通山洪港镇杨林村说书

王洪雨 英语教师

武清区杨村一中工会班主任技能大赛圆满落幕

    为进一步打造师德高尚、能力全面、讲求智慧、勤于探索、成效突出的班主任骨干队伍，促进班主任教育引导、组织管理、活动设计与沟通协调等专业能力的提升，日前，杨村一中工会组织开展了“我行我秀展师者风采”班主任技能大赛活动。全校班主任、副班主任、三年以下教龄的青年教师共70余人观看了比赛。经过年级部推选，白建新、杜振宁、王书艾、聂亚芝、王洪雨、李瑞香等六位班主任进行了现场展示。在一个多小时的比赛中，六位班主任向观众分享了他们和学生朝夕相处的精彩故事，展示了他们班级管理的方法策略。最终，杜振宁以严谨真挚的管理和幽默风趣的演讲获得一等奖，王洪雨、李瑞香获得二等奖，聂亚芝、王书艾、白建新获得三等奖。校工会主席李学军出席活动并为获奖班主任颁奖。

明朝正德年间，朝廷命官王守仁统兵征剿太平堡起义军，驻军黄塘，因观黄塘八间咏诗八首以赞其美景，流传至今。
王守仁赞黄塘八景诗
岚岭回春
地处太平水口的岚岭，高耸云霄，环抱三江，盘四十余里。
峨然雄踞几春秋，锁住长江不放流，
环抱太平春拍塞，晴光岚影日悠悠。
平湖漾月
平湖，天光水色激射湛然，风静坐清，此佳景也。
江山风定景清清和，宝镜认将浸碧波，
映照文人登魏阙，飞身直右伴嫦娥。
天马饮泉
黄塘正南，有小山长而活，若马临泉之浒，号曰：天马饮泉。
可是层空驾两轮，脱俊来吸太平春，
骅骝何事施鞭策，有日凌风上五云。
金鱼斗浪
太平有山如鱼，有江而斗浪，据此景咏诗。
铁 髻体势雄文映水光溶溶，
风雷不动时惊跃，欲向大江化作龙。
西川渔火
西水多鱼，故有夜火而渔者，红光满溪，笑声上下，触景而咏。
金水星涵碧水平，渔郎带火沿江行，
渔翁虽是贪鱼利，却爱村溪夜景明。
明德书灯
黄塘东平湖西，有书院曰：明德斋，取圣明善修德意也。见家家灯火，朗朗书声。因此咏：
藜灯欲把六经看，上映清虚太乙寒，
不是焚膏堪继咎，谁将长夜破漫漫。
冷泉流玉
天下之泉皆冷，惟此泉，从石隙中流尤冷，如垂玉焉。
涓涓一线溜溪河，莹润清寒自不波。
流到夹湖同热水，春融冬冱两温和。
株岭栖云
黄塘有株岭，岭上有松株，云气蒸蒸，略露一斑，定出奇土。
莫谓好山无好处，行看勃勃毓英贤。

柳庄社区 宣化社区 永宁社区 北和社区 东安社区 梅苑社区 新城社区 杏园社区 杨河社区 南瑶村 苏庄村 柿元村 小岭村 木亭村 辛家河村 国华村 马邑村 张庄村 赵山村 里必村 常柏村 水泉村 尧都村 杏峪村 河渚村 西坡村 曲则村 梁庄村 中界村 西石堂 东石堂 吴家沟 王寨村 西河村 固镇村 孔峪村 青龙村

一次听到王洪合革命先烈的名字，是我在清明祭扫革命烈士墓的时候。那时，我只知道王洪合是个烈士，还有一些关于王洪合的简短事迹而已。　　一个革命先烈的名字，一个日新月异不断繁华腾飞的小镇，这之间又有怎样的故事呢？这个疑问如萌春的种子，在我心里深深扎了根，发了芽，我是多么渴望解开这个心结呀！　　今天，我终于能如愿以偿了。我们洪合中心小学少先队大队部组织我们去采访王洪合革命先烈的老战友——张顺官老爷爷，面对面地聆听老一辈战士对革命先烈的追忆。　　7月7号上午，我们乘上汽车离开了繁华热闹的小镇，穿过绿茵婆娑的乡间田野，不一会儿就来到张顺官老前辈的居住地——洪合村素门里32号。打开车门，一阵热浪迎面扑来，好似我们澎湃不息的激情，火辣辣的太阳燃烧着我们那颗赤诚之心。踏着小石子铺成的小道，拐过被又高又大树荫笼罩的古朴院落，我们终于走进了张顺官老爷爷的家。　　当我们一群天真无邪的少先队员，如此零距离地面对着曾经出生入死的革命老人时，大家都好象得到命令似的嘎然停止了唧唧喳喳的喧闹，屏住了呼吸，那是一种对老一辈革命战士油然而生的由衷敬意！坐在我们面前的张顺官老爷爷已经八十六岁，一头花白的头发，历经风霜驳离的脸，爬满岁月的皱纹，却掩饰不住乐观心态，十分硬朗的身体，穿着朴素的短衫，他是那么随和自然。　　我们从张爷爷的记述中，才知道原来这个地方叫人和乡。1919年出身于山东日照的王洪合先烈，于1937年底参加了抗日游击队，1943年加入中国共产党。1949年夏来到嘉兴县王店区任首任区委书记。来到这儿后，王洪合先烈是怎的怎的在国民党统治区艰苦卓绝地开展工作，又因千头万绪的事务缠身加上长期的工作劳累，王洪合先烈终因体力不支而病倒。由于内奸鲁金宝的告密，而被匪首张椿林如此这般这般地残忍杀害。那年王洪合才刚刚30岁，遇害的日期是1949年9月7日，离王洪合先烈来嘉兴领导工作还不到四个月的时间。王洪合烈士牺牲后被埋在附近一个四面环水的土墩上，1950年6月，上级党组织根据人民群众的意愿，在王店镇的人民公园里修建了王洪合革命烈士纪念碑，以供后代缅怀，更为了让革命精神代代永传。解放后，党和政府把王洪合先烈牺牲的地方———“人和乡”改名为“洪合乡”，这是嘉兴唯一一个以革命先烈名字命名的地方。　　我们都静静地听着张爷爷的叙述，四周是那么的静，我们耳朵听到的只有屋里张爷爷与向导的一问一答，而那屋外树荫里一声声的蝉鸣，仿佛在对先烈咏唱，那屋外泻满一地的阳光，是那么明亮，是那么炽热！　　听完革命先烈的故事，我们才知道一个地名的变迁由来，才知道这是一个英雄的镇名，更是一个被烈士鲜血染红的地方！听完革命先烈的故事后，我们作为一名学生，更作为未来的主人，是不是要常常想一想：我们为何而读书?我想，伟大的先贤在上个世纪给出最强音——为中华之崛起而读书！而我们不但要有这样的责任感，而且要做得更好。只有这样，我们才不愧对于时代，才能使先烈们安息！这恐怕才是我们倾听革命先烈故事的意义所在吧！

亲：请查阅县志。