窦宪老子的相声

名将窦宪的简介
1个回答2024-03-22 13:57

名将窦宪的简介窦宪作为指挥东汉第二次征伐北匈奴战争的汉军统帅,成功地组 织实施了稽落山之战和金微山之战等重大战役,在中国军事史上产生 了一定的影响。下面是 搜集整理的名将窦宪的简介,希望对你有帮 助。窦宪(?-92 年),字伯度,扶风平陵(今陕西咸阳西北)人,东汉开 国功臣窦融曾孙,东汉外戚、权臣、名将。建初二年(77 年),汉章帝 立窦宪之妹为皇后。窦宪、窦笃兄弟亲幸,“赏赐累积,宠贵日盛, 自王、主及阴、马诸家,莫不畏惮”。永元元年(89 年)窦宪派遣刺客 刺杀太后幸臣刘畅,嫁祸蔡伦,后因事泄获罪,被囚于宫内。窦宪恐 惧,请求出击北匈奴以赎死。永元三年(91 年)窦宪派兵再次出击,出 塞五千里进攻金微山(今阿尔泰山),大破北匈奴单于主力,斩名王以 下五千余人,俘虏北单于皇太后,北单于仓皇逃窜不知所终。窦宪既 破匈奴,权震朝廷,遂阴图篡汉。汉和帝知其阴谋,与中常侍郑众计 杀窦宪。永元四年(92 年),和帝命令逮捕其党羽,没收大印绶,改封 为冠军侯,后将窦宪赐死。名将窦宪的故事窦宪还田 西汉建初年间(公元 76 年;80 年),虎贲中郎将窦宪,倚仗其妹窦 皇后的势力,横行朝野,亲王公主、皇亲国戚没有人不怕他。

他竟然 以低价强买了沁水公主的田园。有一天,章帝(刘炟)出巡经过庄园,1问陪同的窦宪:“这是谁家的田园?”窦宪胡说了一通,引起章帝的怀 疑。后来,章帝发现了真相,大为愤怒,对窦宪严厉训道:“前几天 经过你强夺的沁水公主田园时,你为什么指鹿为马,欺骗我?你的胆 子真大呀!你知道不?永平年间(58;75),先帝(明帝刘庄)经常命令阴 党、阴博、邓叠三人相互监督纠察,所以诸多贵戚中没有人敢触犯法 律。如今,尊贵的公主尚且遭到你的巧取豪夺,何况平头百姓!我告 诉你,国家要抛弃你窦宪,就像丢掉一只小鸟和腐臭的死鼠一样!” 窦宪大为恐惧。后来,章帝的愤怒平息了,命窦宪将沁园还给沁水公 主。章帝看在皇后的面子上,对窦宪没有依法治罪,但不再委以重任。 直到和帝登基,窦皇后摄政,才又重新掌权。经过窦宪对北匈奴的两次大战,北匈奴主力被彻底歼灭。至于其 残部的去向,《后汉书》说是“不知所终”。而按照英国历史学家爱德 华;吉本在《罗马帝国衰亡史》中的说法,当时“这些从获胜的敌人 面前逃跑的匈奴人”,采取了“转而向西方进军”的战略。他们先是 长途奔袭到欧洲的黑海和多瑙河一带,接着又同这里的原住民哥特人 等一起,继续向西侵袭,直到兵临罗马城下,最终导致了这个古老帝 国“在众多‘蛮族’的强大军事压力下”,一朝覆亡。

