传媒艺考是指传媒相关专业的艺考生参加的考试。比如北京电影学院的表系,中国传媒大学的播音系,都招收艺考生,艺考生除了文化课要达标之外,还必须要考出好的艺考成绩才能被录取。
每个学校根据自己情况的不同、要求的不同,每所主考学校的考试内容都有一些小的差异,但是基本上都是如下内容:
1.播音主持:形象气质、稿件播读、即兴评述、模拟主持;
2.编导专业:影片分析、故事写作、即兴评论、广告创意;
3.表演专业:台词、形体、小品、才艺;
4.摄影专业:美术基础、图片分析、实拍;传媒摄影考:作品评论、实拍。
<< 影视表演专业 >>
在教学过程中,进步门生的理解、想象、感受和表现的能力。
要求身体健康,体形匀称,五官正直,口齿清楚,无色盲,色弱,无发音器官疾病;
未婚,年龄不超过22周岁。
台词(语音、朗诵)声乐、形体、小品表演、模拟训练、上镜引导、专业考试模拟训练等。
本专业可以报考的高等院校主要有:中央戏剧学院、中国传媒大学、北京电影学院、辽宁大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、河南大学、沈阳大学、成都理工大学、四川音乐学院、南京艺术学院、天津师范大学、河北传媒学院、四川传媒学院、重庆大学、上海戏剧学院、云南艺术学院、山东艺术学院、大连艺术学院、中国传媒南广学院、中国戏曲学院、解放军艺术学院、广西艺术学院、吉林艺术学院沈阳音乐学院、广东海洋大学、天津科技大学等等。
<< 播音主持专业 >>
1.培养目标
培养具备广播电视播音学、消息传播学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。
2. 报考要求
语言基础较好,普通话标准,包括播音发声,吐字归音、语气、节奏、情景再现等方面有肯定的把握,尽量不要有一些难以改正的毛病。
内在外在综合素质较高,内在素质主要指见识多,知识面广,对语言有一定的驾驭能力。外在素质重要指发音器官完好、无缺陷疾病,五官正直,接人待物落落大方。
具有较强的思辨力,反应快,与人交流和沟通的能力较强。
3.教学内容
普通话语音、声音塑造、消息播读、文学作品朗诵、即兴评述、上镜引导、专业考试模拟训练等。
4.可报考院校
目前,全国开设播音主持专业的传媒院校共有380多所,这个数字还在持续增加。
本专业可报考的高等院校主要有:中国传媒大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院、武汉大学、天津师范大学、四川师范大学、中华女子学院、吉林大学、郑州大学、河南大学、河南工业大学、上海师范大学、陕西师范大学、四川音乐学院、南京艺术学院、广州大学、浙江工业大学、重庆大学、福建师范大学、南京师范大学、成都理工大学广播影视学院、中国传媒大学南广学院、洛阳师范学院、信阳师范学院等等。
<< 编导制作专业 >>
1、培养目标
培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力的广播电视艺术学科的高级专门人才。
2、报考要求
五官正直,无色盲,色弱;
具有一定文学艺术修养;对艺术的感悟能力较好;
形象气质和嗓音没有特殊要求,身高不限;
文学功底踏实、思维逻辑性强者占上风。
3、教学内容
影视文艺常识、文学常识、影片分析、影评写作、即兴评述、命题编讲、专业考试模拟训练等。
4、可报考院校
本专业可报考的高等院校重要有:中央戏剧学院、中国戏曲学院、北京大学、北京电影学院、中国人民大学、中国传媒大学、北京电影学院、上海戏剧学院、南京大学、四川大学、上海大学、中国地质大学、北京师范大学影视传媒学院、天津师范大学、同济大学、上海师范大学、上海音乐学院、重庆大学、河北大学、湖南大学、黑龙江大学、吉林大学、辽宁大学、重庆邮电学院、浙江传媒学院、湖南师范大学、成都理工大学、四川音乐学院、南京师范大学等等。
传媒专业属于艺术类。狭义的传媒专业艺考一般指播音与主持艺术、编导大类、表演艺术三种形式。
传媒艺考内容有:
影视评论考试、故事写作考试、文艺和社会常识以及创意策划等笔试内容。
影视评论类的考试主要考察学生对电影、微电影以及一些纪录片和电视节目的分析和评论能力。
故事写作考试主要考察考生通过对故事和散文等的创作能力和撰写能力。
创意策划考试考察的是考生对文化活动和栏目的规划和设计能力。
文艺和社会常识考试是考察学生对于高中阶段的综合知识水平的学习能力和接受能力。
传媒艺考难度:
总体来讲传媒艺术高考难度不算大,因为传媒艺考毕竟只是需要一些基础,相当于“预科班”性质的考核。如果学生入学前经过专业测评,入学后经过认真学习和接受老师的考前指导及志愿填报建议等,应该说过关的几率比较大。
再有就是传媒艺术术科考不像文理科高考只有一次机会,考生可以在两个多月里去不同的学校获得数十次考试机会。
拓展介绍:
艺术生是按照所学习的专业特点划分的部分学生人群。一般分为美术和音乐两大类。高校招收艺术类专业学生的时候通在文化课考察的基础上还要附加艺术专业的加试才可以录取。艺考生的文化课是短板,一般在考前需要大量恶补文化课,考取更高的分数。
迫于高考的压力,越来越多的高中生在高考时选择艺术这条路(以美术居多,不受外部条件的影响),因为艺术考试要求的文化课分数相对低一些。