著名作家谈二人转

因为神魔小说 西游记 描写的神、佛、圣众多，且相处和睦。如第三十二回，孙悟空回答樵子如何递解妖魔的问话道: 若是天魔，解与玉帝；若是土魔，解与土府。西方的归佛，东方的归圣。北方的解与真武，南方的解与火德。是蛟精，解与海主，是鬼祟解与阎王。各有地头方向。我老孙到处里人熟，发一张批文，把他连夜解着飞跑。 各有地头方向 是说他们各有地盘，和睦相处，互不相妨。他们还互相作客、帮忙。若王母娘娘的蟠桃会就邀请了 西天佛老，菩萨、圣僧、罗汉，南方南极观音 。又如第二十四回，道教神仙镇元大仙要他的徒弟接待佛教弟子唐哪激僧。又如孙悟空大闹天宫，道教诸神无法收拾，佛祖薯烂、菩萨即赶来相帮；唐僧、孙悟空去西天取经，道教神仙若东海龙王、太白金星、二十八宿都随叫随到，几成护法大神。就连做了神仙的张伯端也赶着来帮忙等等，无不体现出了佛道杂糅的特征。人们更习惯于引李手袜用小说第四十七回孙悟空向车迟国国王说的 望你把三教归

莫扎特的音乐中含有一些不可思议的东西。人们知道他的音乐是怎样构成的、它向什么地方发展以及它怎样达到目的，但它的美妙的音响和完美的风格，它的深刻和优雅却难以分析和用笔墨来形容。在音乐史中有这样一个时刻:各个对立面都一致了，所有的紧张关系都消除了。莫扎特就是那个灿烂的时刻。



人们一直认为，是莫扎特教会了乐器歌唱。莫扎特把过去时代伟大声乐艺术中的抒情性融入他精美的器乐形式之中。莫扎特的音乐灵感既不来自民歌，也不来自大自然。他的音乐是室内的音乐，深奥而微妙，它植根于两个音乐城市--萨尔茨堡和维也纳--的文化。



生平简介



莫扎特生于奥地利的萨尔茨堡，以十八世纪最闻名的音乐神童开始了他的音乐生涯。从六岁开始，他的父亲列奥波德?莫扎特带着他和他的姐姐南内尔在欧洲巡回演出，演出地点包括巴黎、伦敦和慕尼黑。十六岁他回到萨尔茨堡时，老的大主教去世，新的大主教更加严厉专横。莫扎特屡次和大主教发生冲突，最后终于递交辞呈，与之公开决裂。莫扎特在二十五岁时来到维也纳，开始了一个自由艺术家的生涯。1782年，莫扎特违背父愿，和康施坦莎?韦贝尔结婚。康施坦莎是个平凡的女子，但莫扎特一直深深地依恋着她。1786年，莫扎特根据洛伦佐?达?庞特写的脚本创作了歌剧《费加罗的婚礼》，这部歌剧在维也纳和布拉格都取得了极大的成功，达到了他事业上的顶峰。莫扎特次年又与达?庞特合作，创作了歌剧《唐?璜》，然而当时肤浅的观众却难以理解这部作品。莫扎特最后几年的生活越来越困难，为了维持日常的生活，他忙于教课、演出和写作，常常陷入贫病交加的境地。他贱价出卖作品还不免常常负债。他的创作减少了。但在生命的最后一年，他鼓足力量作出了最后的努力。他创作了歌剧《魔笛》。1791年12月，莫扎特在写作《安魂曲》的当中与世长辞。当时他的妻子正患重病，家里连一个小钱也没有。葬礼极为简陋，没有一个亲属给他送葬。他被葬在一个贫民的墓地里。在一阵暴风雪过后，他的墓地已经永远地找不着了。