从 这个角度不妨说,窦宪对北匈奴的作战不仅影响了中国历史,也间接 推动了欧洲的历史进程。名将窦宪的评价范晔《后汉书》:窦宪率羌胡边杂之师,一举而 空朔庭,至乃追奔稽落之表,饮马比鞮之曲,铭石负鼎,荐告清庙。 列其功庸,兼茂于前多矣,而后世莫称者,章末衅以降其实也。是以2下流,君子所甚恶焉。夫二三子是之不过房幄之间,非复搜扬仄陋, 选举而登也。当青病奴仆之时,窦念咎之日,乃庸力之不暇,思鸣之 无晨,何意裂膏腴,享崇号乎?东方朔称“用之则为虎,不用则为鼠”, 信矣。以此言之,士有怀琬琰以就煨尘者,窦宪在历史上留下过种种劣迹,在古今文人墨客眼中被公认为是 东汉外戚专权的祸首,因而备受贬斥,以致于他的历史功绩也几乎被 其罪过所掩盖了。其实,客观地分析窦宪的一生,其有些行为虽令人 愤慨,但他对东汉王朝乃至整个中国历史发展的贡献是应该肯定的。 作为当时无可争议的优秀将领,他统率汉朝大军,大破北匈奴于稽落 山和金微山,登燕然山,“刻石勒功”,逐北单于,迫其西迁。他的威 名震撼了大漠南北,他所奠定的中国北疆新格局,既是东汉光武、明、 章三代的夙愿,是中国边疆统一和中华民族融合进程中的一个重要环 节,也是渴望和平的北方各族人民的共同愿望。

所以窦宪的历史功绩 是不应抹杀的。窦宪用兵窦宪简介,善于针对敌军弱点,及时掌握和准确判断敌军的动向窦宪简介, 采取主动出击的战略方针,调遣优势兵力与敌主力决战。如汉三路大 军汇集琢邪山后,窦宪根据北匈奴势力已大大削弱,不敢与汉军正面 交战的状况,派出精骑万余,向北单于庭所在地稽落山一带运动,迫 使北匈奴主力出战,并一举将其击溃。此役后,窦宪继续主动出击, 盯住北匈奴主力不放,又先后在河云北、金微山取得重大战果。窦宪 在作战中,十分注意扬长避短,根据汉军准备充分、装备精良、兵力 集中,但深入大漠、远离后方、不宜久战的优弱点,以及北匈奴虽行3动飘忽、反应快速,但力量薄弱,惧怕决战,且有大量老少部民拖累 的实际情况,采用长距离奔袭、迂回包抄等战术,往往轻装疾进,速 战速决。如包抄、夜袭河云北,长途奔袭金微山,均收到了出敌不意、 以奇制胜的效果。同时,一旦逮住战机,便不轻易放弃,每次击溃敌 军后,均穷迫猛打,不让敌人有喘息机会,尽量在追击中歼灭敌人。名将窦宪的简介4

窦宪的轶事典故
1个回答2024-01-23 17:19

窦宪在历史上留下过种种劣迹,在古今文人墨客眼中被公认为是东汉外戚专权的祸首,因而备受贬斥,以致于他的历史功绩也几乎被其罪过所掩盖了。其实,客观地分析窦宪的一生,其有些行为虽令人愤慨,但他对东汉王朝乃至整个中国历史发展的贡献是应该肯定的。作为当时无可争议的优秀将领,他统率汉朝大军,大破北匈奴于稽落山和金微山,登燕然山,“刻石勒功”,逐北单于,迫其西迁。他的威名震撼了大漠南北,他所奠定的中国北疆新格局,既是东汉光武、明、章三代的夙愿,是中国边疆统一和中华民族融合进程中的一个重要环节,也是渴望和平的北方各族人民的共同愿望。所以窦宪的历史功绩是不应抹杀的。
其次,从军事史的角度上看,窦宪作为指挥东汉第二次征伐北匈奴战争的汉军统帅,成功地组织实施了稽落山之战和金微山之战等重大战役,在中国军事史上产生了一定的影响。
窦宪用兵,善于针对敌军弱点,及时掌握和准确判断敌军的动向,采取主动出击的战略方针,调遣优势兵力与敌主力决战。如汉三路大军汇集琢邪山后,窦宪根据北匈奴势力已大大削弱,不敢与汉军正面交战的状况,派出精骑万余,向北单于庭所在地稽落山一带运动,迫使北匈奴主力出战,并一举将其击溃。此役后,窦宪继续主动出击,盯住北匈奴主力不放,又先后在河云北、金微山取得重大战果。窦宪在作战中,十分注意扬长避短,根据汉军准备充分、装备精良、兵力集中,但深入大漠、远离后方、不宜久战的优弱点,以及北匈奴虽行动飘忽、反应快速,但力量薄弱,惧怕决战,且有大量老少部民拖累的实际情况,采用长距离奔袭、迂回包抄等战术,往往轻装疾进,速战速决。如包抄、夜袭河云北,长途奔袭金微山,均收到了出敌不意、以奇制胜的效果。同时,一旦逮住战机,便不轻易放弃,每次击溃敌军后,均穷迫猛打,不让敌人有喘息机会,尽量在追击中歼灭敌人。

