快板舞主持串词

　　舞龙舞狮是我国优秀的民族传统体育项目，舞龙表演解说词有哪些呢?下面是的舞龙表演解说词资料，欢迎阅读。

　　改前：

　　龙是中华民族的象征，是炎黄子孙自尊、自强、自信、自豪的象征，是中华民族信仰和凝聚力的源泉。舞龙的习俗起源于汉初，盛于唐宋，表达着祥瑞和祈愿，传承至今逐渐成为一种具有繁多表演技巧和浪漫主义的民间舞蹈艺术，和以速度、力量、技巧为特点的竞技体育。舞龙招式多样，创造性极强，以武术为功底，模仿龙的升腾、盘旋、翻滚而动。巨龙追随着红色的龙珠飞腾跳跃，忽而高 耸似直冲云端，忽而低下如潜入海底，蜿蜒腾挪，意味无穷。下来请欣赏“西安交通大学舞龙协会”为大家呈现的舞龙盛宴“龙腾交大 Dream of warriors”。

　　解说

　　1.第一篇“八卦图”：看那代表着八大本科生书院的八条巨龙，齐声呐喊，震耳欲聋，飞腾而入，迅速组成一副八卦图的造型。龙是一种图腾，龙是一种象征、龙是一种文化。龙不仅仅是传说，龙就是中国，龙就是中国人，龙就是中华民族。八卦阵中央两条熟睡的巨龙，受惊扰而醒，抬头观望。所有巨龙苏醒了，八卦图顿时解开，群龙飞腾挪位，天旋地转!

　　2.第二篇“双龙合一”：两条巨龙游腾而上，直奔云霄，肩并肩，气势如虹，所向披靡。 四条巨龙各守一方，两条巨龙化作长城，国土无侵，国民安泰!我们是龙的传人，秉承着自强不息的龙的精神，精勤、敦笃、果毅、忠恕的美德，永远流淌在我们的血液中，并激励着我们不停地奋斗。 两条巨龙，合二为一，团结、信任、无所畏惧!中华民族的同胞们，就如同这两条巨龙一样，为祖国之繁荣昌盛，为社会和谐进步，努力奋斗，敬业奉献! 龙观沧海，福瑞八方!

　　3第三篇“百家争鸣，百花齐放”：长城内外，八龙齐飞，顿时一派繁荣景象。 那互相逗趣的.巨龙，互不服输，又互相促进，在竞争中前进，在合作中成长!中华民族热爱和平，我们万分珍惜这来之不易的国内与世界范围内的和平繁荣。我们激情昂扬，建设着祖国，建设着社会，一幅百家争鸣，百花齐放的景象。

　　4.第四篇“XJTU50”：为新中国之建设，交通大学举校西迁，承担起建设祖国大西北的重任。大树西迁，艰苦奋斗为祖国之建设而努力，精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事，为把西安交大建设成为世界一流大学而努力。本届校运会也是西安交通大学第五十届校运会，继往开来，硕果累累!

　　5.第四篇“龙舟赛”：这八条巨龙代表着八大本科生书院，他们朝气蓬勃，培育英才，揭开了交大育人模式改革的新篇章。 赛龙舟，我们传承的是文化，我们赛的精神，我们赢的是人生。

　　6.结尾篇“龙腾交大，Dream of warriors”：“龙腾交大必辉煌”是我们的口号，也是我们的梦想：在交大把舞龙这项体育艺术传承发扬，使之能够血源不断、活力创新;西安交大藏龙卧虎，学术、生活、文化都龙腾虎跃。龙腾是愿望也是现实，万余学子教师都激情昂扬，必将使自我和交大都迈向辉煌。"warriors"代表我们交大的师生学子，其含义为“勇士”。 “Go warriors”交大加油，勇士们加油!“Dream of warriors”，勇士之梦，为世界之光。

　　-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　　修改后：

　　龙是中华民族的象征，是炎黄子孙自尊、自强、自信、自豪的象征，是中华民族信仰和凝聚力的源泉。舞龙的习俗起源于汉初，盛于唐宋，表达着祥瑞和祈愿，传承至今逐渐成为一种具有繁多表演技巧和浪漫主义的民间舞蹈艺术，和以速度、力量、技巧为特点的竞技体育。下来请欣赏“西安交通大学舞龙协会”为大家呈现的舞龙盛宴“龙腾交大 Dream of warriors”。

　　解说

　　1.第一场景龙成八卦。太极八卦是中国古老的文化科学遗产，是中国古代劳动人民智慧文明的结晶。由代表八大书院的八条巨龙飞腾而入组成一副八卦图的造型。看，八卦阵中央两条熟睡的巨龙，受惊扰而醒，抬头观望。所有巨龙苏醒了，八卦图顿时解开，群龙飞腾挪位，地动天惊!

