陕北说书想哥哥郝喜宁专辑

01． 家乡的月亮 02． 久违的哥们 03． 老乡见老乡 04． 打工的妹妹 05． 打工四季 06． 唉,老板 07． 拼一拿宴场 08． 浪子何处归 09． 打工的妹妹搜敏慎 (伴奏) 10． 真心情侣 11． 异乡寒夜曲 12．世敬 凌晨2点29分 (宋雪莱的话 13． 拼一场 (伴奏)

1.妇女的需求可分为实用性社会性别需求和战略性社会性别需求。实用性社会性别需求是指在社会生活中妇女就其社会承认的角色而确定需要，满足这些需要不会挑战传统的性别角色和分工模式；战略性社会性别需求指的是由于妇女在社会中的从属地位而产生的需求，这类需求涉及分工模式、权利等，满足这类需求可以协助妇女取得更多的平等权利，改变现存的分工模式和角色，挑战妇女的从属地位。本案例中，小静的实用性社会性别需求得到了较为充分的满足，结婚、生育都很顺畅，生活无忧，老公、公婆都很关心她。但是小静的战略性社会性别需求没有得到满足，被迫从职场回到家里，很少有人际交往、参与社会生活的机会，生活起居、人际交往没有个人自由空间，这对于一个现代女性，特别是已经在职场上有了不错的表现，感受过自己的能力与价值的现代女性来说，内心的压力是可想而知的，这是造成小静抑郁的主要原因。
2.可以从以下几个方面帮助小静解决抑郁的困扰：（1）连接其他专业资源，陪小静见心理医生，准确评估抑郁症状，如果需要药物介入，协助小静用药。（2）对小静提供个案辅导，疏导情绪、调整认知。鼓励小静向老公、公婆表达感受和需要。（3）与小静老公会谈，提供信息。告知其小静的抑郁状态，让他知道造成小静抑郁的原因及自己应该负有的责任，并引导其做出改变的承诺。（4）进行家庭探访，提供信息。告知小静的公婆小静的抑郁状态，让他们知道造成小静抑郁的原因及自己应该负有的责任，并引导其做出改变的承诺。（5）家庭介入。沟通训练：引导小静表达感受和需要，老公、公婆做出恰当回应。行为契约：小孩上幼儿园、小静继续工作、不干涉小静自由并尊重其隐私，夫妻互相关爱、理解和信任。（6）连接资源。帮助小静找工作、帮助联系幼儿园。（7）邀请小静参加社交小组。
【提示】本题考点涉及妇女社会工作方法性别分析方法中性别需求分析的内容和社会工作对抑郁症状的介入。考生要注意，对抑郁原因的分析不是一般意义上的，而是从性别需求的角度，需要带出实用性社会性别需求和战略性社会性别需求的概念。对抑郁的介入需要注意两点：一是社会工作者必须要与其他专业服务合作，善于使用行动系统，请心理医生协助；二是对抑郁的介入不可以单纯用药，必须要有社会交往的介入。