姜卓呈阅读课

微课呈现的作品是线上教学课程。

“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。

因此，“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。

十大特征：

1、主持人讲授性。主持人可以出镜，可以画外音。

2、流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。

3、教学时间较短。5-10分钟为宜，最少的1-2分钟，最长不宜超过20分钟。

4、教学内容较少。突出某个学科知识点或技能点。

5、资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。

6、精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设计。

7、经典示范案例。真实的、具体的、典型案例化的教与学情景。

8、自主学习为主。供学习者自主学习的课程，是一对一的学习。

9、制作简便实用。多种途径和设备制作，以实用为宗旨。

10、配套相关材料。微课需要配套相关的练习、资源及评价方法。

姜珂卓原在一起了。

最后面他们在一起了，生下来小卓玛。

作者风过无恒用她清秀细腻的文字，简洁明快地叙事手法，描画出女主角姜珂和男主角卓原的爱情故事。扣人心弦的故事，它足以让我们知道，原来真爱是与年龄无关的。

简单细腻的情节，它足以让我们知晓，原来真爱值得考验和磨难。不期而遇的相遇，它足以让我们期待，原来彼此便是对方的余生。很多人都想问姜珂为什么会奋不顾身的爱上卓原，答案其实很简单，“霸道总裁”“高富帅”。

不，不是，是一个宠你宠上天，甜你到极致的温心大叔。我们在现实生活中，每个女孩其实都在做着玛丽苏的梦，幻想着一个这样的卓先生能够出现在身边。而在这部小说里，我们女主角身边正好出现了这么一个人，所以才会深受读者们喜欢。

故事简介

自幼父亲家暴导致母亲离家出走的姜珂，读大学后因为后母不给生活费而勤工俭学，后来在学姐介绍下，在酒吧驻唱谋生，姜珂遇到了卓原卓老板。

卓原是一个富有生活阅历的离异的中年男子，虽然他的年龄比她大了很多，但是她还是一点一点的爱上了他。卓原遇到姜珂后，被姜珂吸引，两个人经过一段时间的接触后，在一起了。两个人的爱情故事就这样子展开。