　　2.第二场景双龙合一。两条巨龙游腾而上，直奔云霄，并肩向上，气势如虹。 四条巨龙各守一方，两条巨龙化作长城，使疆土无侵，国民安泰!两条巨龙，合二为一，团结、信任、协作、无所畏惧!

　　3第三场景双龙斗。长城内外，八龙齐飞，顿时一派繁荣景象。 那互相逗趣的巨龙，互不服输，又互相促进，在竞争中前进，在合作中成长!鼓励交大学子发扬体育精神，勇攀科学高峰。

　　4.第四场景XJTU50。今年恰逢交通大学第五十届校运会，由八条巨龙分别组成XJTU和50，祝贺校运会50岁生日，共同祝愿交通大学欣欣向荣，祝愿伟大祖国繁荣昌盛。

　　5.赛龙舟八条巨龙代表着八大书院，他们朝气蓬勃，培育英才，揭开了交大育人模式改革的新篇章。 赛龙舟，我们传承的是文化，我们赛的精神，我们赢的是人生。

　　6.第五场景龙腾交大，Dream of warriors”：“龙腾交大必辉煌”是我们的口号，也是我们的梦想：在交大把舞龙这项体育艺术传承发扬，使之能够血源不断、活力创新。龙腾是愿望也是现实，万余交大人都激情昂扬，必将使自我和交大都迈向辉煌。、交大加油，勇士们加油!、勇士之梦，为世界之光。

　　(领导进场时)大红的绸带舞起来，喜庆的腰鼓敲起来，欢乐的元宵闹起来!今夜，满载丰收喜悦的**人尽情地唱啊、跳啊，抒发着冶炼人胜利的豪情，对企业满腔的热爱，更饱含着对未来美好的祝愿和憧憬!今晚，控股公司领导 也来了**，同**的广大干群、职工家属们共度元宵佳节，把春的温暖、春的祝福带到了金昌，让我们用掌声向他们的到来表示热烈的欢迎!

　　(秧歌)红红火火的腰鼓表演刚刚结束，我们看到，充满青春与活力的**女子秧歌队又给我们带来了热热闹闹的秧歌表演。看，姑娘们身穿绿衣红裤，黄扇在双手上下翻飞，跳得是如此带劲，扭得是如此豪放，笑得是如此敞亮!在2008中国企业500强排名中，铜陵有色控股公司位居108位，正因为我们铜陵有色的步步走强，不断兴旺，我们的员工们才能如此骄傲，如此自豪!

　　(太极拳表演)是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥，是雄鹰，就该搏击长空，让涛声响彻云霄。接下来由 的武术家们带来的虎虎生威的武术表演将淋漓尽致地诠释着博大精深的中华武术魂，而“更高、更快、更强”的精神指引我们永远昂扬向上。

　　首先请欣赏 表演。表演者方尚坤。方老师在铜陵武术界知名度很高，多年来一直潜心研习中国武术，曾在2001年海南的“首届世界术极拳健康大会”中一个人荣获了“56式陈氏太极拳”等四个一等奖。

　　(锣鼓敲响)锣声招八面威风，敲响**豪情!鼓声撼天动地，展现**风采!在元宵夜最精彩的龙狮表演之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎今晚与我们**人共度佳节的控股公司 为两条金龙点睛。

　　(点睛同时配音)我们在现场看到， 拿起饱蘸朱砂的大红金笔，在两条金龙的眼睛上准准地点了下去，力度不轻不重，位置不偏不倚，好彩头!两只金龙仿佛从沉睡中被惊醒，双目顿时灵动有神，它们左顾右盼、摇头摆尾、频频颔首，向 致谢，向咱们在场的观众朋友们送去祝福!让我们再一次用掌声谢谢 !

