二人转不堪入目

首先你和他的关系，不认识或者不熟悉的人突然对你说一些不好听的话谁都不会高兴吧。还有不堪入耳是什么话，如果是骂人的话，就呵呵了，谁想听？如果是忠言并且关系挺熟悉的话，还听不进去说明这个人比较自大，把自己放在了一个比较高的位置，听到这种话可能还会认为你是看他不爽，遇到这种人还是不要多说了吧，一些事情最好点到为止。

今天才看到的一个段子：考试前，小红对小明说，如果你这次能考全班第一，我就做你女朋友。全班同学都听到了，试卷发下来后，大家都默默的把笔放下了，打算交白卷。小明眼泛泪花！ 他看了一眼虎背熊腰的小红，默默的把试卷撕下来吃了…… 小红微微一笑，在自己试卷上写下了小明的名字……

二战英国军舰和德国军舰遭遇，德国军舰不敌，逃走，英国人发射了一枚鱼雷，不少德国海军士兵都跳海了，连舰长都闭眼等死了，英国士兵都站在甲板上等着看德国军舰沉没，结果鱼雷快撞上时突然转了个弯回去了，德国和英国士兵都懵逼了，结果英军自己的鱼雷炸沉了自己的军舰，结果变成德国人看着英国军舰沉没，原因是鱼雷时间长没有保修，鱼雷尾翼冻变形了

在我跌入人生最低谷的时候，我妈对我说：“孩子，就算所有人都放弃你，你自己也绝对不能放弃自己，知道了吗？”我感动地回答：“知道了。”

然后，我妈转头对我爸说：“他知道了，咱走吧。”

我觉得应该把约定的事情都做完,至于之后聊不聊,就自己决定了
答应了别人的事情就一定要做

才高八斗 不堪入目

这年头骗子太多了，楼主3月份在某论坛发帖想4月初骑车从成都走拉萨。 一周不到，在不同的时间段接到两个企鹅e的消息，一个88女李蓉，一个82男候亚军，网上聊了聊感觉差不多，大家都挺有意愿，于是3月中旬约一起骑车见面， 3月15日大家一起骑车去海边，回来在盐田一家粥店一起吃饭。由于我算是组织者吧，于是我买单，钱不多不到200块，3月22日第二个周六大家再次相约出来骑车，这次在一家火锅店，82男请，大家相谈甚欢。截止到此，貌似一切太平，快吃完的时候88女突然接到电话，说是男朋友被车撞，身上没带钱，82男主动借钱3000现金给她，人家要借我也不能说什么。我当时还想，这哥们大气啊，也不怕不还钱。。。 第二天是3.23日，记得很清楚，因为银行卡还款日。结果88女打电话说事情解决了，要感谢大家，请大家吃饭，于是出去吃火锅，88女请客吃饭。大家把酒言欢，天南海北。 日子转到29日，又是个周末，很悲催的下雨，本来不打算骑车出去了，中午天放晴，二人分别打电话说可以去骑车，骑到盐田路上我在最前面，不知道怎么回事，88女摔车了，看不到出血，不过看样子疼的要命，82男很着急，要送她去医院，凑巧他没带钱，88女也没带钱。又一个凑巧旁边正好有家银行，我想上次82男表现的很仗义啊，这样的人应该没问题吧，再说大家谁都不认识，于是我傻乎乎去取了1000元钱给他们，他们打车去医院，（82男说骨伤估计不够，于是我又多取了2000一并交给他），因为出租车放了单车，只能坐2个人了，说好去盐田区人民医院见，于是我骑车往医院赶。到了医院打电话关机，傻乎乎骨科外科转遍了也没有人，我当时就觉得不对劲，后面几天两个人就一起消失了，电话关机，企鹅灰色。。。 彻底无语，这样也可以，自认为混沌社会这些年会看穿骗子的把戏，没想到最后还是被鹰啄了眼，唉。再次提醒各位小心驶得万年船。