班淑传奇窦宪的扮演者是谁
1个回答2023-01-24 06:08
窦宪扮演者:李耀景
专横的窦宪有怎样的故事?
1个回答2022-12-05 21:47
专横的窦宪是非常有才华的人,主动请求要去攻打匈奴,在战场上有勇有谋,表现很优秀
什么成语出自东汉大将窦宪追击北匈奴
1个回答2024-01-29 18:25
燕然勒功:
《张璠后汉纪·和帝纪·永元二年》燕然勒功窦宪字伯度,拜车骑将军,与北单于战于稽落山,大破之。宪遂登燕然山,去塞三千余里,刻石以纪汉功,纪威德也。
《后汉书》卷二十三〈窦融列传·窦宪〉
宪惧诛,自求击匈奴以赎死。会南单于请兵北伐,乃拜宪车骑将军,金印紫绶,官属依司空,以执金吾耿秉为副,发北军五校、黎阳、雍营、缘边十二郡骑士,及羌胡兵出塞。次年,宪与秉各将四千骑及南匈奴左谷蠡王师子万骑出朔方鸡鹿塞,南单于屯屠河,将万余骑出满夷谷,度辽将军邓鸿及缘边义从羌胡八千骑,与左贤王安国万骑出阳塞,皆会涿邪山。宪分遣副校尉阎盘、司马耿夔、耿谭将左谷蠡王师子、右呼衍王须訾等,精骑万余,与北单于战于稽落山,大破之,虏众崩溃,单于遁走,追击诸部,遂临私渠比鞮海。斩名王已下万三千级,获生口马牛羊橐驼百余万头。于是温犊须、日逐、温吾、夫渠王柳鞮等八十一部率众降者,前后二十余万人。宪、秉遂登燕然山,去塞三千余里,刻石勒功,纪汉威德,令班固作铭曰
第一个宪法日,老师怎么给学生讲宪法
1个回答2024-02-10 21:21
宪法的作用,宪法产生,宪法的特征,我国宪法的沿革
学宪法讲宪法活动总结
1个回答2024-02-25 12:11
学宪法讲宪法总结按照以下几个方面撰写:
1、开篇语;介绍学习背境、简单说明学习结果和原由。
2、组织学习情况;介绍学习活动的组织管理方式方法。
3、学习的内容、方式和过程。
4、学习效果;介绍学习取得的成绩和作用。
5、学习后讲宪法、用宪法、宣传宪法的具体做法和效果评价;主要介绍在具体工作生活中因学而改善应用宪法的事例和取得的效果。
6、学讲中存在的问题;分析在学和讲中还存在的不足和问题,以及需要解决的问题和困难。
7、下步打算。在问题的基础上如何进一步强化学习和应用宪法。
第一个宪法日,老师怎么给学生讲宪法
1个回答2024-02-28 00:49
可以说说宪法产生的过程与意义,教育学生从小养成守法的自觉性。
观学宪法,讲宪法有感作文怎么写
1个回答2024-02-21 07:44
我国有句古话"没有规矩不成方圆"。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
要学法、懂法、守法首先要知法知道我国的基本大法《宪法》。
为了保障国家的安全和人们有秩序的生活,国家需要指定许多法律。这些法律各有各的调整范围,各有各的内容。对国家来说,必须有一部专门规定国家基本政治和经济制度、国家机构、公民基本权利和义务等最重要事项的法律;另外要使国家这么多的法律之间不发生矛盾都符合国家的基本制度和全体人民的利益,也必须有个总法,把国家和社会生活方面最重要的制度和原则确定下来,以便在制定其他法律时有所遵寻,这部法律就是宪法。所以学法必须了解宪法。世界大多国家都有自己的宪法。我国的宪法就叫《中华人民共和国宪法》