同学们：大家上午好！

　　甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，年元旦如约而至。

　　乙：新年拉近了我们成长的距离甲：新年染红了我们快乐的生活，

　　乙：新年让我们截取下了四季的片段。

　　甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，

　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪，

　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，

　　乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

　　合：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔，XX学校年元旦文艺汇演现在开始。

2.小学生文艺汇演主持词

　　女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　合：大家上午好！

　　男：20XX年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印痕。伴随冬日温暖的阳光，20XX年如约而至。

　　女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。

　　男：今天我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。

　　女：今天我们相聚在这里，一起你用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

　　男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

　　女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

　　男：我宣布20XX年XX小学庆元旦文艺汇演现在开始。

3.小学生文艺汇演主持词

　　男：尊敬的各位老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家节日好

　　男：今天我们大家欢聚一堂，在这里举行XX校园文化艺术节文艺汇演

　　女：校园文化艺术节是校园文化的浓缩

　　男：校园文化艺术节是我们学校的办学特色的呈现

　　女：师生的艺术魅力在这里得到展现

　　合：我们将会展示出青春灿烂的闪光点

　　男：在这里将会把艺术的美得到体验

　　女：在这里将会把追求艺术美的豪情得以表现

　　男：今天的艺术节

　　女：是我们校本教研素质教育的检验

　　男：艺术节活动昭示着我们的青春活力

　　女：艺术节活动展示着我们的才艺和风范

　　男：我们用歌声欢呼，我们与快乐相伴

　　女：用我们五彩缤纷的画笔，描绘出少年的光辉和青春的灿烂。

　　合：让我们用校园艺术节那恢弘的魂韵为我们的艺术节奋力喝彩、激情呐喊。

　　男：~~学校首届校园文化艺术节文艺演出

　　合：现在开始!

4.小学生文艺汇演主持词

　　（男）尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，

　　（合）大家好！

　　（男）弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

　　（女）六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳。

　　（男）六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。

　　（女）鲜花为你们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。

　　（合）六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。

　　（女）在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

　　（合）小伙伴们节日快乐，学习进步！老师们工作顺利，心情舒畅！

　　（男）“快乐的童年”庆六一文艺汇演，

　　（合）现在开始！

5.小学生文艺汇演主持词

　　师男：尊敬的各位领导、各位来宾

　　师女：亲爱的各位家长朋友们

　　男女合：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们

　　师生合：大家晚上好

　　师男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光

　　师女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

　　生男：六月，是我们的摇篮，是我们的梦乡

　　生女：六月，是我们的沃土;六月，是我们的向往

　　生男：勤奋学习，我们乘风破浪。

　　生女：快乐生活，我们健康成长。

　　生合：全面发展，我们走向未来。

　　师生合：XX小学——庆六一文艺汇演现在开始。

最佳合作奖，最佳团队奖，最佳诚信奖，最佳组织奖，最佳风采奖，最佳人气奖，最佳创意奖，最佳表演奖。希望能帮助到你。

扩展资料：

人类社会通过对文艺的传承和提炼，不断的提高文明的高度；使人幸福成为可能。文艺汇演，也称文艺汇演，是指各单位的文艺节目集中起来，单独或同台演出。具有汇报、互相学习，交流经验的作用。

文艺汇演通知要素

含以下几项要件：

一、指导思想。

二、组织机构。

三、节目要求。

四、时间地点。

五、参演人员。

六、奖项设置。

七、工作进程。

八、后勤保障。

九、经费预算。

十、经验总结。

奖项

奖项大体有：表演一等奖、二等奖、三等奖与优秀奖，鼓励基金奖,集体组织奖、优秀组返燃肢织奖。有的另设节目创作奖,和其它奖项。

节目评分

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表演评分

1.节目内容 ：思想健康、主题鲜明。形式创新，格调高雅，能展现精神风貌。

2.表演状态：表演动作到位、恰当、得体。表情自然、大方，整体效果良好，感染力强。

3.艺术水平 ：说话、演唱或朗诵吐字清晰。歌曲节奏准确，演唱与伴奏配合协调，表演动作到位。

4.时间控制： 超过时间可酌情扣分。

5.演员仪表 ：演出服装，化妆到位。文艺汇演评分标准细则。

类型评分

（1）器乐类：（评分标准10分，音准、节奏、完整性5分；表现力3分；服装1分；综合素质1分）

（2）形体类：（评分标准10分，基本功、完整性5分；表现力3分；服装、服饰1分、综合素质1分）

（3）声乐类：漏世（段磨评分标准10分，音准、节奏、完整性5分；表现力3分；服装、服饰1分；综合素质1分）

（4）语言类：（评分标准10分，音准、节奏、完整性5分；表现力3分；服装、服饰1分；综合素质1分）

幼儿园文艺汇演结束语介绍如下：

六一文艺汇演主持词结束语1

1让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

2让时光停驻，我们是那样依依不舍，

1亲爱的老师

2亲爱的伙伴，

1感谢您，陪伴我们的快乐童年，

2感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

3感谢您，与我们共同庆祝节日，

1----幼儿园庆祝六一文艺演出

3到此结束。

六一文艺汇演主持词结束语2

(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

(乙)我们将会用智慧与热情的种子，

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心，畅想六一” 儿童节 文艺汇演到此结束。

六一文艺汇演主持词结束语3

我谨代表威龙幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长坦拦朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。清城区威龙幼儿园--年庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐!

六一文艺汇演主持词结束语4

甲：一年一个六月，在时间的大海里，六月是一艘年轻的船，

乙：一年一个六一，在成长的脚步下，六一是我们最快乐的脚印。

甲：踏上六月的船，让我们一起直挂云帆，

乙：迈出快乐的脚，让我们一起大步向前。

甲：下面让我们一起宣布：

合斗信坦：神墨口才班庆“六?一”文艺演出圆满结束!

乙：感谢各位领导的到来，

甲：感谢各位家长、老师、同学，

合：谢谢大家，空桐再见!