看小说肯定算爱好了，说好听点儿得，算爱好文学啦！
不过我就人太爱上网不算好事（虽然我本人也这样），我觉得会让人渐渐脱离现实。

高等教育阶段是人生中最美好的时光，是大学生成长和成材的重要阶段。学生从高中进入大学，无论是生活还是学习，都面临着重大的转折。处在人生转折点的上的大一新生，在十几年为之奋斗的大学梦想实现后，人生目标正处于“真空”，理想信念淡薄，此时最容易产生迷惘、困惑、郁闷等消极心态。这同时反映出大学生内心对强烈的人生目标的追求需要，在这个转折阶段，重新认识自我，调节自我，是意义重大的。󰀀 刚入大学的第一年，大家在心理上一般都要经历从兴奋到失衡然后调整到平稳这样三个时期。󰀀 入学最初 2~3 个月为兴奋期。基本心态是成为大学生的自豪、得意，对新的学校、新的老师和新的同学的新奇和兴奋的情绪状态。 󰀀
大约要整整经过一年的时间，经过不断的自我心理调整和对环境的适应，找到新的心理支点，达到新的心理平衡。与这期间心理变化相伴的是思想观念上的困惑和不解，如：目标迷失、学习迷失、价值迷失和生活迷失等。目标迷失 指高中毕业时“向大学进军”的目标，以无怨无悔的苦读寒窗达到了目的，进入大学后无论是对自己追求的目标满意也罢、不满意也罢，新的目标或尚未确定，或尚不具体，或感觉十分遥远，不知道自己究竟去向何方。 󰀀 所谓学习迷失 指大学的学习环境与初、高中有很大的差异，无论是管理模式、教学内容、教学方式和生活方式都发生了很大变化。同学们突然觉得不知道如何读书、如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如何与新同学相处，如 何与 老师接触。过去在初高中学习上得心应手的同学有可能突然找不到那种感觉了，有的同学也许感到自己一下子成了一个不受人管束，完全可以自己支配自己的时间、空间和精力的“自由人”，感到自己一下子长大了。但有时又怀疑自己的独立能力，想依赖或依靠某一个人却依靠不上，产生一种无助感。 󰀀
所谓价值迷失 ，是指对上大学究竟为为什么，上大学究竟学什么的思考与得不到明确的答案时的迷惘。生活迷失是指对新的学习环境的不适应，在新的群体中不知道自己的定位，难以对自己作出比较客观的评价。不少同学发出不认识自己的感叹，怀疑自己的能力和智商，因为一时难以超越中学时代的自我，在多种选择面前不知所措，找不到自己恰当的位置。进入大学发生的新变化带来的心理上的冲突主要表现为：上述心理变化和思想困惑几乎是每位大学新生入学后都会遇到的现实问题。只不过是因个体的差异，表现程度不同而已。 󰀀优越感与自卑感的交织,这种矛盾冲突的具体内容因人而异。一些同学考上第一志愿的大学在父母的庆贺、师长的赞扬、亲友的夸奖和同辈的羡慕下进入大学，产生了强烈的优越感。但在新的环境中，面对人才济济的新环境，经过一番新的排列组合，心头会产生一种莫名的不平衡、自卑与优越交织在一起的失落与失宠、受挫、焦虑。另一些同学自学高考失手、失利，幸而总算上了大学，尽管不是很理想，毕竟圆了大学梦，这类同学一入大学内心就很矛盾，优越感与自卑感交织在一起。 󰀀理想与现实的矛盾，几乎所有的大学生都经历了这一矛盾的冲突。刚入大学把一切想象得十分神秘、十分美好，“优雅的环境、博学的师长、紧张的学习、丰富多彩的校园文化生活，宽敞明亮的教室，丰厚藏书的图书馆，应有尽有的现代化的设施和仪器”。当自己真正置身于现实的大学之中时，就会发现现实的大学有许多不完善、不尽如人意的地方。如有的教师教学水平和方法不能令人满意；同学间个性迥异，不易相处；师生关系不像中学那样密切，与任课教师接触机会较少，等等。特别是当前在办学条件上出现一系列问题，都与理想化大学有较大的差距，有些同学不免产生失望感，发出“走对了大门，走错了二门”的埋怨情绪。 󰀀
独立性与依赖性并存 󰀀 大学时代的生理、心理的发展与大学生活的特点都促使同学们不断增强独立意识，遇到问题强调独立思考，独立选择，期望形成独立人格，尽早实现自我价值。但大学生毕竟只能算是一个准社会成员，经济上尚未真正独立，不得不依赖家庭，