英达常宝华相声师承

聊的过程中觉得代表中国文化的唐诗、书法等文化渐渐离我们远去了。想想我们的文化生活还算丰富多采,但中国文化的精髓却缺少人传承。我们吸取大量西方文化的时候,该怎样对待自己的文化呢。很开心看到国家花大量心血在传统文化延续上面,就在前段...

爱我中华 传承文化

是成语。上承下达就是把上级的精神要求传达下去基层，把基层下面的反映意见收集向上级汇报。上承下达是一种常见的工作方法，是对上级负责也对下级负责的态度。

表示“传承”的成语有：代代相传、火尽薪传、言传身教、一脉相承、家传户诵。
1、代代相传
【拼音】：
dài
dài
xiāng
chuán
【解释】：
一代接一代地相继传下去。
【出处】：
【举例造句】：
我们一定要将林州人民战天斗地、艰苦创业的“红旗渠精神”代代相传。
2、火尽薪传
【拼音】：
huǒ
jìn
xīn
chuán
【解释】：
火虽烧完，柴却留传下来。比喻思想、学术、技艺等世代相传。
【出处】：
明·寓山居士《鱼儿佛》第四出：“仗猛力精心，斩断牵缠，若不是粉碎虚空，终似那痴拳太软，总火尽薪传也。”
3、言传身教
【拼音】：
yán
chuán
shēn
jiào
【解释】：
言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
【出处】：
南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》：“以身教者从，以言教者论。”
【举例造句】：
这般言传身教的情景，社员们看在眼里，喜在心头。
★《人民文学》1976年第9期
4、一脉相承
【拼音】：
yī
mài
xiāng
chéng
【解释】：
一脉：一个血统；相承：继承。从同一血统、派别世代相承流传下来。批某种思想、行为或学说之间有继承关系。
【出处】：
宋·钱时《两汉笔记》卷十一：“是故言必称尧舜，而非尧舜之道则不敢陈于王前，一脉相承，如薪传火，无他道也。”
【举例造句】：
如果我们再知道他们是好到如之问《祭杨盈川文》所说的那程度，我们便更能了然于王、杨与沈、宋所以是一脉相承之故。
★闻一多《四杰》
5、家传户诵
【拼音】：
jiā
chuán
hù
sòng
【解释】：
家家户户传习诵读。
【出处】：
明·沈德符《野获编·词曲·填词名手》：“汤义仍《牡丹亭梦》一出，家传户诵，几令《西厢》减价。”

是。上层下达就是承接上级交办的各项指示精神和任务向下级传达相关政策方针，让下级了解上级的指示要求。成语的定义就是习用的古语，因此上承下达是成语。上承下达起到的是桥梁纽带和润滑剂的作用。大到国家小到单位都需要有一个负责上层下达的部门或者责任人。确保每一项指示精神，政策方针，都能及时传达给执行者。

大学生传承中华传统文化的方式有如下：

1.在课堂上学习传统文化。大学当中有很多关于传统文化的课程，比如“思政课”，传统文化的选修课等。这些课程当中都具有传统文化的内容，大学生要发挥课程的作用，不仅要学好专业知识，还要学好传统文化知识。

2. 利用图书馆、计算机等资源学习传统文化。学校当中有很多的免费资源，比如学校的图书馆、计算机房等，这些资源当中都记载着传统文化的内容，大学生闲暇时间多去这些地方转转，自觉主动地学习一些传统文化知识。

3. 参加学校的传统文化艺术展。几乎所有的大学当中都有一些展览活动，比如校园文化艺术节，传统文化艺术展等。这些活动都是校方精心准备的，大学生要多参加这样的活动，从活动中感受传统文化的魅力。

4. 参加传统文化相关社团。大学当中有很多文化相关的社团，比如汉服社、文学社等。这些社团跟传统文化息息相关，在这些社团当中，不仅能学习到传统文化知识，还能感受一股强大的文化气息。

5. 重视传统节日跟习俗。传统节日跟习俗是传统文化的重要组成部分，我们的传统节日有很多，比如端午节、清明节、中秋节、重阳节等。我们要重视这些节日跟节日文化，做好继承跟弘扬。

进取、勤劳、开放、包容是华侨精神的内核，要通过组织教育活动等各种方式，用海外华人艰苦创业的奋斗史激励后人，

陈平忍辱苦读书

陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。