三国演义评书按章节顺序

你可以关注“评书吧”里的评书作品，我从第一集打开听完后自动会跳到第二集，是按顺序播讲的，你可以试试！

《一只窝囊的老虎》按照内容可分成三部分：

第一部分（1－2）：写“我”一直想上台表演。

第二部分（3－19）：写“我”上台扮老虎，演出没成功。

第三部分（20－21）：写“我”演出失败后寻找失败的原因。

作者回忆了己童年时代在一次班级演出时上台扮演老虎的难忘经历。故事按照事情发展的顺序，将期盼参加演出、扮演老虎未成功和寻找失败根源的经过娓娓道du，内容浅显，但耐人寻味。

扩展资料：

这篇文章讲述了“我”在学校的文艺演出《兄妹历险记》中扮演一只大老虎，结果演了一锅，“我”不明白为什么霍虎不跳就不能当老虎。这篇文章体现了我追求真理的精神。

问题分析：

1、这次演出对”我“有什么影响。

每次“我去”动物园，“我”都会去看老虎，看看它会怎样再跳

2、排练前谁打了“我”。

一个扮演哥哥的小朋友问“我”能不能跳老虎跳。当“我”说不时，嘲笑“我”。

转自某网友

深谋远虑 兵强马壮 中流砥柱 灯红酒绿 雕虫小技 风调雨顺 飞禽走兽 风狂雨骤 飞檐走壁 

光明磊落 妻离子散 千锤百炼 山河锦绣 心直口快 胸无点墨 膏粱子弟 因循守旧 声名扫地

千锤百炼 优柔寡断 颠来倒去 山盟海誓 花红柳绿

《手指》这篇课文的作者是丰子恺。本文是按五指排列的顺序写，先总写一只手上的五根手指各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短；然后分别从长处和短处两方面具体写五根手指的特点；最后总结写“五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量”。