　　(龙狮表演)我们知道，元宵节舞龙狮是中华民族的传统民俗之一，龙为民族图腾，狮乃华夏象征，举行隆重的点睛仪式代表着每条龙都将充满希望和祝福，舞动的龙狮更象征着一种开拓进取、团结拼搏、不畏艰险的精神。今晚，满载着浓浓希望和祝福的龙狮将一路舞来，把吉祥、如意带给**，带给**!而龙狮精神更激励我们在2009年秉承着控股公司“三化四新登台阶，自主管理迎挑战;挖潜降耗三四五，持续增长保双八”的方针目标，奋发进取，再铸辉煌新篇!让我们祝愿铜冠的品牌越来越响亮，祝愿铜陵有色更加繁荣昌盛!祝愿大家牛年幸福安康!

　　龙是中华民族的象征，是炎黄子孙自尊、自强、自信、自豪的象征，是中华民族信仰和凝聚力的源泉。舞龙的习俗起源于汉初，盛于唐宋，表达着祥瑞和祈愿，传承至今逐渐成为一种具有繁多表演技巧和浪漫主义的民间舞蹈艺术，和以速度、力量、技巧为特点的竞技体育。下来请欣赏“西安交通大学舞龙协会”为大家呈现的舞龙盛宴“龙腾交大 dream of warriors”。

　　解说

　　1.第一场景龙成八卦。太极八卦是中国古老的文化科学遗产，是中国古代劳动人民智慧文明的结晶。由代表八大书院的八条巨龙飞腾而入组成一副八卦图的造型。看，八卦阵中央两条熟睡的巨龙，受惊扰而醒，抬头观望。所有巨龙苏醒了，八卦图顿时解开，群龙飞腾挪位，地动天惊!

　　2.第二场景双龙合一。两条巨龙游腾而上，直奔云霄，并肩向上，气势如虹。 四条巨龙各守一方，两条巨龙化作长城，使疆土无侵，国民安泰!两条巨龙，合二为一，团结、信任、协作、无所畏惧!

　　3第三场景双龙斗。长城内外，八龙齐飞，顿时一派繁荣景象。 那互相逗趣的巨龙，互不服输，又互相促进，在竞争中前进，在合作中成长!鼓励交大学子发扬体育精神，勇攀科学高峰。

　　4.第四场景xjtu50。今年恰逢交通大学第五十届校运会，由八条巨龙分别组成xjtu和50，祝贺校运会50岁生日，共同祝愿交通大学欣欣向荣，祝愿伟大祖国繁荣昌盛。

　　5.赛龙舟八条巨龙代表着八大书院，他们朝气蓬勃，培育英才，揭开了交大育人模式改革的新篇章。 赛龙舟，我们传承的是文化，我们赛的精神，我们赢的是人生。

　　6.第五场景龙腾交大，dream of warriors”:“龙腾交大必辉煌”是我们的口号，也是我们的梦想:在交大把舞龙这项体育艺术传承发扬，使之能够血源不断、活力创新。龙腾是愿望也是现实，万余交大人都激情昂扬，必将使自我和交大都迈向辉煌。、交大加油，勇士们加油!、勇士之梦，为世界之光。

天空上 云朵中 有一个家，家里面有好多 神奇的房，叩叩叩敲敲门打开它，欢迎来到 童话梦想家

写作思路：首先通过舞蹈的历史来展开对主持词的描写，然后描写舞蹈的意义，最后引入舞蹈节目。力求做到不突兀、不生硬，不长篇大论或肆意抒情，有情真意切之感。

范文：

女：各位老师，各位同学们：

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

合：舞蹈《听我说》现在开始。

串词的构成要素

1、思想的深刻性

2、知识的广泛性

3、宣传主题的专业性

对于串词作者来说，第一次都是一次挑战，不同的宣传主题，都要求作者去熟习，这些和的确有些为难，如建军节宣传，串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解；税务宣传，就必须要求作者对现在的税务知识有所了解，所以串词作者应该是知识面广，接受能力强。

4、语言的抒情性

5、娱乐节目的趣味性及其它

串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。

　　随着中国在不断地进步，各种串词频频出现，一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。那么你有了解过串词吗？下面是我帮大家整理的主持人舞蹈串词（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　主持人女：大家看到了吧，这就是我们xx学院的女爵士们，富有动感，节奏，活波和外放，具有强烈的舞台观赏性，最主要的是带给我们绝美的视觉享受！

　　主持人男：是啊，她们的表演让我久久不能忘怀，想不到我们管理学院有如此多的演绎性人才，仿佛此刻伟大迈克尔杰克逊就在我们身边，今晚就让我们一起欢呼，一起歌唱，一起尽情的舞蹈；

