幼儿园自制打击乐器大鼓

打击乐器也叫“敲击乐器”，是指敲打乐器本体而发出声音的。其中有些是有固定音高的打击乐器，圆销晌如云锣、编钟等；其它还有一些无固定音高的打击乐器，如拍板、梆子、板鼓、腰鼓、铃鼓等。若根据打击乐器不同的发音体来区分，可分为两类： （1）“革鸣乐器”也叫“膜鸣乐器”，就是通过敲打蒙在乐器上的皮膜或革膜而发出的乐器，如各种鼓类乐器；（2）“体鸣乐器”，就是通过敲打乐器本体而发声的，如钟、木鱼、各种锣、钹、铃等。
大多数打击乐器有一个确定的音，甚至连鼓的音也是确定的。但一般来说打击乐器的分类是看一个乐器是否有一个确定的音高。定音鼓、木琴、马林巴、颤音琴、铃、管钟、古钹和钟琴都有一定的音高。小鼓、大鼓、沙槌、响板、响棒、牛铃、吊钹、沙球、齿轮剐响器、勺、木鱼、嗵嗵鼓、蒂姆巴尔鼓、三角、震音器、擦衣斗弯板、鞭、南梆子一般没有确定的音高。但也有些打击乐器手在录唱片或演奏特别的作品前确定他们的鼓的音高。锣有有确定音高的和没有确定音高的良种，西方的锣一般没有确定的音高。吊钹也有有确定音高的，但很少见。此外打击乐器还分膜鸣乐器和自鸣乐器。膜鸣乐器上覆盖着一层膜，打击膜产生声音，比如鼓。自鸣乐橘锋器自己就可以发声，比如三角。铃鼓即是膜鸣乐器也是自鸣乐器。

幼儿园打击乐器有：碰铃，三角铁，串铃棒，响板，双响筒，沙锤，打棒等等

碰铃：演奏时，双手各执一个铃，铃口向上仰举于胸前，互相碰击而振动发音，有时也用单锤击奏。碰铃虽没有固定音高，但声音穿透力强，音响清澈，音色优美动听，常配合优雅、抒情的曲调演奏。

使用方法：左右手各握一个碰铃上的手柄，相互碰击发音。

止音方法：敲击之后将碰铃触碰胸口或双手捏住铃碗。

三角铁：三角铁是一根弯成三角形的钢条，敲击后发出音色清脆、响亮。

演奏时，顶端用绳系住，用左手食指挂住套绳，拇指、中指穿握套在绳子下方，单手执锤敲击底边或将锤伸入角内轮回敲击三角铁的三条边。

幼儿园打击乐我和乐器宝宝做游戏中的音乐是

幼儿园的打击乐器一般分为三种，不同的打击乐器有着不同的特点：

1、木制乐器：属于中音乐器，声音清脆。如双响筒、木鱼、响板等。

2、散响乐器：特点是发出的声音小、散，可以持续演奏长音。如铃鼓、沙球、串铃棒等。

3、金属乐器：属于高音乐器，声音高亢、明亮。如三角铁、碰铃、大镲等。

几种常见打击乐器介绍：

1、铃鼓

铃鼓一般有多种演奏方法：可以用手掌击鼓心，其音色柔和；可以用手掌击鼓边，其音色明朗干脆；可以用鼓面击身体部位(如肩、肘、膝等)，则铃的声音较明显；可以用手腕连续地抖动，则会产生延续音的效果。

2、三角铁

三角铁的演奏方法有两种：一种是在三角铁内，用金属棒快速地敲击左右两边或转圈敲击各边，会产生激烈而特殊的音响效果。提绳子的手不能触碰三角铁，否则敲出来的声音不会有延长音。另一种是左手提悬挂三角铁的绳子，右手持金属棒敲打三角铁的底边发出清脆的声音。

5、沙球（沙锤）

沙球是一种用木质或塑料制成的空心球体，内装有细小的沙粒状物体，下端装有握柄，依靠臂的抖动、摇晃而振动发音。其音色轻柔而干脆。演奏方法是双手各拿着一个沙球，用手臂带动手腕上下跟着节奏振动。可以同时两手进行，也可交替、轮换进行。

1、锻炼幼儿反应的灵敏性。

2、鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己。

3、让幼儿感受到玩游戏的快乐。

4、在活动中来复习学过的知识。

5、通过传花训练幼儿反应速度。

6、学习简单的持球、传球动作，初步了解篮球比赛知识。

7、发展幼儿的运动水平，提高幼儿的肌体协调能力。

击鼓传花也称传彩球。中国民间游戏，流行于中国各地。数人或几十人围成圆圈坐下，其中一人拿花（或一小物件）；另有一人背着大家或蒙眼击鼓（桌子、黑板或其他能发出声音的物体），鼓响时众人开始依次传花，至鼓停止为止。此时花在谁手中（或其座位前），谁就上台表演节目（多是唱歌、跳舞、说笑话；或回答问题、猜谜、按纸条规定行事等）；如果偶然花在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。