小学生创新劳动有如下:
一、符号编码型创意劳动
符号编码型创意劳动包括了通常所说的广告创意、服装创意、传媒创意、图书出版创意、电影创意、游戏创意、设计创意、产品创意、工艺品与艺术品创意。
二、技术密集型的服务创意劳动
技术密集型的服务创意劳动包括了公关创意、数字产业创意、休闲旅游创意、体育创意。
三、管理型创意劳动
管理型创意劳动包括了品牌创意、营销创意等。
作用价值:
创新劳动是社会进步社会文明的标志。只有倡导创新劳动,才能使我们民族更加具有文明的智慧,才能促使人类社会向着美好的明天去奋斗。
一个社会,只有弘扬起创新劳动光荣的良好风气,才能实现体面劳动的愉悦,才能实现社会财富的不断增长。当一些劳动形式和内容的进步与变化,表明了创新劳动在时代发展中的进步价值。社会在发展,劳动方式在变,创新劳动所体现出的社会价值及内涵会更加深刻。
劳动最光荣
太阳光金亮亮
雄鸡唱三唱花儿醒来了
鸟儿忙梳妆
小喜鹊造新房
小蜜蜂采蜜忙
幸福的生活从哪里来
要靠劳动来创造
青青的叶儿红红的花
小蝴蝶贪玩耍
不爱劳动不学习
我们大家不学它
要学喜鹊造新房
要学蜜蜂采蜜糖
劳动的快乐说不尽
劳动的创造最光荣
劳动创造了人,而且是人类赖以生存、发展的决定力量。
在劳动的直接推动下,早期人类大体经历了早期猿人(大约生存于距今 300万年到 200~150万年前);晚期猿人(大约生存于距今200~150万年到 40~30万年前);早期智人或称古人(大约生存于距今30~20万年到 5万年前);晚期智人或称新人(大约从5万年前开始)等4个发展阶段。
在从早期猿人到晚期智人的发展过程中,人类的脑量不断增大,体态特征愈来愈区别于猿而近似于现代人,劳动工具日益改进和多样化,经济生活逐渐丰富起来,并开始出现原始精神文明。从晚期智人开始,人类逐渐发展成现代世界的各色人种。
劳动在从猿到人转变过程中的作用人类的祖先是一种在森林中生活的古猿:
它曾经是地球上最高级的动物。从已发现的古猿化石可知,古猿的前肢较短,后肢较长,具有向直立行走发展的有利条件;它的脑较大,也比其他动物发达。
但古猴和自然界其他动物一样,只具有受本能所驱使的活动能力。虽然动物有些本能活动可能达到相当精巧的程度,然而它与人的劳动有着本质的区别。