　　主持人女：一生中能有多少个这样美好的夜晚，富有朝气和理想的我们，注定是未来新时代的弄潮儿，就像这爵士舞一样，已经成为乐坛经典，适合时代潮流，风靡全球，同样她也是我们的最爱；

　　主持人男：如此别样的舞蹈，一个节目怎能够呢？

　　主持人女：甭着急，接下来，让我们重李敬誉现经典，掌声有请xxx为我们带来劲爆表演《爵士舞》！

　　甲：感谢咱们周恋兵和安翊择带来的精彩表演，邹欣，刚才我在后台听说，你好像又特别的喜欢爵士舞啊。

　　乙：是的，的确是很喜欢。

　　甲：那哪段你们女生喜欢爵士舞什么呢？

　　乙：怎么说呢？我个人觉得啊，爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式，透过爵士舞，我们可以看到舞者自稿渗身对于生活的一种执着与热爱，咦？难道今天也带来了精彩的爵士舞表演？

　　甲：没错，那么接下来，请欣赏《爵士舞》。

　　甲：请欣赏三句半《诚信之花处处开》表演者：六年级卢杰等同学

　　甲：你最喜欢看什么电影？

　　乙：我最喜欢看武侠片。

　　甲：太好了，今天四年级汪干同学为我们带来了一首歌

　　乙：请欣赏男声独唱《大笑江湖》

　　甲：火红的太阳升起来，丰收的种子结出来

　　乙：我们播种阳光，收获希望

　　甲：接下来请欣赏舞蹈《种太阳》

　　甲：魔术是假，杂技是真。

　　乙：请欣赏杂技《倒立》

　　甲：唱（蜗牛背着那沉重的壳呀，一步一步的往上爬）

　　乙：是呀，我们要像蜗牛一样好好学习，天天向上。

　　男主持人B：要知梅兰高洁处，却看雪压霜摧时。凡是看过独舞《雪梅兰》的人，无不为之感动、受之感染，并会牢牢地记住一个名字：董兴华。

　　女主持人A：从小就酷爱舞蹈艺术的董华兴，对于舞台的痴迷令人赞叹。十余年来，凭借天份和努力，他在舞台上塑造了众多角色，留下了良多令人印象深刻的作品。例如，《龙之印》、《边关沉月》、《屈原》等，并多次荣获全国大奖。

　　男主持人B：用肢体演绎音乐的旋律，用舞蹈阐释生命的意义，曾创造了许多舞蹈奇迹的董兴华，今天也来到了颁奖盛典的现场，并为我们带来了一段精彩的舞蹈。

　　女主持人A：有请董兴华！大家掌声欢迎！

　　A：各位老师，各位同学们：

　　合：你们好！

　　A：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

　　B：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

　　A：我们的艺术节就为同学创造了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！

　　B：让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！

　　A：为丰富校园文化生活，展示青年风采，举办了这次“校园舞蹈大赛。”

　　B：参加这次舞蹈大赛的有：

　　B：担任这次舞蹈大赛的评委有：

　　B：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

　　A：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

　　B：动感的舞姿，展示着青春的魅力

　　合：校园舞蹈大赛现在开始

　　男：责任使我们有了青春的梦想

　　女：梦想使我们的青春更加灿烂

　　男：我们有过失落，但我们从不失望

　　女：我们有过退缩，但我们从不感伤

　　男：因为青春是一只小鸟，总有一双隐形的翅膀

　　女：下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。

　　3.男2：当左手拍向右手，我们的步伐就有节奏，当右手拍向左手，我们的力量就有源头。

　　女2：当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向，有决心，有节奏，一起牵着手，向前走!请欣赏《左手右手》。

　　4.女1：眼下人们最注重的是什么?大家知道吗?不错，身体健康:。下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫民族风》。

　　5.男1：鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，我们寻找快乐成长的法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。

　　6.女2：一滴水可以汇成一片大海，也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

　　7.男:1：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最难忘的篇章。

　　女1:好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真，还有外婆那温暖的手，抚摸着我的头，给我讲有趣的故事。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。

　　8.童年给我们带来了多少美好的回忆，也给我们带来了多少绮丽的幻想!请欣赏四四班带来的《童年》。

　　9.男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;

　　女：遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。

　　二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》!

