南充大礼堂音响方案

文化大礼堂要充分展示村史村情、乡风民俗、智慧创业。

村史村情栏目，展示村庄沿革、文化遗存、物产特产，讲述历史传说、先贤故事、红色记忆，书写乡村巨变、重大活动等；乡风民俗栏目，展示先祖先贤画像、家训族谱、村规民约，展示民风民俗等；智慧创业栏目，展示历史上在创业过程中形成的独特的生产工艺、生产工具、特色产品等，以及先贤们创造出来的民谣、戏曲、剪纸等。

文化大礼堂的活动载体

文化礼堂充分利用场地设施优势，尽可能合理利用好每一个活动场所、每一条文化长廊、每一件文化设施，提高村级文化场馆和设施的使用效率，方便农民群众参加活动，开展系列弘扬传统文化的活动。

利用春节、元宵、端午、中秋等传统节日开展节庆活动，开展本地特色的舞龙舞狮、赛诗猜谜、糕饼制作、元宵灯会等活动，组织农民群众参加，将本地的传统文化传承下去。针对本地传统手艺情况，组织开展草编竹编、木雕木刻、食品制作等传统工艺比武，让这些传统工艺代代传下去。

把现代生活与传统习俗相结合开展活动，如举行传统婚礼仪式，让本村新婚青年共同在传统婚礼仪式下完成婚礼过程，使他们在村民的见证下实现结婚誓言；按照传统的做法，为长寿老人举行集体祝寿礼，弘扬尊老孝道等。

文化大礼堂要充分展示村史村情、乡风民俗、智慧创业。

村史村情栏目，展示村庄沿革、文化遗存、物产特产，讲述历史传说、先贤故事、红色记忆，书写乡村巨变、重大活动等；乡风民俗栏目，展示先祖先贤画像、家训族谱、村规民约，展示民风民俗等；智慧创业栏目，展示历史上在创业过程中形成的独特的生产工艺、生产工具、特色产品等，以及先贤们创造出来的民谣、戏曲、剪纸等。

文化大礼堂的活动载体

文化礼堂充分利用场地设施优势，尽可能合理利用好每一个活动场所、每一条文化长廊、每一件文化设施，提高村级文化场馆和设施的使用效率，方便农民群众参加活动，开展系列弘扬传统文化的活动。

利用春节、元宵、端午、中秋等传统节日开展节庆活动，开展本地特色的舞龙舞狮、赛诗猜谜、糕饼制作、元宵灯会等活动，组织农民群众参加，将本地的传统文化传承下去。针对本地传统手艺情况，组织开展草编竹编、木雕木刻、食品制作等传统工艺比武，让这些传统工艺代代传下去。

把现代生活与传统习俗相结合开展活动，如举行传统婚礼仪式，让本村新婚青年共同在传统婚礼仪式下完成婚礼过程，使他们在村民的见证下实现结婚誓言；按照传统的做法，为长寿老人举行集体祝寿礼，弘扬尊老孝道等。

文化大礼堂要充分展示村史村情、乡风民俗、生态保护。

农村文化礼堂它既满足了村民看大戏、跳排舞、议家事的需要，同时它又成为展示村落形象，讲述历史，传承文化的重要场所。无论男女老少，都可以在文化礼堂的文化活动中找到个人所好。并通过经常性地开展便民服务、居家养老、技能培训等活动，使文化礼堂更聚人气接地气，成为了新老居民共乐共爱共享的“精神家园”。

在文化礼堂里，可以听到颇有村庄特色的乡贤故事，看到积极健康的家规家训、族谱族训等，还能找到本村优秀学子、道德模范的事迹，以及成功人士的故事，成为了挖掘人文底蕴、记忆乡音、品位乡愁的神往之地，它既能留住人们的乡村记忆，有利于乡土文化弘扬和传承，并吸引更多的乡贤回家乡参与家乡建设和发展，进一步增强了在外游子的吸引力和凝聚力。

文化礼堂为乡土特色文化找到了承载的场所，通过因地制宜，把那些民俗风情、村规民约、族谱家训、古建遗存等当地文化特色挖掘整理出来，保存展览于文化礼堂，进行激活与传承，成为充分展示本村历史文化和丰富村民精神生活的新平台，满足了村民对村庄历史、传统、习俗的寄托和需要。

文化大礼堂要充分展示村史村情、乡风民俗、生态保护。

农村文化礼堂它既满足了村民看大戏、跳排舞、议家事的需要，同时它又成为展示村落形象，讲述历史，传承文化的重要场所。无论男女老少，都可以在文化礼堂的文化活动中找到个人所好。并通过经常性地开展便民服务、居家养老、技能培训等活动，使文化礼堂更聚人气接地气，成为了新老居民共乐共爱共享的“精神家园”。

在文化礼堂里，可以听到颇有村庄特色的乡贤故事，看到积极健康的家规家训、族谱族训等，还能找到本村优秀学子、道德模范的事迹，以及成功人士的故事，成为了挖掘人文底蕴、记忆乡音、品位乡愁的神往之地，它既能留住人们的乡村记忆，有利于乡土文化弘扬和传承，并吸引更多的乡贤回家乡参与家乡建设和发展，进一步增强了在外游子的吸引力和凝聚力。

文化礼堂为乡土特色文化找到了承载的场所，通过因地制宜，把那些民俗风情、村规民约、族谱家训、古建遗存等当地文化特色挖掘整理出来，保存展览于文化礼堂，进行激活与传承，成为充分展示本村历史文化和丰富村民精神生活的新平台，满足了村民对村庄历史、传统、习俗的寄托和需要。

当孩子到了入学年龄，有钱家的孩子就去私塾1正衣冠，要穿戴整齐去面见先生2点朱砂，在跪拜先生后，私塾中的先生会以朱砂清点孩子的额头点出一点3赠毛笔，行礼后起身之时先生会赠与孩子一支毛笔（当然是父母先买好，再将毛笔转交给先生的）用来告诫学生勤勉于己，刻苦读书4拜孔子，以标对文学的尊敬之态（要行三拜九叩头）