幼儿园音乐教案敲大鼓

　击鼓传花
　　一、活动目标
　　锻炼幼儿反应的灵敏性，鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己，同时让幼儿感受到玩游戏的快乐。
　　二、活动准备
　　红花1朵个、鼓一个。
　　三、活动过程
　　1、教师出示花，告诉幼儿游戏的名称。
　　2、介绍游戏玩法及规则。
　　幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开始游戏继续。
　　3、游戏开始，教师参与游戏中，随时进行指导。
　　4、游戏评价。
　　活动反思从“击鼓传花”的游戏中可以看出幼儿对游戏活动的兴趣，有的小朋友为了能表演节目，表现出传花的过程中有意的拖延时间，不往外传的现象。这说明孩子们的表演欲望增强了，胆量增大了。虽然，这是好现象，但是，我们做为老师也应当引起注意，在肯定孩子的同时，要注意引导幼儿应当遵守游戏规则，让每个小朋友都能在游戏中体验到其中的快乐。

可以的，但是要求把两种不同的打击乐的节奏统一，需要先进行编排，然后再合练，不能瞎胡打，能播放音乐更好，能起到稳定节奏的作用。

引导幼儿敲小鼓的话，一定要以示范动作为主要，一下一下的去教他们，让他们学会动作，学会间隔时间，然后力度大小都要让他们模仿来学

根据需要可拍可打，不论大小。对特别大鼓，人们常说击鼓，因为击字含有“强大力量”在里面，是用大力去打，收到震撼效果。

3套:咚,打啦咚,打啦咚,打啦咚,打啦咚,咚,打拉打拉咚,打拉打拉,咚,咚,打拉打拉,咚,咚打拉打拉咚,咚,打拉打拉咚,打拉打拉。

0套:咚，打拉咚，打拉咚，打拉咚，打拉咚，咚，打拉打拉咚，打拉打拉，

咚，打拉咚，打拉咚，打拉咚，打拉咚，咚，打拉打拉咚，打拉打拉

干打雷，



四面闻名。 

形容大鼓敲起来的声音，可以说像雷声和炮声，低沉响亮，雄壮有力。大鼓是在中空的木制圆筒上张皮，以供打击的乐器，属于打击乐器的一种，由鼓身、鼓圈、鼓皮、鼓卡、鼓棰等部分组成。

应该是连杆大头瓦磨损了吧.若不是外界磨擦响即为连杆大瓦