　　10.男：一样的梦想

　　女：一样的追求

　　男：让我们在这样一个团结和谐、积极向上的集体中手牵手，心连心唱起欢乐的歌，互相祝福互相激励，共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏二二班带来的《手牵手》

　　11.我们好多人都向往蔚蓝的大海，在海边捡贝壳，在沙滩上晒太阳，还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏三一班的舞蹈《踏浪》

　　12.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小伞花，童年是纯洁的，就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。

　　13.快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。

　　请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。

　　14.男：微风浮动，荷花飘香，月牙对我们微笑。

　　女：夜色朦胧，高朋满座，星星为我们歌唱。

　　男：在这快乐的节日里，让我们放松心情，尽情歌唱。

　　男：在这快乐的节日里，让我们甩掉烦恼，尽情欢跳.请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。

　　15.男：晨风吹，阳光照，

　　女：我们从小有礼貌。请欣赏儿歌朗诵《过马路，礼貌歌》

　　16.男：滴达达，我来折喇叭。

　　女：滴达达，我来吹喇叭。看!他们来了，请欣赏<折喇叭，吹喇叭>

　　甲：下面就请欣赏校合唱队演出的大合唱，请听第一支歌《歌唱二小放牛郎》

　　（第二支歌）《共产儿童团歌》（二年级快板作准备）

　　乙：我校一贯把安全工作放在首位，成立了学校安全工作领导小组，学期初还举行了小学生安全知识讲座，那么我们小朋友们在安全方面需要注意什么呢？请听二年级小同学表演的快板《安全十注意》表演者宋春源、张佳宝。（二年级表演唱作准备）

　　甲：是谁骑着毛驴去赶集，一不小心还摔了一身泥？请欣赏一年级小朋友的表演唱《小毛驴》演唱者李和凡、陈家辉。（二年级舞蹈作准备）

　　乙：低年级的小朋友虽然刚步入学校不久但她们能歌善舞她们的笑脸像彩虹一般，()请欣赏二年级小同学表演的'舞蹈《彩虹的微笑》。表演唱者刘可心、刘璐、宋文静等。（相声吹牛作准备）

　　甲：相声是一门语言艺术，是大家喜爱的艺术形式请欣赏六年级刘山、刘彦彤表演的相声《吹牛》。（一年级舞蹈作准备。）

　　乙：在美丽的西双版纳，傣族小朋友的泼水节可热闹啦。谁身上泼的水多，谁得到的幸福就多。下面一年级的小朋友将给大家带来舞蹈《泼水歌》。（三年级表演唱作准备）

　　男一：很高兴，我们在红满堂与各位再度相约。

　　女一：没错，记得不久之前，我们刚在这里，与大家共享了一次音乐的盛宴。

　　男二：我相信，今晚，红满堂将再度华灯璀璨，乐声飞扬。但不同的是，今晚，红满堂还将有激越奔放的节奏，挥洒自如的舞步和活力十足的舞者。来自各个学院以及舞蹈协会的代表队队员将使出浑身解数，让我们体验青春的活力，感受青春的激情，共享青春的快乐!

　　女二：就让我们共同期待，见证华农学子舞动青春，炫出精彩!

　　男一：在比赛开始之前，请允许我向大家介绍出席今晚比赛的嘉宾，他们是：……(欢迎你)

　　女一：出席今晚比赛的评委有：……(欢迎你)

　　A：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

　　B：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备。

　　生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这激情飞扬的时刻，让我们起舞现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备。

　　一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：请高二艺大做准备。

　　甲：感谢咱们周恋兵和安翊择带来的精彩表演，邹欣，刚才我在后台听说，你好像又特别的喜欢爵士舞啊。

　　乙：是的，的确是很喜欢。

　　甲：那你们女生喜欢爵士舞什么呢?

　　乙：怎么说呢?我个人觉得啊，爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式，透过爵士舞，我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱，咦?难道今天也带来了精彩的爵士舞表演?

