7~12岁儿童的团体游戏如下:
一、我是小弹簧。
目标:能以肢体动作来表现绕弹簧过程及其弹跳特性,体验与同伴合作、协同游戏的快乐。
准备:较为宽敞简知的场地。
玩法:幼儿围成圆圈,教师念儿歌:“我们都是小弹簧,按一按,跳一跳。按得轻,跳得低;按得重,跳得高。跳跳跳,跳跳跳,真是快乐的小弹簧。”幼儿跟念并做跳跃动作。再选一个幼儿念儿歌,其他幼儿跟念并做跳跃动作。
二、熊和树。
目标:能按信号快走和保持身体姿态,大胆想像树和熊活动的动作。
准备:较为宽敞的场地。
玩法:教师或幼儿扮“熊”,站在终点线上背向大家,其余幼儿四散站立在起点线后。“熊”站在原地不动时,小树边做动作边向终点快走。“熊”回头时,小树停止不动,保持原来姿势。如“熊”发现“树”动了,则“树”被淘汰。游戏继续,以最先到达终点者为胜。胜者扮“熊”。
三、老鼠笼。
目标:提高钻、跑及躲闪的技能,发展大肌肉群,锻炼身体的灵活性、敏捷性和快速反应能力。
准备:较为宽敞的场地。
玩法。
1、教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”,手拉手举起并念儿歌:“老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼,咔嚓一声捉住你。”
2、3~5名幼儿站在告咐旦大圆圈里扮演“老鼠”,在“老鼠笼”四周钻进钻出。
3、当念到“咔嚓一声”时,扮演“老鼠笼”的幼儿立即放下手蹲下。未及时逃出圆圈的“老鼠袜扰”算被捉住,被捉住的幼儿继续站在大圆圈上做“老鼠笼”。
团队简介:
我们的制作团队不光在技术上处于行业前端,我们更注重将客户的产品表达得清楚与准确,我们大多是理科出身。
在机械、游戏、电子、物理等各学科我们都有研究,能轻松理解客户的构思,所以我们能更好地将客户的意图表现出来。我们拥有自己的专业三维动画、建筑动画、虚拟现实和影视拍摄制作团队。
我们不断创新与提高三维动画、建筑动画、虚拟现实的制作水准,运用尖端的三维动画技术、虚拟现实技术,不断满足客户对数字体验服务的需求.。我们的目标是将奇妙动画打造成国内演示动画行业第一品牌。
团队人数:11人。
团队理念:公司秉承诚信、规范、高效的工作原则,用技术赢得市场,以创意服务取得信誉,竭诚为广大客户提供优质、高效、快捷的服务。面向未来,坚持自主创新。
服务项目:原来机械动画、游戏宣传片、企业宣传片、角色动画、特效制作、广告动画、电视节目制作、建筑漫游动画、动画演示、产品介绍动画、产品演示动画等。
扩展资料
团队简介注意事项:
1、内容展示有选择和取舍:不展示与团队专业无关的成员内容,这是很多公司存在的问题。团队介绍的重点在于团队优势,体现公司组织框架,凸显公司团队的专业性。任职经历上,一定不要流水记账,挑选对项目有利的重点经历,如果想突出团队的大公司背景,可以只展示之前的logo。
2、文字表述要简略,避免陈述性完整句子,重点关键词展示。
3、关于展示照片:一定不要用生活照!一定不要用生活照!一定不要用生活照!不用生活照是一种态度,能凸显出团队专业、负责的态度。