一种东西,味道最美,又最便宜似乎不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面。或者最便宜的很可能恰好是最宝贵的,因为它希图别人付的代价是整个的生命。我在这里整理了《大鱼和小鱼》阅读答案,希望能帮助到那您。
大鱼和小鱼
小鱼问大鱼道:妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全?
我的孩子,大鱼说,这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它。
可它们说,那是最便宜的,因为它不付任何代价。小鱼说。
这可完全错了,大鱼说,最便宜的很可能恰好是最宝贵的,因为它希图别人付的代价是整个的生命。你知道吗,它的里面裹着一只钓钩?
要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?小鱼又问。
那原则其实你都说了。大鱼说,一种东西,味道最美,又最便宜似乎不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面。(8分)
《大鱼和小鱼》阅读题:
1、这是一篇寓言,它构思的突出特点是通过 展开情节内容的。(2分)
2、结合生活实际,文中的钓钩可理解为 。(2分)
3、大鱼说话很注意限制性词语的运用,请从画横线的句子中找出两个这样的词。(2分)
4、如果你是小鱼,你觉得妈妈讲的使你最受教益的一句话是。(2分)
《大鱼和小鱼》参考答案:
1、对话描写或语言描写。
2、致命的陷阱或骗局。
3、最安全的 绝对。
文章采用第一人称手法,描述了“儿子”捕鱼的故事,细读全文,把“儿子”捕鱼的过程补充完整。
拉锯战 -与鱼周旋-( )-( )-捕鱼成功
拉锯战→与鱼周旋→沉入深水区→拖入灌木丛→捕鱼成功
用《儿子的鱼》为题有什么含义?你认为文中的“儿子”是怎么的一位男孩?
儿子是父亲的儿子,父亲除了爱,以儿子为荣之外,更多是父亲的责任,这种责任就是为了把儿子教育好,能独立思考,独立性的解决问题,独立性的处理危机,独立性的动手能力;”儿子”在标题中影射出了儿子与父亲的关系,父亲对儿子的教育,父亲在后台而不是在前台直接控制着儿子,”的鱼”在标题中影射了这种间接的教育方式以及这种教育方式所带来的结果;
文中儿子是一位普通的男孩,与其它男孩无多大差别,在父亲的带动下,他正在成长,变得独立思考,变得刚强,有应变能力,有一定的动手能力和处理问题的能力;
从前,有两个人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一娄鱼。有一个人要了鱼,一个人要了鱼竿。
得到鱼的那个人马上煮起鱼来,不一会儿,连鱼带汤一起吃了下去,可是吃完以后,就没有吃的了,没过几天就饿死了。
另一个人提着篓子,拿着鱼竿去钓鱼,可是一直没有找到大海,快要到大海的时候,已经没有力气了,倒了下去,再也没有站起来,也饿死了。
有一条非常大的鱼。这条鱼粗暴、骄傲、不讲理,总是欺负小鱼们。“我是世界第一大鱼,是鱼国国王,小不点让开!让开!” 他大声喊骂着驱散小鱼。因此小鱼总是提心吊胆。 好吃的食物被大鱼独自霸占,使的他又胖又壮。相反的,小鱼们时常饿肚子,变的消瘦不堪。 有一天,渔夫撒下网捕鱼,被网进网内的小鱼,纷纷自网眼逃走了。最后只剩下大鱼被抓到。而且就这条大鱼,便把鱼网塞的满满的。
老板对这个小孩子的尊重,也体现了老板的和气可亲
动作 语言
老板这样的动作是让女孩知道老板很认真的对待,让孩子知道他的钱足够多,打消孩子的顾虑