　　甲：没错，那么接下来，请欣赏《爵士舞》。

　　1、歌伴舞《自由飞翔》

　　董：有一首关于奥运圣火的诗这样写道：太阳拍拍北京的肩/向我使了个眼神/等着看，你们这个国家/将在世界跑道上飞翔。

　　袁：诗人的预言，也是全体中国人的心愿，从奥运跑道上起飞的伟大祖国，必将扶摇九天，抟风翱翔。下面有请杨真真为我们演唱《自由飞翔》。

　　2、独舞《印度舞》

　　董：对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意，也暗含着祝福和祈愿。

　　袁：有请常韩文为大家表演独舞《印度舞》。

　　3、独唱《你》

　　董：柳欣为我们带来了独唱《你》，大家不妨从歌声中寻找自己的影子。

　　袁：好！有请柳欣上场。

　　4、拉丁舞《恰恰恰》

　　董：拉丁舞以欢快明亮的节奏著称于世，深受各国人民的喜爱。

　　袁：潘雯和门超给我们带来了拉丁舞《恰恰恰》，大家掌声欢迎。

舞台剧新孔融让梨主持人串词，永远不要嘲笑一个喝醉酒哭的人！你永远也不知道他经历过什么！ ​​​​有趣的事要分给有趣的人零碎的岛屿也能找到海。

1、舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。今晚，这群舞者将用身体讲述无声的故事，让我们一同沉浸在美妙的舞蹈世界中。

2、舞者们用轻盈的步伐、优雅的舞姿诠释着生活的美好，他们的每一个动作都充满了力量与美感，让我们为他们喝彩。

3、舞蹈不仅是一种艺术表现形式，更是一种情感的传递。今晚的舞者们将用舞蹈讲述他们的故事，让我们一同感受这份情感的力量。

4、舞者们的每一个动作、每一个眼神都充满了情感和故事，他们用舞蹈的方式将故事演绎得淋漓尽致，让我们一同欣赏这精彩的表演。

5、舞蹈的魅力在于它能够用最直接的方式表达出内心的情感和思想。今晚的舞者们将用他们的舞蹈启发我们的思考，让我们一同探索生活的意义。

6、舞者们的每一个动作都充满了节奏感和力量，他们的表演不仅展现了身体的柔韧性和协调性，更展现了他们内心的激情和才华。让我们为他们欢呼。

7、舞蹈是一种跨越语言和文化的艺术形式，它能够让我们感受到人类共同的情感和价值。今晚的舞者们将用他们的舞蹈传递出这种情感和价值，让我们一同感受到这种美好的连接。

8、舞者们的表演如同一幅流动的画卷，他们用舞蹈的方式描绘出生活的色彩和韵味。让我们一同欣赏这美妙的画面，感受生活的美好。

9、舞蹈的力量在于它能够打动人心，让我们感受到生命的美好和意义。今晚的舞者们将用他们的舞蹈触动我们的心灵，让我们一同沉浸在美妙的氛围中。

10、感谢舞者们的精彩表演，他们用舞蹈诠释了生命的美好和意义。让我们为他们的才华和努力喝彩，也期待他们未来的更加精彩的表演。

为了变成小蛮腰 天天提着一口气，为了穿上比基尼 吃草吃成沙拉精，请欣赏舞蹈燃烧我的卡路里

温馨的舞台，欢快的音乐，校舞蹈队的孩子们，为预祝六一节日，用她们灵动的舞姿，带领全校师生感受童年美好的回忆——《弄堂记忆》

快板节目串词：打竹板，大声响。 同学们，请听我说：中华文明已有5，000多年的历史，礼仪之乡举世闻名。 我是祖国的新一代，文明的传承就在我肩上。 言语和行为规范化，人文奥运贡献力量。 给予力量！

快板是一种传统说唱艺术，属于中国曲艺韵诵类曲种。早年称作“数来宝”，也叫称“顺口溜”、“流口辙”、“练子嘴”，是从宋代贫民演唱的“莲花落”演变发迹轿展而成。建国后，快板艺术取得了极大的发展，形成了闻名全国的三大艺术流派，即：高派（高凤山）、王派（王凤山）、李派（李润杰）。

快板的形式：

快板表演方式简单，有单口、对口、群口三种表演方式李州液。唱词合辙押韵自由，一段唱词可以自由转韵，称为“花辙”。表演时演员用竹板或者击打节拍，一般只表演说理或抒情性较强的短篇节目，快板书艺术形成后，也开始着重创作并表演长篇书目。

快板艺术在发展的同时，也在历史上各个时期受地域环境、地方方言和表演风格的不同，派生出诸多分支，如：数来宝、莲花落、竹板书、说鼓子、快板书、御板书、小快板、天津快板、陕西快板、兰哪物州快板、武安快板、四川金钱板、绍兴莲花落等表演形式。