鲁豫有约 最有名气

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不管是什么样的学校,什么班级,都有后进生的存在,这是不用质疑的事实。所谓“后进生”,一般是指学习成绩差、调皮捣蛋、不守纪律、不求上进、品德差的学生。后进生虽然在班集体中占的比例小,但影响甚大。教师若教育不及时或方法不当会影响到整个班集体,使班风不正,纪律涣散。所以,如何转化后进生、大面积提高教育、教学质量,是每一位教师都深感头痛的问题。作为班主任,如何转化后进生呢?下面谈谈我的一点看法。一、了解实情,找准原因后进生形成的原因是多方面、复杂和长期的,只有找到病源,从源头挖起,病才可能根除。对于后进生,班主任应像朋友般对待他们,让他们感受到老师的温暖和爱护,经过一段时间的接触观察后,要深入地触及其内心深处,感知学生的灵魂。与学生多谈心,多交流沟通,多站在未成年人的学生的角度想一想,本着理解的原则,摸清其犯错误和学习成绩提高不快的动机和原因。例如:我班曾经有个学生学习很差,经常不完成作业,上课又不专心听课。但我发现他的智力不错,很会说话,可为什么学不好呢?于是我进行了认真了解、调查,找到原因。原来,他爸妈认为:“读书有什么用?我们不读书,照样能经商挣钱。

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康德 400年前一愤青。

1、讽刺与幻想,真情与哲理
2、天真、幼稚,可爱又纯洁、真诚；作品通过这个小王子的经历,阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评,提出了一些发人深思的问题.作者特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱,希望人们要发展友情,相互热爱.在作者看来,爱就要像小王子住的星球上的火山一样炽热,爱情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草
3、
1 倘若一个人对一朵花情有独钟,而那花在浩瀚的星河中,是独一无二的,那么,他只要仰望繁星点点,就心满意足了.他会喃喃自语：“我的花就在星河的某个角落……”可是,这花一旦被羊吃掉了,一瞬间,所有星星都将随之黯淡无光……那你也认为这不重要吗?
2 你知道的,当一个人情绪低落的时候,他会格外喜欢看日落……
3 我会住在其中的一颗星星上面,在某一颗星星上微笑着,每当夜晚你仰望星空的时候,就会像是看到所有的星星都在微笑一般.
4 花儿总是表里不一,而我太年轻了,不知道该怎样爱护她……
5 人不应该听花说些什么,只要欣赏她们,闻闻花就够了.
6 她其实是不愿意让小王子看到自己哭泣.她曾经是多么高傲的一朵花……
7 当你抚平你的忧伤的时候,你就会是我永远的朋友,你要跟我一起笑.
8 我的花生命是短暂的,她只有四根刺可以保护自己,抵御世界,我却将她独自留在我的星球上了!
9 想起你,我会很幸福的,你知道我也看着星星啊.所有的星星将会有着生锈辘轳的井,所有的星星都会流出水来让我喝...
10 他的花朵曾经告诉他,自己是宇宙间仅有的一种花；可是仅仅在这座花园里,就有五千朵和她一模一样的花!

1、讽刺与幻想,真情与哲理
2、天真、幼稚,可爱又纯洁、真诚；作品通过这个小王子的经历,阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评,提出了一些发人深思的问题.作者特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱,希望人们要发展友情,相互热爱.在作者看来,爱就要像小王子住的星球上的火山一样炽热,爱情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草
3、
1 倘若一个人对一朵花情有独钟,而那花在浩瀚的星河中,是独一无二的,那么,他只要仰望繁星点点,就心满意足了.他会喃喃自语：“我的花就在星河的某个角落……”可是,这花一旦被羊吃掉了,一瞬间,所有星星都将随之黯淡无光……那你也认为这不重要吗?
2 你知道的,当一个人情绪低落的时候,他会格外喜欢看日落……
3 我会住在其中的一颗星星上面,在某一颗星星上微笑着,每当夜晚你仰望星空的时候,就会像是看到所有的星星都在微笑一般.
4 花儿总是表里不一,而我太年轻了,不知道该怎样爱护她……
5 人不应该听花说些什么,只要欣赏她们,闻闻花就够了.
6 她其实是不愿意让小王子看到自己哭泣.她曾经是多么高傲的一朵花……
7 当你抚平你的忧伤的时候,你就会是我永远的朋友,你要跟我一起笑.
8 我的花生命是短暂的,她只有四根刺可以保护自己,抵御世界,我却将她独自留在我的星球上了!
9 想起你,我会很幸福的,你知道我也看着星星啊.所有的星星将会有着生锈辘轳的井,所有的星星都会流出水来让我喝...
10 他的花朵曾经告诉他,自己是宇宙间仅有的一种花；可是仅仅在这座花园里,就有五千朵和她一模一样的花!