能量心理学分享

　　当发现孩子不肯将心爱的东西给别人时，要引导幼儿去体验别人的心情，例如正当孩子得到爱吃的东西时，却来了小客人，有的孩子就千方百计想把东西藏起来或是马上吃掉。如果孩子有这种情况，家长就应帮助他分析：“

　　如果客人也这样对待宝宝，宝宝将会怎么想？”。如果孩子有了新玩具不肯给别人玩时，家长要讲一讲小伙伴多么想玩玩这个有趣的玩具呀，从而使他产生同情心而关心别人。对待气量小的幼儿最好的办法是以大人的榜样去影响他。

　　大人要以自己对人宽厚的实际行动来感染幼儿。例如过新年了，家长将精美的贺年片送给孩子的好朋友；幼儿园为小伙伴过生日时，让孩子带点好吃的去祝贺。要给孩子创造一个与别人分享自己东西的机会，例如，中秋节与同伴分吃月饼；同伴到家里来玩，让孩子拿出自己心爱的图书、糖果等给同伴分享。

　　有的孩子比较爱惜物品，怕给别人玩了，东西要坏掉，那么就要求孩子把怎样爱护和玩的方法教给同伴，这样孩子就不会担心由于东西借给别人而坏掉了。

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把自己的感受永远置顶心有山海静而不争

心理学上有一个名词叫做：吸引法则。

意思是你相信什么，你就会吸引什么，你是什么样的人，就会遇到什么样的人，

你相信善良，就会吸引善良，你相信真诚，就会吸引真诚的人。

每个人都是独立的个体，都有自己的情绪，可以共情，

但无须承担别人的情绪，承担就是越界。情绪的边界不清，就容易导致行为的边界不清。

真正厉害的人，从来不说难听的话，因为人心不需要听真话，只需要听好听的话，

所以学着做一个有温度且睿智的人。不相为谋，但我照样能心平气和，冷眼相待，我依旧可以风生水起，你所见皆是我，好与坏，我都不反驳。

我没有精力去认识一个新的人，或者花费力气去重新维系一段感情，更没有办法再把自己的故事讲述一遍又一遍。

任何需要花费时间去了解或者被了解的过程，在我看来都太累人。-《岁月神偷》

在你拍月亮或者日落的时候，你会发现拍出来的并没有真实看到的美，但你不会认为是天空不好看，因为你知道相机不能真正捕捉天空的美，你应该以同样的方式去看待自己。事实是，你和晚霞一样耀眼。

真正的强大不是对抗，而是允许发生。允许遗憾，愚蠢，丑恶，虚伪，允许付出没有回报。当你允许这一切之后，你会逐渐变成一个柔软放松舒展的人。-莫言《晚熟的人》

你永远都不要看不起自己，你永远都不要惧怕，你身上那些别人看来是缺点的毛病，你在你的一生的剧本里，你就是主角。你要相信，有一天你一定会散发你应该有的光芒。——张颂文

不是有所成就才算活着，梦想也不是什么了不起的东西，只喜欢看天、走路吃披萨的人生也很好。人生是用来体验的，不是用来演绎完美的。做好自己的人生课题，不要与人比较，默默地积蓄力量向前。